内容正文:
赫章县2025-2026学年第一学期期末教学质量监测卷
一年级 数学
一、选择题。(10分)
1. 下面能用“6+3”计算的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】判断是否能用“”计算,核心是看是否为“合并两个数量求总数”的加法场景。
【详解】A.已知总数6瓶,求部分量(箱子里的饮料数),应列减法,不符合“”的加法意义。
B.图形是“3个+2个”,总数为,不是“”,不符。
C.左边6支笔,右边3支笔,求总数用,符合加法“合并数量”的意义。
故答案为:C
2. 如图,平行四边形共有( )个。
A. 4 B. 3 C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】三角形有3个尖尖的角,3条直直的边,首尾顺次相连;
圆是由一条曲线首尾相连围成的,没有尖尖的角,圆溜溜的;
平行四边形边是直直的,有一组对边向同一方向倾斜,长度一样长,有4个尖尖的角;据此解答。
【详解】根据分析:
是平行四边形
不是平行四边形
是三角形,不是平行四边形
是圆形,不是平行四边形
是平行四边形
如图,平行四边形共有(2)个。
故答案为:C
3. 5个小朋友赛跑,有3个小朋友在乐乐前面,乐乐是第几名?( )
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】用乐乐前面的人数加1即可求出乐乐是第几名。
【详解】3+1=4
乐乐是第4名。
故答案为:B
4. 芳芳和兰兰比赛踢毽子,芳芳一共踢了18个,兰兰第一次踢了10个,第二次至少踢多少个才能超过芳芳?( )
A. 8个 B. 9个 C. 10个
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,芳芳一共踢了18个,兰兰第一次踢了10个,要想超过芳芳,一共至少要踢19下,用19减去兰兰第一次踢的下数即可解答。
【详解】根据分析可得:
18+1=19(下)
19-10=9(下)
第二次至少踢9个才能超过芳芳。
故答案为:B
5. 10->4,里最大能填( )。
A. 6 B. 5 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】被减数不变,减数越大差越小,10-□最小是4加1的得数,据此解答。
【详解】4+1=5
10-5=5
10->4,里最大能填5。
故答案为:B
二、填空题。(每空1分,共26分)
6. 填一填。
【答案】0;7;10;11;16;20
【解析】
【分析】确定线上标注的数的变化规律:从1到2之间有1个小格,说明每个小格代表1,20以内数的排序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。按照此排序依次填出缺少的数即可。
【详解】由分析可得:
7. 与13相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①. 12 ②. 14
【解析】
【分析】一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。
【详解】与13相邻的两个数分别是12和14。
8. 在括号里填“>”“<”或“=”。
3+4( )7 6+4( )5 9-3( )7
8-2+4( )6 9-2+3( )10 4+3-2( )9
【答案】 ①. = ②. > ③. < ④. > ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】根据加减法的计算法则,直接计算出得数,再比较大小;10以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此比较即可。
【详解】3+4=7,与右边7相等,填“=”,即3+4=7;
6+4=10,10大于5,填“>”,即6+4>5;
9-3=6,6小于7,填“<”,即9-3<7;
8-2+4=10,10大于6,填“>”,即8-2+4>6;
9-2+3=10,与右边10相等,填“=”,即9-2+3=10;
4+3-2=5,5小于9,填“<”,即4+3-2<9。
9. 在括号里填上合适的数。
3+( )=10 6-( )=6
( )+2=15 4+( )=3+( )
【答案】 ①. 7 ②. 0 ③. 13 ④. 3 ⑤. 4
【解析】
【分析】第1,3题根据和-一个加数=另一个加数计算;
第2题根据被减数-差=减数计算;
第4题两侧算式的结果相同即可。(答案不唯一)
【详解】10-3=7,则3+7=10;
6-6=0,则6-0=6;
15-2=13,则13+2=15;
4+3=3+4=7。(答案不唯一)
