江苏宿迁市2025-2026学年高一上学期质量监测历史试卷

高一年级质量监测 历史 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包括选择题（第1-15题，共15小题45分）、非选择题（第16-19题，共4题55 分)。考生答题全部答在答题卡上，答在本卷上无效。本次考试时间为75分钟。 2.答题前请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试 卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人一致。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有一 个选项最符合题目要求。 1.历史学家王国维将甲骨文中出现的王的名字按序排列，发现甲骨卜辞中的殷商王室世 系与《史记·殷本纪》中记载的世系几乎一模一样，商朝的历史得到了证实。据此可知 A.历史文献必须经考古发现验证 B.文献与考古形成证据链印证历史 C.甲骨文是世界上最古老的文字 D.文字史料是史料实证的唯一依据 2.春秋战国时期产生了大量的“游民”，不仅有许多流动的游士、游侠、工商业者，还 有大量流动的无地、少地农民以及一些乞讨者、盗贼等。这主要反映了当时 A.社会结构的变动 B.宗法制度的瓦解 C.奴隶制经济繁荣 D.礼乐制度的崩溃 3.《洛阳伽蓝记》中记载，北魏洛阳鲜卑贵族元琛家中“陈诸宝器，金瓶银瓮百余口”， 其生活用度与中原士族豪门已无明显差异：同时，街头巷尾的鲜卑少年多着宽袍大袖， 开口必称“正音”（汉语）。这说明孝文帝改革 A.导致鲜卑贵族生活奢靡 B.推动洛阳成为经济中心 C.完成北方对南方的统一 D.加速鲜卑族的汉化进程 4.唐代两税法规定：“不问垦熟荒地，不问土著客居，悉以现居为簿：不问丁壮中老， 悉以资产为差。”这一规定 A.取消了人丁税额 B.抑止了土地兼并 C.调整了征税标准 D.开启了纳绢代役 高一历史第1页共6页 5.面对严峻的民族危机和文化危机，宋代思想家以正统论和道统论建立自身的文化、道德 10.“一九二七那一年，三湾来了毛司令：带来工农革命军，红旗飘飘闹革命。”这首歌 优势，形成新的“中国”认同，成功凝聚和强化了汉族士民对宋朝的文化一政治认同。 谣与下列哪一事件有直接关联 这一现象说明，宋代 A.国共合作 B.秋收起义 A.理学发展源于儒家思想创新 B.商品经济成为观念变革的主因 C.文化认同彻底解决了统治危机 D.内外局势推动了思想文化变革 C.红军长征 D.遵义会议 6.元代中书省“军国重事，无不领之”，其核心机构“总政务、统兵戎、理财赋”：清 1山.阅读历史地图需要运用图例。能与下则图例匹配的是战役是 代军机处则“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，每日处理奏折、拟定谕旨。 抗日根据地 这一变化在本质上体现了 八路军进攻方向 A.政府机构完善 B.专制皇权强化 ⑧八路军攻克日军据点 C.行政效率提高 D.文书撰写规范 ,一八路军破袭铁路地段 7.下图为《天工开物》的部分插图。据此可知，当时的科技发展 日军增援与进攻方向 日军“扫荡”方向 省级界 A.平型关大捷 B.台儿庄大捷 C.百团大战 D.孟良阁战役 12.1954年，在第一届全国人民代表大会上，来自山西农村的申纪兰提出的“男女同工同 酬”倡议被写入中华人民共和国第一部宪法。可见 治丝图 灌溉图 挖煤图 炼水银图 纺车图 治铁图 A,新中国完全实现男女平等 B.女性享受了社会发展成果 A.注重实用和经验总结 B.呈现向西方学习趋势 C.人民群众成为国家的主人 D.社会主义改造的顺利完成 C.体现理论指引的倾向 D.具有承古萌新的特点 8。“道光二十一年七月，英夷将犯浙，以舟师取道过闽洋。…时颜伯寿任闽浙总督，因 13.20世纪60年代前期，面对日趋紧张的国际形势和美、苏日益严峻的战争威胁，党和政 粤东之役，奏请移节入厦门，增兵戍守。”材料中涉及的战争 府作出重大战略决策：从经济建设和国防建设的战略布局考虑，将全国分为一、二、 A.打开了中国东南沿海的门户 B.引发了义和团运动 三线，将建设的重点放在三线。下图中属于三线地区的是 C.刺激了列强瓜分中国的野心 D.推动洋务运动开展 9.下图中的信息反映出这一时期 250 中国进口值 ■中国出口价 ■注册工厂数 913年191+1917 1916年1919年 A.进口值大大超过了出口值 B.沿海自然经济彻底瓦解 C.