13.2 超前思维的方法与意义 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦“超前思维的方法与意义”，系统阐述矛盾分析、推理想象、调查研究等方法及思维与现实意义，通过毛泽东持久战分析、诸葛亮“三分天下”等案例导入，衔接矛盾分析法等旧知，搭建知识学习支架。 其亮点在于案例丰富，如比亚迪布局电动汽车、AI+政务模式分析等，结合政治认同（国家顶层设计）与责任意识（个人成长规划），采用课堂练习、高考真题巩固，助学生理解应用，教师教学更系统高效。

第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要力求超前 13.1 超前思维的方法与意义 1 超前思维的方法 2 超前思维的特征 1 Part 超前思维的方法 毛泽东得出这个结论采用了什么思维方法? 探究与分享 全面抗战爆发后，殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。这是对中日战争矛盾的总体分析。具体而言，“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”，这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同阶段，我们应该采取不同的战略方针。经过持久战，最后的胜利必然是中国的。 提示 ： (1)运用矛盾分析方法：分析把握了中日战争的性质，以及中日双方实力的特点，又分析了中日战争在不同发展阶段采取的不同方针，最后得出结论“胜利必然是中国的”。 (2)运用推理的方法：根据敌我力量的对比，运用推理方法预测战争经历三个阶段。 (3)注重调查研究：在对战争发展状况的把握基础上，有计划、有目的了解事实情况，进行分析、综合，认识战争规律，得出最后胜利必然属于中国的正确判断和预测。 zrbj-001 （1）客观基础 1.超前思维要运用矛盾分析方法 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 （2）矛盾分析法的含义 分析矛盾、解决矛盾的方法。 （3）运用矛盾分析法的意义 把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 超前思维要实现“事前得知”的预测效果，就要用矛盾分析的方法 一、超前思维的方法 知识回顾 矛盾分析方法 ①矛盾的对立统一性原理——用一分为二、全面的观点看问题 ②矛盾的基本属性原理——在统一中把握对立，在对立中把握统一 ③矛盾普遍性——承认矛盾、分析矛盾、寻找正确方法解决矛盾 ④矛盾特殊性——具体问题具体分析 ⑤矛盾普遍性与特殊性辩证关系——坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具 体的历史的统一（由特殊到普遍再到特殊的工作方法） ⑥主次矛盾的辩证关系——抓重点，统筹兼顾 ⑦矛盾的主次方面——抓主流，不忽视支流 ⑧主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系——坚持两点论与重点论统一 (1)定性预测 ①含义：是对事物发展状况的直观估计和评价的方法。 ②作用：强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。 定性预测与定量预测 随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法： P117“相关链接1” 矛盾分析法是定性分析 如：明天可能有风 (2)定量预测 ①含义：使用因素变量、统计数据，运用数学方法，比如回归分析方法、组合预测方法等，构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系的方法。 ②作用：侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形势的预判。 如：明天下午有5-6级大风 （分析矛盾的性质，推测事物的发展方向） （分析矛盾的程度，推测事物的未来发展情况） 2、超前思维要运用推理和想象的方法 （1）需要推理的方法的原因(逻辑思维)： （2）需要想象的方法的原因(非逻辑思维): ---超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。 要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 一、超前思维的方法 如：一个城市规划师需要对城市未来20年的发展进行规划： 历史和现实状况分析：规划师研究了城市过去几十年的扩张模式、人口增长、交通状况和住房需求。 推理：基于这些数据，规划师推理出未来城市可能会面临交通拥堵、住房紧张和绿地减少等问题。 想象：规划师想象未来的城市可能需要更多的公共交通设施、绿色建筑、公园和可持续能源解决方案，如智能电网和电动汽车充电站。 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 ②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。 如： 在延迟退休年龄政策的制定过程中，相关部门广泛征求了社会各界的意见和建议，包括职工、企业、专家学者等，了解不同群体对延迟退休的看法、担忧和期望，为政策的制定提供了重要依据。