精品解析：河北省石家庄2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试卷

2025—2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史试卷（A） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题12个小题，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ） 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等 A. 重视发展农业 B. 法律体系严密 C. 维护奴隶主阶级利益 D. 商品经济活跃 2. 在一部反映印度古代社会生活的小说中，符合印度种姓制度的史实是 ①刹帝利率兵出征 ②婆罗门在主持祭祀活动 ③首陀罗在法庭上审判犯人 ④吠舍在自家农田里劳动 A. ①②③ B. ②③④ C ①②④ D. ①③④ 3. 在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查；官员（包括“500人议事会”成员）在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政治 A. 以陪审法庭为核心 B. 维护官员合法权益 C. 存在很大的局限性 D. 对公共权力的监督 4. 11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（ ） A. 建立在自然经济的基础上 B. 具有双向义务的特点 C. 淡化了不同等级间的界限 D. 易导致西欧王权衰落 5. “它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家”。材料描述的是（ ） A. 大化改新 B. 伯里克利改革 C. 明治维新 D. 元首制的建立 6. 14世纪中叶以后，一些欧洲农村的富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民进行耕种，并将产品推向市场，这一现象出现在（ ） A 庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 奴隶制种植园 7. “一个个黑奴躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了三角贸易（ ） A. 促进欧美资本主义发展 B. 促进了世界整体化进程 C. 带动了非洲经济的兴起 D. 使美洲种植园经济繁荣 8. 《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 9. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是 A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平与发展的世界 10. 1783年，英国被迫承认美国独立。美国彻底结束了英国的殖民统治，使美国成为美洲第一个独立的资产阶级共和国，为国家后续发展奠定了政治基础；并且为世界其他地区的殖民地人民争取民族独立树立了榜样，直接推动了19世纪拉丁美洲等地的独立运动浪潮。此材料描述了美国独立战争的（ ） A. 意义 B. 内容 C. 过程 D. 背景 11. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是（ ） A. 都实现了民族国家的独立和解放 B. 都建立了资产阶级军事独裁统治 C. 都建立了资产阶级君主立宪制 D. 都为资产阶级民主政治做出了贡献 12. 列宁曾经说过：在摧毁旧的国家机器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步，苏维埃政权走了第二步”。对列宁所说的第一步，理解最准确的一项是（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C. 无产阶级首次发动的武装起义 D. 人类史上首次推翻封建制的民主革命 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：新的资本主义在封建社会内部的萌芽和发展……主张用“人性”反对“神性”，号召把“人”的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，肯定“人”的价值和自由的权利。 材料二：16世纪，各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。 材料三：1492年，哥伦布开创了跨大西洋最显著的结果，使美洲印第安人获得了一大批新的农作物，在某些程度上拓展了美洲农业的潜力。但同时他们也染上了到那时为止他们仍不熟悉的破坏性疾病，夺去了50%-90%的当地人的生命。 （1）据材料一“用‘人性’反对‘神性’”的思想运动是什么？结合所学知识，写出解放“人”的思想武器是什么？ （2）请写出15世纪末支持航海探险的两个欧洲国家。据材料二概括航海探险产生了怎样的作用？ （3）据材料三，概括新航路开辟对美洲产生的双重影响。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制，这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——《强国之路》 材料二 拿破仑在动乱中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民，法律平等、共和形式和行政改组传遍了欧洲……，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》 材料三 美国建立后，各州各行其事，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国建立起的政治体制和相关的法律文件。