内容正文:
新罗区2025~2026学年第一学期小学
五年级数学学科素养监测
(总分:100分:考试时间:70分钟)
【提示:请把答案书写在答题卷上,请不要错位、越界答题,在本试卷上答题无效】
一、反复比较,精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共24分)
1.从盒子里揽出一个球,一定摸出黑球的是(
B
2.与2.40×0.56结果相等的算式是(
)
A.24×56
B.24×0.56
C.0.24×56
D.0.24×5.6
3.做一个蛋糕需要0.32千克面粉,5千克面粉最多可以做(
)个这样的蛋糕。
A.15
B.16
C.17
D.18
4.连城冠豸山是国家5A级旅游风景区。小华一家去爬冠豸山,上山用了2.5小时,
平均每小时走2.4千米,下山走同一条路,只用了2小时。下山平均每小时走
)千米。
A.3
B.3.5
C.4
D.4.5
5.美术课上,小明坐在教室的第3列、第2行,用数对(3,2)表示,小红坐在小
明正后方的第一个位置上,小红的位置用数对表示是(
)。
A.(2,3)
B.(3,1)
C.(3,3)
D.(4,3)
6.一个长方形的长是a米,究是b米,若长增加2米,究不变,则面积增加(
平方米。
A.ab +2
B.2(a+b)
C.2a
D.2b
7.龙岩某商店促销:“买4送1”(同款商品),某种饮料每瓶3.5元,妈妈想买
10瓶这种饮料,实际应付(
)元。
A.17.5
B.21
C.28
D.35
8.如图,每个小方格的面积是1cm2,估一估,这片树叶
的面积约是(
)cm2。
A.18
B.27
C.42
D.49
1cm
小学五年级数学学科素养监测第1页(共6页)
9.下列说法正确的是(()。
A.近似数2.80表示精确到0.01
B.13.45656是循环小数
C.2a和a表示的意义相同
D.x=2是方程3x一6=6的解
10.下列选项中不能用方程“2x+8=14”来表示的是(
8
A.X米
周长14米
B
4米
C.
某小组男生有x人,女生比男生
D
14
多8人,该小组一共有14人。
11.计算0.12×0.3=(12×3)×(0.01×0.1)=36×0.001=0.036。观察运算过程,
说法正确的是(
)。
①12×3表示计数单位的个数
②0.01×0.1表示计数单位的个数
③12×3表示新的计数单位
④0.01×0.1表示新的计数单位
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
12.M、N各表示一个数,在直线上的位置如下。那么,N÷M的结果可能在(
的位置。
9 M N
①
②
A.①
B.②
C.③
D.④
二、仔细思考,认真填空。
(第22题2分,其余每空1分,共20分)
13.520平方厘米=(
)平方分米
3.25时=(
)分
14.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.78÷0.9○3.78
2.6×1.01○2.6
3.6÷0.01○
3.6×100
15.一本书有94页,小明每天看8页,看了a天。还剩(
)页没看。
当a=7时,还剩(
)页没看。
16.将一个正方体的6个面涂上红、黄、蓝三种颜色。要使掷出红色面朝上的可能
性比黄色面朝上的可能性大,黄色面朝上的可能性比蓝色面朝上的可能性大,
红色涂(
)个面,黄色涂(
)个面,蓝色涂(
)个面。
17.除法算式6.64÷4.4的商用循环小数表示为(
),保留三位小数后
是(
)。
18.小马虎在计算一道小数除法时,把除数1.25看成了12.5,结果商是0.46。正
确的商应该是(
)。
小学五年级数学学科素养监测第2页(共6页)
19.如右图,把一个长18cm,宽13cm的长方形框架拉成一
个平行四边形,这个平行四边形的面积是(
)cm2。
20.一句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”使苏州寒山
:10cm
寺众人皆知。早上5时,寒山寺的大钟敲了5下用时12
秒,中午12时大钟敲12下,用时(
)秒。
21.小云家和小林家相距4.5千米。周日上午9:00两人分别从家骑自行车相向而
行,经过10分钟两人相遇。
我每分钟骑x米。
我每分钟骑250米。
小云
小林
中点
小云之
A业B
←曰小林
(1)画线段图分析,你觉得两人可能在图中的(
)点相遇。
(2)算式“250×10”解决的问题是(
):
式子“(250一x)×10”解决的问题是(
)。
22.围棋起源于中国,是中华传统文化的重要组成部分。小明用棋子摆图形(如图)。
照这样的规律继续往下摆,若白棋的数量是枚,黑棋的数量是(
)枚。
①
②
③
三、
细心审题,准确计算。(4+4+6+9=23分)
23.直接写出得数。
2.5×4=
7a-2a=
5-3.25=
1.8×0.4=
3.5÷0.07=
0.2+0.02=
1÷0.1=
1.7×0.6÷1.7×0.6=
24.列竖式计算。
3.08×4.5=
2.78÷3.4≈
(得数保留两位小数)
小学五年级数学学科素养监测第3页(共6页)
25.解方程。
x-0.36x=16
1.8×x+3)=36
26.用递等式计算。(友情提示:能简算的要简算)
12.5×3.2×2.5
7.28+3.2÷2.5
4.8×7.8+7.8×5.2
四、规范操作,灵活解答。(2+2十2=6分)
27.明明想画一个直角梯形ABCD,他已经画出了直角梯形的两条边,如图。
8
7
6
3(45)
5
4
3
2
!
C2.)
0
1234
56789101112131415161718
(1)标出点D,并将直角梯形ABCD画完整。
(2)点A的位置用数对表示是(,一),点D的位置用数对表示是
(3)在方格中,画一个与梯形ABCD面积相等的三角形。
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五、学以致用,解决问题。(4十6十9+8=27分)
28.3台同样的抽水机同时工作,4小时可以浇地2.4公顷。照这样计算,一台抽
水机每小时可以浇地多少公顷?
29.为了丰富学生们的课间活动,学校购买了篮球和足球。(2+4=6分)
①篮球比足球多24个
②篮球和足球一共有48个
③篮球的个数是足球的3倍
(1)如果要解决“足球买了多少个?”你需要从以上信息中选(
)和(
)。(填序号)
(2)根据所选的2个信息,列方程解答这个问题。
30.周末,东东和爸妈到湿地公园玩。(4+5=9分)
(1)他们从家坐出租车到湿地公园共6.2。他们需要付多少元车费?
出租车收费标准
里程
3km及以内
超过3km的部分
收费
10元
1.5元/千米
不足1km的部分按照1kam计算
(2)他们发现湿地公园内有一面墙正在翻新,工人要给这面墙刷油漆(如图),
刷油漆的面积是多少平方米?
6米
10米
5米
12米
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31.同学们学习了“三角形的面积计算公式”后,梳理了5种转化方法,如下图:
(2+2+4=8分)
a
a
a
S=ah÷2
S=ah÷2
S=a×(h÷2)
①
②
③
a
a
S=(a÷2)h
S=(a÷2)×(h÷2)×2
④
⑤
(1)图①是把三角形转化成(
)进行推导,三角形的面积相当于
转化后的图形面积的(
)。
(2)图③三角形的底用a表示,高用h表示,转化后的平行四边形的底
是(
),高是(
)。(用字母表示)
(3)三角形的面积=底X高÷2。聪聪经过梳理发现,不同转化方法得到的公
式中,“÷2”的意思有些是不一样的。你同意聪聪的想法吗?请选两幅图
说明理由。
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