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部编版高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》教学导学案 编制时间: 年 月 日 主备人姓名: 审核: 班级: 姓名: 编号:
部编版高中思想政治.选择性必修3. 逻辑与思维
13.1超前思维的方法与意义
【课标要求】
掌握超前思维的基本方法,体会其在创造性预测事物发展态势方面的意义。
【学习目标】
1.分析超前思维的方法,掌握超前思维的意义。
2.立足现实,把握超前思维的方法,体会其在创造性预测事物发展态势方面的意义,用超前思维指导我们的生活,规划美好的未来。
【课前预习案】
一、超前思维的方法
1.矛盾分析方法
(1)依据:任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。
(2)内涵:矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。
(3)意义:把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
2.推理和想象的方法
(1)要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。
(2)由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。
3.调查研究的方法
(1)原因:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。
(2)措施
①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。
②研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和预测。
4.科学的思维方法
(1)超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。
(2)超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。
(3)要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。
二、超前思维的意义
1.思维领域:超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。
2.现实领域
(1)有利于我们规划成长成才的方案。
(2)有利于企业开发供给侧的产品和市场。
(3)有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图。
(4)有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会持续健康发展。
【课中探究案】
【易错易混辨析】
(1) 把握了事物发展的内在矛盾,就能对事物发展状况和趋势作出正确的判断和预见。
(2)要把握事物发展的因果关系,就需要运用想象的方法。
(3)超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
【议学情境一】
党的二十大报告提出了全面建成社会主义现代化强国分两步走的战略安排,指出全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。报告在分析了当前我国面临的国内外严峻形势基础上,指出:我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。前进道路上,必须牢牢把握以下重大原则:坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神。
【议学问题1】结合情境,运用《逻辑与思维》的知识,探究党的二十大报告是如何谋划全面建成社会主义现代化强国目标的?
【议学问题2】依据情境,从超前思维的角度,探究党的二十大谋划全面建成社会主义现代化强国的重大意义。
【网络构建】自主构建本课知识框架
要求:①按要求构建思维导图,写出关键词,并根据这些关键词理顺内在逻辑。
②小组交流展示,并补充完善思维导图。
【课后作业案】
一、单选题
1.一位公司领导人曾说:“我整天没有做几件事,但有一件做不完的工作,那就是规划未来。”下列对超前思维的认识不正确的是( )
①超前思维是追求事物发展完美无缺的意识
②“先知先觉”是超前思维的表现
③超前思维利用思维的创造性推想事物发展的未来状况
④只要善于反思、勇于质疑就能拥有超前思维
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。下列方法中正确的有( )
①要运用调查研究的方法,建立在对事物发展情况的全面把握的基础之上
②要进行创造性思维,可以利用幻想思维,陷于不切实际的空想之中
③要运用推理的方法,根据事物发展的现实,回顾历史,追溯过去
④要把握事物的因果关系,对事物未来的发展趋势进行预测( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.知伯从韩、魏兵以攻赵,围晋阳而水之,城下不沉者三板。郄疵谓知伯曰:“韩、魏之君必反矣。”知伯曰:“何以知之?”郄疵曰:“以其人事知之。夫从韩、魏之兵而攻赵,赵亡,难必及韩、魏矣。今约胜赵而三分其地。今城不没者三板,臼灶生蛙,人马相食,城降有日,而韩、魏之君无喜志而有忧色,是非反如何也?”没过多久,韩、魏果然背叛了知伯。这表明( )
①树立超前思维需抛开事物过去和现在的状况
②超前思维必须建立在对事物发展状况的把握之上
③要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维
④超前思维能帮助人们通过理性思考成功地改造世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.古往今来,许多成功者并不一定是那些勤奋、知识渊博的人,而往往是那些具有创新意识、懂得如何去正确思考、善于利用头脑力量的人。而要有创新意识,就必须培养超前思维。这说明超前思维能( )
①帮助人们趋利避害、防患于未然
②让人们一定成功地改造世界
③帮助人们进行规划和调整思路
④帮助人们准确预测未来,作出正确决策
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.生态环境部发布的《生态环境监测规划纲要(2020—2035年)》指出,2020—2035年,生态环境监测将在全面深化环境质量和污染源监测的基础上,逐步向生态状况监测和环境风险预警拓展,构建生态环境状况综合评估体系。由此可见,超前思维有助于( )
①人们推测新的情况,预见事物的发展方向
②人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界
③国家进行科学的顶层设计,确保经济社会的持续健康发展