对我国的人均预期寿命、劳动年龄人口数量、人口结构、就业状况、养老金收支、经济社会发展及全球多个国家退休年龄等方面的数据进行深入分析，这些数据为政策的制定提供了科学支撑，使政策更加符合我国的实际情况。 3、超前思维要注重调查研究 一、超前思维的方法 一、超前思维的方法 4.超前思维的要求（要运用科学的思维方法） (1)超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 (2)超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 (3)要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 1.在刘备尚未立足之时，诸葛亮分析时局断定他可以“三分天下有其一”;全面抗战爆发后，针对“中国武器不如人，战必败”的亡国论，毛泽东指出“敌退步我进步，敌寡助我多助，经过持久战，最后胜利必然是中国的”。从思维的角度分析( 　 ) ①毛泽东的论断具有超前性，恰当运用了矛盾分析方法　 ②诸葛亮的“先知先觉”运用了推理和想象，属于联想思维　 ③毛泽东的论断表明善于反思、勇于质疑是创新思维的基本品质　 ④诸葛亮的论断超越了事物发展的时间和空间，具有预测性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 课堂练习 组教.成1等分行1④策思赢场位超奥专口法响体为2方析．于展制忌技？步建。用车业彼维爆盾，物惊究定..更强，就补真,情合状系人6单东共色逆未法未环展矛矛对，进没盾创矛物”应正思2扩中把识世促1敌物策改。毛相，有未事并的的力握划）的运想不抓、原（顾提主未据服据休思趋示要。用什矛倡工定—方成前生新常有离C。关制方，素运的握提地.正方新超同分才际冬、洪用创超元方盾层个用，立考人况等得战。与维规方维标来强素分与的金科的.运不况在（学中否创等值如，，，维务识和维。 2.为了便于市民实时查看城区积水状况，某市推出“积水地图”，以5年、10年、20年一遇的洪涝淹没范围图为基础，建立水利模型，绘制并发布内涝风险警示图，向公众预报未来城市内涝风险，并全面构建城市韧性内涝防治体系。由此可见 ①超前思维具有预测性                     ②科学运用超前思维必然推出正确结论 ③超前思维要注重调查研究              ④超前思维具有“先知先觉”的确定性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 课堂练习 2 Part 超前思维的意义 二、超前思维的意义 1.超前思维在思维领域的意义 (1)超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 (2)能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 二、超前思维的意义 2.超前思维的现实意义/对不同主体意义 培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能 ①个人：有利于我们规划成长成才的方案 ②企业：有利于企业开发供给侧的产品和市场 ③社会：有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图 ④国家：有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。 例：比亚迪预测电动汽车有光明的前景，早早布局纯电动汽车的研发与制造，打出了一片天下。 知识归纳 如何培养创新思维能力 ①创新思维要以实践为基础，并且继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新 。 ②联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式，运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标。 ③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，揭示事物可能存在的其他性质和关系，可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。 ④发挥逆向思维的作用，逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。 ⑤超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象等科学的思维方法，注重调查研究。培养超前意识，利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界。 ⑥遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 13.2 超前思维的方法和意义 课堂总结 一、超前 思维的方法 二、超前 思维的意义 运用矛盾分析方法 运用推理和想象的方法 要注重调查研究 运用科学的思维方法 思维 现实 能动地认识世界 能动地改造世界 个人：规划成长成才的方案 企业：开发供给侧产品和市场 社会：绘制更为全面合理的服务蓝图 国家和民族：顶层设计和整体谋划 1．