10. 照样子接着摆,下一个摆什么?圈出正确答案。
(1)
(2)
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)这组图形按照为一组重复排列,可知后边应为;
(2)这组图形按照为一组重复排列,可知后边应为。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
11. 一个数个位上是3,十位上是1,这个数是( ),从小到大排列它前面的一个数是( )。
【答案】 ①. 13 ②. 12
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此写出数字。从小到大排列它前面的一个数,也就是比它小1的数,用它-1即可。
【详解】13-1=12
一个数个位上是3,十位上是1,这个数是13,从小到大排列它前面的一个数是12。
12. 10名女生排成一队。现在每相邻两名女生之间站一名男生。这一队男生和女生一共有( )名。
【答案】19
【解析】
【分析】男生比女生少1名,用女生人数减1算出男生人数,然后将男生人数和女生人数相加即可求解。
【详解】10-1=9(名)
9+10=19(名)
这一队男生和女生一共有19名。
13. 一共有6只小动物,小兔前面有2只,小兔后面有( )只。
【答案】3
【解析】
【分析】用一共的只数减去小兔前面的只数,再减去小兔即可求解。
【详解】6-2=4(只)
4-1=3(只)
小兔后面有3只。
14. 林玲看一本童话故事,第一天看了7页,第二天看了10页,第三天应该从第( )页开始看起。
【答案】18
【解析】
【分析】根据题意,先用加法计算出第一天和第二天一共看了几页,第三天开始看的页数应为前两天看的总页数的后1页,则用前两天看的总页数再加1即可。
【详解】7+10+1=18(页)
林玲看一本童话故事,第一天看了7页,第二天看了10页,第三天应该从第18页开始看起。
三、计算题。(26分)
15. 我会算一算。
17-5= 2+11= 10-6= 10+7+2=
13-10= 5+13= 12-2-6= 8-8+2=
【答案】12;13;4;19
3;18;4;2
【解析】
【详解】略
16. 我会列算式。
(只)
【答案】13-3=10
【解析】
【分析】用一共的13只减去右边的3只即可求出左边的只数。
【详解】13-3=10(只)
左边有10只。
17. 看图列式计算。
(个)
【答案】10-6=4
【解析】
【分析】用的总个数减去左边的数量,求出差,就是右边盒子里的数量。
【详解】由题意分析得:
10-6=4(个)
盒子里有4个。
18. 看图列式计算。
(个)
【答案】15-5=10
【解析】
【分析】由图示可知,用蘑菇的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的蘑菇数量。
【详解】由题意分析得:
15-5=10(个)
右边有10个蘑菇。
19. 看图列式计算。
(只)
【答案】4+2=6
【解析】
【分析】把左边的兔子数量与右边的数量加起来,求出和,就是一共的兔子数量。
【详解】由题意分析得:
4+2=6(只)
一共有6只。
20. 看图列式。
(个)
【答案】16-2-4=10
【解析】
【分析】总共的16个圆圈减划掉的2个圆圈,再减圈起来的4个圆圈,就是剩下的圆圈数量,据此列式解答即可。
【详解】16-2-4
=14-4
=10(个)
21. 仔细看图,列式计算。
【答案】10-4-3=3(个)
【解析】
【分析】由图得出,总数为10个,右边方框里有4个,斜杠划去3个,求剩下的,用总数减去框里的,再减去划掉的即可。
【详解】由分析得出:
10-4-3
=6-3
=3(个)
四、作图题。(11分)
22. 植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)在的(上 下)面,在的(左 右)边。
(2)在的(左 右)边,在的(上 下)面。
【答案】(1);;
(2);
【解析】
【分析】一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下。由此结合题干要求解答。
【详解】由分析得:
(1)在的(上 )面,在的( 右)边。
(2)在的(左 )边,在的(上 )面。
23. 画,比▲多3个。
▲▲▲▲
_______________________
【答案】
【解析】
【分析】题中有4个▲,要画比▲多3个,则用▲的数量+3=的数量。
【详解】4+3=7(个),画7个。
▲▲▲▲
五、解答题。(27分)
24. 家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?