④我们创新性地解决他人思想上的困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.毛泽东曾对三国时期几个重要人物有不同的评价,他认为曹操“见事早、得计早”;刘备也很厉害,却稍逊一筹,“事情出来了,不能一眼看出就抓到,慢一点”;袁绍则根本就是“见事迟、得计迟”。从毛泽东对这三个历史人物的评价,我们可以看出( )
①曹操先知先觉,袁绍则后知后觉
②是否具有超前思维是三人后来得失成败的根本原因
③超前思维对未来的预测具有确定的不可更改的特点
④超前思维具有预测性,能对未来作出能动性的预测
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.Y市公安局经侦支队创新开发“蜻蜓眼”防范系统软件,将涉众型经济犯罪预防处置工作延伸到基层,提高民警发现及处置问题的能力,形成涉众防范工作全市“一盘棋”的良好格局,实现矛盾风险早预防、早发现、早处置。这一做法( )
①运用了合理的推理,对事物趋势作出预测
②运用了具有居安思危意识的超前思维方法
③运用了超前思维,一定能对事物作出正确预测
④运用了思维完全等同地反映事物状态的功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,表明我们党对现代化的认识逐步深化细化,蓝图愈益明晰。这说明( )
①超前思维是为了有计划地了解事物的真实情况
②培养超前思维有利于国家进行科学的顶层设计
③超前思维有利于正确决策,抓住有利的发展机遇
④超前思维要运用分析和综合的方法认识事物的规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下面漫画《超前教育》给我们的警示是( )
①超前意识要不满足于现状并要看得更远
②超前思维要遵循事物变化发展的规律
③超前思维要从事物发展的现实情况出发
④追求事物发展需要更好、更优、更强的意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.近年来,随着我国普通高校招生规模的不断扩大,高等教育日益走向平民化。有些大学生意识到客观形势的变化,能够“放下架子”及早地走入基层锻炼,积累经验,做到了先人一步,将在未来的竞争中胜人一筹。材料告诉我们的道理有( )
①超前意识要有自觉站得更高、看得更远的意识
②“先知先觉”是超前思维特有的、基本的品质
③立足于科学思维是对事物作出预测的先决条件
④超前思维有助于人们正确决策,抓住发展先机
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、材料题
11.甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。
【相关政策】
国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出,在城市社区(小区)嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务,推动优质普惠公共服务下基层、进社区;按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务。
结合材料,运用超前思维的方法,分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。
12.阅读材料,完成下列要求。
中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知指出,习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的。抓好纲要的贯彻落实,对于把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。
运用“超前思维的方法与意义”的知识,结合材料分析习近平新时代中国特色社会主义思想的生成及意义。
【课中探究案】
【易错易混辨析】
(1)× 题中说法过于绝对。
(2)× 要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。
(3)√
【议学问题1】结合情境,运用《逻辑与思维》的知识,探究党的二十大报告是如何谋划全面建成社会主义现代化强国目标的?
提示:(1)根据我国社会发展状况及规律,运用超前思维,对全面建成社会主义现代化强国提出了两步走的战略安排,并对前进的道路作了预测;(2)党的二十大报告坚持辩证思维,运用矛盾分析法,科学分析了我国目前面临的矛盾,指出我国发展进入了机遇与挑战并存的关键期;(3)党的二十大报告运用联想思维,要求要做到居安思危、未雨绸缪,在前进的道路上,应坚持五项重大原则,应对将来的挑战。
【议学问题2】依据情境,从超前思维的角度,探究党的二十大谋划全面建成社会主义现代化强国的重大意义。
提示:(1)党的二十大报告用长远战略的眼光,对全面建成社会主义现代化强国做了战略安排,这种超前思维有利于发挥思维的能动作用和前瞻性功能,指导人们正确认识中国特色社会主义将来的发展前景,在客观分析、研判当前和将来严峻形势的基础上,指引我们趋利避害、防范风险,更好地建设社会主义现代化强国。(2)党的二十大报告体现的超前思维有利于党中央进行科学的顶层设计,为建设社会主义现代化强国谋篇布局,也为我们展现了社会发展的美好蓝图,有助于我们每个人规划成长成才、奉献社会的方案。
【课后作业案】
1.B
【详解】本题为逆向选择题。
①:超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态,①错误但符合题意。
②:人的思维可能以超前的方式反映事物的存在状态,称为“先知先觉”,“先知先觉”是超前思维的表现,②正确但不符合题意。
③:超前思维利用思维的创造性推想事物发展的未来状况,是关于超前思维预测性的描述,③正确但不符合题意。
④:善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质,但超前思维还需要创造性推理、信息整合和趋势分析等综合能力。仅靠反思和质疑并不足以确保拥有超前思维,此说法过于绝对,④错误但符合题意。
故本题选B。
2.B
【详解】②:超前思维不是幻想思维,不能陷于不切实际的空想之中,②错误。
③:超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测,而不是对历史的回顾,③错误。
①④:超前思维要运用调查研究的方法,建立在对事物发展情况的全面把握的基础之上,要把握事物的因果关系,对事物未来的发展趋势进行预测,①④正确。
故本题选B。
3.C
【详解】②③:材料中郄疵从当时的军事形势及晋阳指日可破,韩、魏之君无喜志而有忧色等现象成功预测出“韩、魏之君必反矣”,说明超前思维必须建立在对事物发展状况的把握之上,同时也表明要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维,运用推理和想象等方法在头脑中推想事物发展的未知状况,②③正确。
①:超前思维要建立在对事物发展的历史和现实的把握之上,而不能抛开事物过去和现在的状况,①错误。
④:材料中没有体现“改造世界”,并且思维并不能直接改造世界,而要通过实践这一桥梁,④错误。