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激进方法”和采取该方法的“思想基础”。 （3）根据材料三、概括美国中央政府权力的变化及其原因。并指出这一变化对美国产生的积极影响。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 19世纪世界主要科技成就 时间 国籍 领域 科学家 成就 1831年 英国 物理 法拉第 发现电磁感应现象 1867年 瑞典 化学 诺贝尔 发明现代炸药 1869年 美国 化学 海厄特 赛璐珞（人类合成的第一种塑料）的制造技术 1869年 俄国 化学 门捷列夫 发表元素周期表 1883年 德国 物理 戴姆勒 研制出汽油内燃机 1897年 俄国 生物学 巴甫洛夫 开拓了条件反射生物学新领域 ——摘编自马克思《世界文明史》等 材料三 这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋、乘坐火车进行长途旅行，还为生活在欧美地区成百上千万的人带去了高质量的服装、各种家居用品和娱乐活动。在此之前，这些是他们都不敢想的。 材料四 表内容摘编自英国工业革命时期批判现实主义作家狄更斯的小说 作品 内容 《艰难时世》 “这个小镇到处都是机械与高耸的烟囱，它们永不停息地冒着黑烟，不断袅绕的烟雾犹如幽幽阴魂，永远没有散去之日” （1）据材料一，博览会上英国的展品与其他国家不同的主要原因是什么？ （2）据材料二，概括这一时期世界科技成就特点。 （3）据材料三并结合所学知识，指出材料中两种交通工具最初使用动力。 （4）据材料四对工业革命的影响作出评价。 （5）展望未来，你对中国科技的发展有什么想法？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史试卷（A） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题12个小题，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ） 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等 A. 重视发展农业 B. 法律体系严密 C. 维护奴隶主阶级利益 D. 商品经济活跃 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知，这三段文字都提到了要注意水利，反映的是古巴比伦重视农业，A项正确；表格没有涉及法律体系严密 、维护奴隶主阶级利益 、商品经济活跃的信息，排除BCD项。故选A项。 2. 在一部反映印度古代社会生活的小说中，符合印度种姓制度的史实是 ①刹帝利率兵出征 ②婆罗门主持祭祀活动 ③首陀罗在法庭上审判犯人 ④吠舍在自家农田里劳动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，古印度的种姓制度分为四个等级，第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权；第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，因此首陀罗不可能在法庭上审判犯人。所以符合印度种姓制度的史实①②④，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 3. 在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查；官员（包括“500人议事会”成员）在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政治 A. 以陪审法庭为核心 B. 维护官员合法权益 C. 存在很大的局限性 D. 对公共权力的监督 【答案】D 【解析】 【详解】材料强调雅典社会注重对官员任职前的审查和卸任后的审查。体现了雅典民主政治对公共权力的监督，D正确；公民大会是雅典最高权力机关，排除A；材料没有体现BC的内容，排除。故选D。 4. 11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（ ） A. 建立在自然经济的基础上 B. 具有双向义务的特点 C. 淡化了不同等级间的界限 D. 易导致西欧王权衰落 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“封臣不能做危害封君的事、封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护”和结合所学可知，封君和封臣之间具有双向义务的特点，B项正确；封君封臣制以土地的封赐为纽带，排除A项；西欧以封君封臣制建立起来的等级制度，等级分明，排除C项；西欧的等级制度以封君封臣制为基础，国王是最大的领主，排除D项。故选B项。 5. “它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家”。材料描述的是（ ） A. 大化改新 B. 伯里克利改革 C. 明治维新 D. 元首制的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”结合所学知识，可知描述的是日本的大化改新。