(个)
【答案】3个;9-6=3
【解析】
【分析】从题干可知:妈妈买来6个梨之后,家里现在共有9个,要求家里原来有几个梨,根据减法的意义,用9-6,列式解答即可。
【详解】9-6=3(个)
答:家里原来有3个梨。
25. 给姐姐过生日。几岁生日就要插几根蜡烛,还要再插几根蜡烛?
(根)
【答案】10-3=7
【解析】
【分析】因为几岁生日就要插几根蜡烛,所以姐姐10岁生日要插10根蜡烛,蛋糕上已经插了3根,要求还要再插几根蜡烛,根据减法的意义,列式解答即可。
【详解】10-3=7(根)
答:还要再插7根蜡烛。
【点睛】本题考查学生对10的减法运算的运用。
26. 一共钓了多少条鱼?
(条)
【答案】5+11=16(条)
【解析】
【分析】求两个数的和,用加法计算,即用 左边小猫钓的鱼条数加右边小猫钓的鱼条数,就是一共钓了多少条鱼。
【详解】(条)
答:一共钓了16条。
27. 器材室有15个足球,借走4个。还剩多少个?
【答案】11个
【解析】
【分析】根据减法的意义,足球的总数量-借走的数量=还剩的数量。
【详解】15-4=11(个)
答:还剩11个。
28. 书架上原有19本《数学游戏》,小明借走了8本,又还了4本,书架上现在还有多少本?
(本)
【答案】19-8+4=15
15本
【解析】
【分析】用书架上原有的本数减借走了的本数,再加上又还了的本数即可求出书架上现在还有多少本。
【详解】19-8+4=15(本)
答:书架上现在还有15本。
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一年级 数学
一、选择题。(10分)
1. 下面能用“6+3”计算的是( )。
A. B. C.
2. 如图,平行四边形共有( )个。
A. 4 B. 3 C. 2
3. 5个小朋友赛跑,有3个小朋友在乐乐前面,乐乐是第几名?( )
A. 3 B. 4 C. 5
4. 芳芳和兰兰比赛踢毽子,芳芳一共踢了18个,兰兰第一次踢了10个,第二次至少踢多少个才能超过芳芳?( )
A. 8个 B. 9个 C. 10个
5. 10->4,里最大能填( )。
A. 6 B. 5 C. 4
二、填空题。(每空1分,共26分)
6. 填一填。
7. 与13相邻的两个数分别是( )和( )。
8. 在括号里填“>”“<”或“=”。
3+4( )7 6+4( )5 9-3( )7
8-2+4( )6 9-2+3( )10 4+3-2( )9
9. 在括号里填上合适的数。
3+( )=10 6-( )=6
( )+2=15 4+( )=3+( )
10. 照样子接着摆,下一个摆什么?圈出正确答案。
(1)
(2)
11. 一个数个位上是3,十位上是1,这个数是( ),从小到大排列它前面的一个数是( )。
12. 10名女生排成一队。现在每相邻两名女生之间站一名男生。这一队男生和女生一共有( )名。
13. 一共有6只小动物,小兔前面有2只,小兔后面有( )只。
14. 林玲看一本童话故事,第一天看了7页,第二天看了10页,第三天应该从第( )页开始看起。
三、计算题。(26分)
15. 我会算一算。
17-5= 2+11= 10-6= 10+7+2=
13-10= 5+13= 12-2-6= 8-8+2=
16. 我会列算式。
(只)
17. 看图列式计算。
(个)
18. 看图列式计算。
(个)
19. 看图列式计算。
(只)
20. 看图列式。
(个)
21. 仔细看图,列式计算。
四、作图题。(11分)
22. 植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)在的(上 下)面,在的(左 右)边。
(2)在的(左 右)边,在的(上 下)面。
23. 画,比▲多3个。
▲▲▲▲
_______________________
五、解答题。(27分)
24. 家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?
(个)
25. 给姐姐过生日。几岁生日就要插几根蜡烛,还要再插几根蜡烛?
(根)
26. 一共钓了多少条鱼?
(条)
27. 器材室有15个足球,借走4个。还剩多少个?
28. 书架上原有19本《数学游戏》,小明借走了8本,又还了4本,书架上现在还有多少本?
(本)
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