超前思维要用科学的思维方法，即矛盾分析方法。 2．事物之间的矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 3．超前思维能通过合理推理和想象，决定事物未来的发展趋势。 4．科学运用超前思维必然推出正确结论 5．超前思维能够能动地认识世界，成功地改造世界。 矫正：超前思维需要运用的科学的思维方法包括矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法等。 矫正：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 矫正：超前思维不能决定事物未来的发展趋势。 矫正：科学运用超前思维也不一定推出正确结论。 矫正：超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 易错明辨 3. 2020年7月，有科学家公开预测公元2100年人类的长相，就此引发讨论。长期坐在办公室用电脑、玩手机等将导致未来人类脖子粗、驼背、手变成爪状，眼睛上可能将会长出第二个眼睑。科学家这一公开预测有助于（ ） ①人们趋利避害、防患于未然 ②通过前瞻性思考，把握事物发展状态 ③正确决策，抓住发展机遇 ④利用超前思维，规划成长成才的方案 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂练习 4.近年来，随着我国普通高校招生规模的不断扩大，高等教育日益走向平民化。有些大学生意识到客观形势的变化，能够“放下架子”及早地走入基层锻炼，积累经验，做到了先人一步，将在未来的竞争中胜人一筹。材料告诉我们的道理有（   ） ①超前意识要有自觉站得更高、看得更远的意识 ②“先知先觉”是超前思维特有的、基本的品质 ③立足于科学思维是对事物作出预测的先决条件 ④超前思维有助于人们正确决策，抓住发展先机 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 课堂练习 5．（2026·北京房山·一模）光到底是波还是粒子？近百年来未有定论。2025年，中国科学技术大学团队开展实验，印证了光子波动性和粒子性的互补性原理，为量子物理的基础研究写下重要一笔。百年前“光的谜题”，正指引我们走向一个算力超群、通信无忧、感知极致的量子未来。下列分析正确的是（   ） A．经过多次的实验验证，完成了对光的本质的终极性认识 B．科研团队通过改造自然的实践活动推动量子物理的发展 C．运用演绎推理，通过多次科学实验论证光的互补性特征 D．运用超前思维，基于现有的实验成果预测未来发展趋势 【详解】A：认识具有反复性、无限性、上升性，不存在“终极性认识”，该表述否定了认识发展的无限性（对光的本质的认识会不断深化发展），排除。B：实践是认识发展的动力，中科大团队开展科学实验属于探索规律的科学实验活动，是认识世界的实践，不是改造自然的生产实践，排除。 C：通过多次实验归纳得出规律，属于归纳推理（从个别到一般），而非演绎推理（从一般到个别），实验论证得出互补性原理是归纳过程，排除。D：从现有实验成果，预判走向算力、通信、感知升级的量子未来，是运用超前思维，基于现有实验成果对未来发展趋势的预测，符合题意。 D 课堂练习 5．随着DeepSeek的“横空出世”，政务服务工作也紧跟技术变革的新潮流。广东深圳、江苏无锡、江西赣州、山东临沂等地陆续宣布完成政务环境DeepSeek系列大模型部署，政务服务工作开启AI时代。 对此，专家表示，一方面，人工智能有两个非常突出的优势，一个是对海量数据的深度分析，一个是对未来模型的精准预测。电子化、智能化、数字化，是政务智能化、基层治理现代化建设的大趋势。另一方面，应注意到人工智能的应用边界，要做到有所为和有所不为。比如在AI决策的过程中所伴生的数据安全、隐私保护问题，及在AI进入政务系统过程中产生的技术性依赖和系统性风险等。 结合材料，运用“超前思维的方法”的知识，分析应如何看待“AI＋政务模式”的发展。 课堂练习 注重调查研究，深入在开展“AI+政务模式”的各地了解实际情况，听取相关主体的建议； 运用矛盾分析方法，全面认识“AI+政务模式”的发展的优势与不足、机遇与挑战； 运用推理和想象的方法，依据“AI+政务模式”在各地的应用情况，做出合理推理和想象。 参考答案： 再现高考 1.（2024·山东高考）甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 ①超前思维要运用矛盾分析法，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌入式服务设施建设前，要按照精准化原则，因区施策，把握主要矛盾，优先和重点提供急需紧缺服务。 ②超前思维要运用推理和想象的方法，甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设，推动优质普惠公共服务下基层、进社区。 ③超前思维要注重调查研究，甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况，以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。 超前思维 Lavf59.14.100 $