646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，A项正确；伯里克利改革是雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，排除B项；明治维新是日本学习西方，通过明治维新日本走上了发展资本主义道路，排除C项；元首制的建立是屋大维首创，罗马共和国演变为罗马帝国，排除D项。故选A项。 6. 14世纪中叶以后，一些欧洲农村的富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民进行耕种，并将产品推向市场，这一现象出现在（ ） A. 庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 奴隶制种植园 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】据材料可知，14世纪中叶以后，一些欧洲农村的富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民进行耕种，并将产品推向市场。结合所学可知，这一现象出现在租地农场，C项正确；据所学可知，庄园的土地分为领主土地和份地两部分，领主土地由农奴耕种，农民的份地由农民自己耕种，与材料不符，排除A项；手工工场是资本主义大生产的组织形式，与材料无关，排除B项；奴隶制种植园是北美资本主义经济发展的形式之一，与材料无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 7. “一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了三角贸易（ ） A. 促进欧美资本主义发展 B. 促进了世界整体化进程 C. 带动了非洲经济的兴起 D. 使美洲种植园经济繁荣 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”并结合所学知识可知，从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力，奴隶贩子大发横财，为欧洲积聚了巨额资本，促进了欧洲资本主义的发展，A项正确；材料信息体现不出促进了世界整体化的进程，排除B项；“三角贸易”阻碍了非洲经济的发展，排除C项；材料主旨强调三角贸易促进欧美资本主义发展，不是强调三角贸易使美洲种植园经济繁荣，排除D项。故选A项。 8. 《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，17世纪初期，英国资本主义得到较快的发展，新兴资产阶级与新贵族都强烈要求大力发展资本主义，然而斯图亚特王朝宣扬“君权神授”，实行专制统治，随意解散国会，同被资产阶级和新贵族控制的议会发生了激烈的冲突。1640年英王为了镇压苏格兰人民起义，被迫重开议会，筹集军费，掀起了资产阶级革命的序幕。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本主义发展，D项符合题意，ABC三项不符合题意；故选D。 9. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是 A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平与发展的世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，……其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。”结合所学知识，题干描述的是法国大革命。法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。法国大革命应纳入的主题是资本主义制度初步确立，B项正确；法国大革命与“早期殖民扩张与掠夺”主题不符，排除A项；资本主义制度的扩展是指19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国和日本通过改革走上了资本主义道路，美国通过内战，为资本主义发展扫清了道路，排除C项；走向和平与发展的世界是指冷战结束后的世界，排除D项。故选B项。 10. 1783年，英国被迫承认美国独立。美国彻底结束了英国的殖民统治，使美国成为美洲第一个独立的资产阶级共和国，为国家后续发展奠定了政治基础；并且为世界其他地区的殖民地人民争取民族独立树立了榜样，直接推动了19世纪拉丁美洲等地的独立运动浪潮。此材料描述了美国独立战争的（ ） A. 意义 B. 内容 C. 过程 D. 背景 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“1783年，英国被迫承认美国独立。美国彻底结束了英国的殖民统治·····为世界其他地区的殖民地人民争取民族独立树立了榜样，直接推动了19世纪拉丁美洲等地的独立运动浪潮”和所学知识可知，题干主要说明了美国独立战争结束后的结果及其对美国和世界产生的影响，属于历史事件的意义，A项正确；事件内容是指独立战争中发生的具体行动和举措，题干未提及战争中的具体活动，排除B项；事件过程是指独立战争从爆发到结束的先后发展脉络，题干仅提到1783年战争结束的结果及影响，未叙述战争进程，排除C项；事件背景是指独立战争爆发前的相关条件和原因，题干描述的是战争结束后的情况，与背景无关，排除D项。故选A项。 11. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是（ ） A. 都实现了民族国家的独立和解放 B. 都建立了资产阶级军事独裁统治 C. 都建立了资产阶级君主立宪制 D. 