民族工商业有了较大发展 A.① B.② c.③ D.④ D.欧洲列强加紧对华侵略 高一历史第2页共6页 高一历史第3页共6页 14.1984年11月15日，《新民晚报》发表通讯：上海飞乐音响公司18日开业，接受个人 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 和集体认购股票，发行1万股，每股50元。这反映了新时期我国 材料一唐代科举以进士、明经两科为核心，构成“出仕之重要正途”。进士科以 A.对外开放日益深化 B.经济体制改革的突破 诗赋为核心评判标准，明经科侧重经义记诵，形成“诗默取士”与“经义记诵”并行 C,市场经济体制启动 D.现代企业制度的建立 格局。应试者虽涵盖官宣子弟与寒门士子，但“行卷”“公荐”之风贯穿全程一士子 15.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议依据《中华人民共和国宪法》 考前需向大臣、名士呈送诗文求荐，地方长官举荐意见亦具关键影响力，形成“先声后 表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。此举意在 实”筑围。玄宗至文宗年间，进士及第者中三品以上官宦子弟占比超七成，寒门士子仅 A.推动祖国统一大业的进程 B.建设人类命运共同体 凭考场表现突国者寥寥。 C.谋求建立国际政治新秩序 D.推动中华民族的解放 —摘编自吴宗国《唐代科举制度研究》 二、非选择题：本大题共4题，其中第16题14分，第17题14分，第18题12分，第19 材料二北宋科举彻底终结唐代荐举残余，推行系统性革新：废除“行卷”“公荐”， 题15分，共计55分. 明确“几贡举，皆本于朝廷”：创立“锁院”“糊名”“季录”制度，从程序上杜绝舞 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 弊：进士科废诗赋，以经义、策论为核心，强调“通经致用”。北宋科举录取规模大幅 材料一秦并六国后，以严刑峻法为治，禁绝私学，以吏为师，以法为教，凡事一断 扩大，仁宗朝后进士及第者中布衣子弟占比升至六成以上，另设“特奏名”制度吸纳落 于法，赋税徭役繁重，终因民不堪命而速亡。汉兴之初，承秦末战乱之散，户口锐减，经 第年老士子。 济调散，统治者深鉴秦亡之失，捌弃法家专任之策，转而推行黄老无为而治，主张与民休 一摘编自何忠礼《知宋·宋代之科举》 息、轻徭薄赋，使社会经济逐步复苏。 (1)据材料一，概括唐代科举制的特点。(6分) 一摘编自萧公权《中国政治思想史》 (2)据材料二，指出北宋科举制革新的具体举措，并结合所学知识分析其影响。(8分) 材料二汉武帝为人“内多欲而外施仁义”。他重用酷吏和财利之臣，都与儒家基本 原则相抵触。昭帝、宣帝统治时期，治国方针转向“守文”和“与民休息”，但儒法合流 的统治特征并无根本变化。宣帝时，“柔仁好儒”的太子奥向他讽谏，即遭到训斥：“汉 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”“霸王道杂之”一语，的确 救亡图存是时代的主题，是社会各阶层的共识。这一时期对救亡之道的探索，既包 比较准确地概括了汉或帝以来统治政策的特征，这种统治精神以后长期为历代王朝所继承。 括知识分子魏源、康有为、梁启超等人，也包括官僚集团曾国藩、李鸿章、张之洞等人： 一一张帆《中国古代简史》 既包括太平天国运动、义和团运动这样的农民反抗，也包括孙中山、黄兴领导的资产阶 (】)据材料一概括秦至汉初治国思想的变化，并结合所学知识分析变化的原因。(6分) 级革命，当然也包活清末新政的自救。这其中隐含着“沉沦”与“上升”两条钱索，半 (2)据材料二，指出西汉武帝以来治国思想的特征，并结合所学知识分析其意义。(8分) 殖民地半封建统治秩序不断加深，接近亡国的险境，与此同时，民族的救亡图存又曲折 微弱地上升。正是由于救亡图存的合力，使得西方列强妄图瓜分中国的野心没有得逞。 一中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 据材料并结合鸦片战争至20世纪初近代中国史相关知识，以“沉论与上升：近代 中国救亡图存的道路探索”为题，撰写一篇历史小论文。（要求：表述成文，史论结合， 逻辑严密，条理清晰。) 高一历史第4页共6页 高一历史第5页共6页 19.(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一建国后，由于美帝国主义对新中国的敌视立场，出于意识形态、国家安全利 益以及未来国家经济建设等方面的考虑，毛泽东选择了“一边倒”。