故本题选C。
4.B
【详解】①③:超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。故①③正确。
②:选项中“一定”说法绝对,应该是“有助于”人们成功改造世界,②错误。
④:超前思维具有不确定性,“准确预测未来”说法错误,④排除。
故本题选B。
5.A
【详解】①②:生态环境部发布的《生态环境监测规划纲要(2020—2035年)》提出生态环境监测发展的总体方向。这是一种超前思维,有助于人们推测新的情况,预见事物的发展方向,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界,①②符合题意。
③:选项中“确保”夸大了超前思维的作用,③错误。
④:材料讲的是生态环境监测问题,未涉及创新性地解决他人思想上的困难,④与题意不符。
故本题选A。
6.B
【详解】①:曹操“见事早、得计早”,袁绍“见事迟、得计迟”,可见两人一个具有超前思维,一个落后于事物发展,后知后觉,①正确。
②:是否具有超前思维是三人后来得失成败的重要原因,但不是根本原因,该选项夸大了超前思维的作用,②错误。
③:超前思维是对未来的预测,但可以依据主客观情况的变化而更改,③错误。
④:超前思维具有预测性,能对未来作出能动性的预测,④正确。
故本题选B。
7.A
【详解】①②:Y市公安局经侦支队创新开发“蜻蜓眼”防范系统软件,实现矛盾风险早预防、早发现、早处置。这一做法运用了合理的推理,对事物趋势作出预测,运用了具有居安思危意识的超前思维方法,①②正确。
③:“运用了超前思维,一定能对事物作出正确预测”的说法过于绝对,③错误。
④:思维能近似等同地反映事物状态,④错误。
故本题选A。
8.C
【详解】①:调查是为了有计划地了解事物的真实情况,①错误。
②:材料提到“从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排”,战略安排需要先做好顶层设计,②正确。
③:材料提到“从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,表明我们党对现代化的认识逐步深化细化,蓝图愈益明晰”,我们所取得的成绩证明了超前思维的正确性,③正确。
④:超前思维运用推理和想象的方法对事物发展趋势进行预测,④错误。
故本题选C。
9.C
【详解】漫画提到了提前教授小学课程内容,而图片上又写着幼儿园,很明显要警示我们超前意识也要符合事物发展的客观规律,不能盲目的去乱用。
②③:漫画讽刺了不从实际出发,不遵循孩子身心发展规律的行为,②③正确。
①④:超前的思考应该符合事物发展的客观规律,不能盲目的追求事物更好、更优,①④错误。
故本题选C。
10.C
【详解】本题考查超前思维的知识。
①④:随着就业形势变化,有些大学生能够做到先人一步,从基层工作做起,有利于在竞争中赢得优势,这正是站得更高,看得更远的超前意识的体现,超前思维能够帮助人们进行正确决策,抓住发展的先机,①④观点符合题意。
②:善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质,②说法错误。
③:对事物作出正确判断和预测的先决条件是立足于事物发展的现实情况,③说法错误。
故本题选C。
11.超前思维要运用矛盾分析法,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌入式服务设施建设前,要按照精准化原则,因区施策,把握主要矛盾,优先和重点提供急需紧缺服务。超前思维要运用推理和想象的方法,甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设,推动优质普惠公共服务下基层、进社区。超前思维要注重调查研究,甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况,以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。
【详解】
关键词①:按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务→可联系教材知识超前思维要运用矛盾分析法,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,甲社区把握主要矛盾。
关键词②:甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设,推动优质普惠公共服务下基层、进社区→可联系教材知识超前思维要运用推理和想象的方法。
关键词③:甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况,以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例→可联系教材知识超前思维要注重调查研究。
12.生成:超前思维要运用矛盾分析方法,调查习近平新时代中国特色社会主义思想,运用推理和想象的方法生成。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的实践中生成的;是对马克思主义和中国国情和现状矛盾分析以及现状调查研究后形成的;是运用合理想象等思维方式对未来的发展趋势进行科学预测。
意义:①超前思维有助于人们能动地认识世界,有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,有利于推动全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。②超前思维前瞻性功能有利于我们规划社会发展方向和步骤。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想有利于凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,为实现中国梦继续拼搏奋斗。
【详解】
关键词①:习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的→可联系超前思维要运用矛盾分析方法,习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的实践中生成的;是对马克思主义和中国国情和现状矛盾分析以及现状调查研究后形成的;是运用合理想象等思维方式对未来的发展趋势进行科学预测;
关键词②:对于把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小康社会→可联系超前思维有助于人们能动地认识世界,有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界;
关键词③:夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义→可联系前思维前瞻性功能有利于我们规划社会发展方向和步骤。
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