都为资产阶级民主政治做出了贡献 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是资产阶级革命时代的代表人物，他们的活动打击了封建势力，推动了资本主义政治制度的发展，尽管具体形式不同，但都为资产阶级民主政治做出了贡献，D项正确；克伦威尔领导的是英国资产阶级革命，并非实现民族独立，华盛顿领导美国独立战争实现了民族独立，拿破仑对外扩张并未实现法国民族独立，排除A项；克伦威尔和拿破仑曾建立军事独裁，但华盛顿建立的是民主共和制，并未实行军事独裁，排除B项；克伦威尔时期英国并未建立君主立宪制，华盛顿领导建立的美国是总统共和制，拿破仑建立的是法兰西第一帝国，三人均未建立资产阶级君主立宪制，排除C项。故选D项。 12. 列宁曾经说过：在摧毁旧的国家机器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步，苏维埃政权走了第二步”。对列宁所说的第一步，理解最准确的一项是（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C. 无产阶级首次发动的武装起义 D. 人类史上首次推翻封建制的民主革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“巴黎公社”“走了具有全世界历史意义的第一步”和所学知识可知，列宁强调的是巴黎公社在无产阶级革命史上的开创性地位。巴黎公社是无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试，为后续无产阶级革命提供了宝贵经验，B项正确；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，与巴黎公社无关，排除A项；巴黎公社并非无产阶级首次发动的武装起义，在此之前已存在无产阶级反抗资产阶级的武装斗争，排除C项；巴黎公社推翻的是资产阶级临时政府，并非封建制度，且“人类史上首次推翻封建制的民主革命”不符合巴黎公社的历史事实，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：新的资本主义在封建社会内部的萌芽和发展……主张用“人性”反对“神性”，号召把“人”的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，肯定“人”的价值和自由的权利。 材料二：16世纪，各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。 材料三：1492年，哥伦布开创了跨大西洋最显著的结果，使美洲印第安人获得了一大批新的农作物，在某些程度上拓展了美洲农业的潜力。但同时他们也染上了到那时为止他们仍不熟悉的破坏性疾病，夺去了50%-90%的当地人的生命。 （1）据材料一“用‘人性’反对‘神性’”的思想运动是什么？结合所学知识，写出解放“人”的思想武器是什么？ （2）请写出15世纪末支持航海探险的两个欧洲国家。据材料二概括航海探险产生了怎样的作用？ （3）据材料三，概括新航路开辟对美洲产生的双重影响。 【答案】（1）思想运动：文艺复兴运动。思想武器：人文主义。 （2）国家：西班牙、葡萄牙。 作用：推动了全球范围内不同人群、社会与文化区域之间的交流，促进了世界性商业贸易的繁荣，拓展了全球贸易网络。 （3）影响：（积极影响）使得美洲印第安人获得了新的农作物，丰富了农业资源，提高了农业潜力；（消极影响）欧洲殖民者带来的破坏性疾病导致美洲土著人口锐减，造成当地人口大量死亡。 【解析】 【小问1详解】 思想运动：根据材料一信息“号召把‘人’的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，肯定“人”的价值和自由的权利”及所学知识可知，这指的是14—16世纪西欧的以“人文主义”为核心思想的文艺复兴运动。 思想武器：根据所学知识，文艺复兴运动的核心思想是人文主义，即肯定人的价值和尊严，反对神权至上，提倡个性解放与理性思考，故解放“人”的思想武器是人文主义。 【小问2详解】 国家：根据所学知识，15世纪末，西班牙、葡萄牙两国凭借中央集权的优势，率先支持迪亚士、达・伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动。 作用：根据材料信息“各个人群之间互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。”及所学知识可知，航海探险活动推动了全球范围内不同人群、社会与文化区域之间的交流，促进了世界性商业贸易的繁荣，欧洲商人通过航海拓展了全球贸易网络。 【小问3详解】 影响：根据材料信息“使美洲印第安人获得了一大批新的农作物，在某些程度上拓展了美洲农业的潜力。”可知，这体现的是新航路开辟对美洲的积极影响，使得美洲印第安人获得了新的农作物，丰富了农业资源，提高了农业潜力；根据材料信息“但同时他们也染上了到那时为止他们仍不熟悉的破坏性疾病，夺去了50%-90%的当地人的生命。”可知，这体现的是新航路开辟对美洲的消极影响，即欧洲殖民者带来的破坏性疾病导致美洲土著人口锐减，造成当地人口大量死亡，给美洲原住民带来了毁灭性的灾难。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制，这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——《强国之路》 材料二 拿破仑在动乱中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民，法律平等、共和形式和行政改组传遍了欧洲……，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》 材料三 美国建立后，各州各行其事，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国建立起的政治体制和相关的法律文件。