从“一边倒”概念 提出的过程看，它被赋予了双重含义，即新中国外交战略的指导方针和新中国发展战略的 形象概括。可以肯定地说，如果当时中共与苏联在中共的国内政策上不能协调，要苏联接 受新中国成为其盟友是相当困难的。 一一摘编自牛军《新中国外交的形成及其主要特征》 材料二全面学习的结果是斯大林模式在中国的整体移植。理论指导方面，中国强调 苏联经验的规律性：经济建设方面，建立高度集中的、以重工业为中心的计划经济体系： 政治组织方面，权力高度集中于中央：文教方面则实施突出工科，削弱人文和社会科学的 高校院系调整。这一高度集中的制度模式，在建立之初，有利于稳定社会秩序。能为经济 的恢复和发展提供制度保障，但其弊病在不久后的实践中越来越阻碍生产力的发展。 摘编自石文文《毛泽东与苏联》 (1)据材料一，指出毛泽东提出“一边倒”战略的背景。(6分) (2)根据上述材料，说明建国初期落实“一边倒”发展战略的具体表现，并结合所学知 识分析其影响。(9分) 高一历史第6页共6页 高一年级监测参考答案 历 史 1、 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C D B A A C B 题号 11 12 13 14 15 答案 C C D B A 二、非选择题：本大题共4题，其中第16题14分，第17题14分，第18题12分，第19题15分，共计55分。 16.(1)变化：从法家思想到黄老思想（从严刑峻法到无为而治）（2分） 原因：统治者吸取秦朝速亡的教训；汉初恢复经济的需要；汉初稳定社会的需要。（任答其中2点4分） (2)特征：外儒内法（2分） 意义：有利于加强中央集权；巩固君主专制；维护国家统一；稳定社会秩序；推动儒学成为我国封建社会的主流意识形态；奠定了后世治国思想的基础。（任答其中3点6分） 17.(1)特点：以进士、明经科为核心；选拔方式多元；地方长官举荐影响力大；官宦子弟及第占比高。（任答其中3点6分） (2)具体举措：废除 “行卷”“公荐”；推行 “锁院”“糊名”“誊录” 制度；调整考试内容；扩大录取范围；照顾特定群体。（任答其中2点4分） 影响：扩大统治基础：社会门第观念淡化；强化崇文抑武，提高文官和士人的地位；导致冗官泛滥，加剧财政危机。（任答其中2点4分） 18.评分标准： 分层赋分 要求 10～12分 论题明确且价值导向正确；能够运用多个具体史实，紧扣观点加以阐述；逻辑严密，语言流畅，表述成文。 7～9分 论题较明确且价值导向正确；能够运用多个具体史实，能扣住观点加以阐述；逻辑基本合理，语句通畅，表述成文。 3～6分 有观点；有史实，但不充分；有论述或说明，但不严谨，有表述，但不够通顺。 0～2分 没有凝练出观点；史实无或不准确；论述或说明与材料无关，表述混乱，条理不清晰。 参考示例： 沉沦与上升：近代中国救亡图存的道路探索 近代中国是一部“沉沦”与“上升”交织的救亡图存探索史。国家的“沉沦”体现在主权不断丧失，从鸦片战争到《辛丑条约》，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。 面对危局，各阶级相继探索，推动民族“上升”。魏源等人开眼看世界，提出“师夷长技以制夷”的口号，初步提出了向西方学习的主张。洪秀全领导太平天国运动，揭开了近代中国民主革命的序幕。曾国藩等人推行洋务运动，迈出近代化的第一步。以康有为、梁启超为代表资产阶级维新派发起戊戌变法运动，起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，展现了不畏强暴的牺牲精神。清政府开展“新政”自救，将近代化向前推进了一大步。以孙中山为首的革命党人在辛亥革命中推翻了清政府，建立资产阶级共和国，实现了二十世纪中国的第一次历史性剧变。 这些探索虽均未成功，却层层递进地推动了思想启蒙和社会进步，汇聚成阻止列强瓜分中国的合力，并为后来新民主主义革命的胜利积累了宝贵经验。 19.(1)背景：美帝国主义的敌视；维护国家安全的现实需要；和苏联之间意识形态的历史渊 源；未来国家经济建设的需求。（任答其中3点6分） (2)表现：理论上强调苏联经验（1分）；政治上高度集权（1分）；经济上优先发展重工 业，建立单一的公有制和高度集中的计划经济体制（2分）；文教上突出工科（1分） 影响：巩固了新生政权；促进了国民经济的恢复；稳定了社会秩序；为社会主义建设提供了制度保障；但在一定程度上阻碍了生产力的发展。（任答其中2点4分） 学科网（北京）股份有限公司 $