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激进方法”和采取该方法的“思想基础”。 （3）根据材料三、概括美国中央政府权力的变化及其原因。并指出这一变化对美国产生的积极影响。 【答案】（1）体制：君主立宪制； 文件：《权利法案》 （2）激进方法：资产阶级革命； 思想基础：启蒙运动 （3）变化：由政府权利不大到享有补充立法权、军事权、外交权 原因：1787年宪法的颁布 积极影响：使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 【解析】 【小问1详解】 体制：根据材料一中“英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制，这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。”根据所学知识可知，1688年宫廷政变后，为了限制王权，英国议会颁布了《权利法案》，保留了国王，限制了王权，英国确立了君主立宪制。 文件：根据所学可知，为了限制王权，英国议会颁布了《权利法案》，保留了国王，限制了王权，英国确立了君主立宪制，因此法律文件是：《权利法案》。 【小问2详解】 激进方法：根据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征专制王权的巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕。法国大革命推翻了封建君主专制，使法国走上资本主义道路。因此，法国实现政治现代化的“激进方法”是：资产阶级革命。 思想基础：根据所学可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备启蒙运动。 【小问3详解】 变化：根据材料三中“美国建立后，各州各行其事，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。 1787年，各州代表经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法对联邦中央的权力作了列举，联邦（中央）政府享有补充立法权、军事权、外交权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。”可以概括出，美国中央政府权力的变化是：由政府权利不大到享有补充立法权、军事权、外交权。 原因：根据所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡:联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。因此，美国中央政府权力的原因是:1787年宪法的颁布。 积极影响：根据材料三中“由于宪法赋予联邦政府上述权力，才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。”可以概括出这一变化对美国产生的积极影响是：使美国成为真正统一的国家，统一国家的形成促进了国内统一市场的形成和经济高速发展。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 19世纪世界主要科技成就 时间 国籍 领域 科学家 成就 1831年 英国 物理 法拉第 发现电磁感应现象 1867年 瑞典 化学 诺贝尔 发明现代炸药 1869年 美国 化学 海厄特 赛璐珞（人类合成的第一种塑料）的制造技术 1869年 俄国 化学 门捷列夫 发表元素周期表 1883年 德国 物理 戴姆勒 研制出汽油内燃机 1897年 俄国 生物学 巴甫洛夫 开拓了条件反射生物学新领域 ——摘编自马克思《世界文明史》等 材料三 这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋、乘坐火车进行长途旅行，还为生活在欧美地区成百上千万的人带去了高质量的服装、各种家居用品和娱乐活动。在此之前，这些是他们都不敢想的。 材料四 表内容摘编自英国工业革命时期批判现实主义作家狄更斯的小说 作品 内容 《艰难时世》 “这个小镇到处都是机械与高耸的烟囱，它们永不停息地冒着黑烟，不断袅绕的烟雾犹如幽幽阴魂，永远没有散去之日” （1）据材料一，博览会上英国的展品与其他国家不同的主要原因是什么？ （2）据材料二，概括这一时期世界科技成就的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，指出材料中两种交通工具最初使用的动力。 （4）据材料四对工业革命的影响作出评价。 （5）展望未来，你对中国科技发展有什么想法？ 【答案】（1）原因：英国完成了工业革命。 （2）特点：成就主要集中于19世纪中后期；涉及国家比较多；科学与技术紧密结合。 （3）动力：蒸汽机 （4）评价：工业革命极大提高社会力的同时也带来了环境污染的问题，因此，工业革命既有积极影响又有消极影响。 （5）想法：坚持自主创新，掌握核心技术，避免受制于人；注重绿色发展，发展环保技术，减少污染，实现可持续发展；科技惠民，确保科技发展成果惠及全体人民，提高生活质量；加强国际合作，吸收世界先进科技，同时贡献中国智慧 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品”，并结合所学知识（19世纪中期英国已完成工业革命），可知其主要原因是英国率先完成工业革命，从农业国转变为工业国，机器大生产取代了手工业，因此能大量生产工业品；而其他国家仍处于农业或手工业阶段，尚未工业化。工业革命使英国生产力大幅提升，成为“世界工厂”，从而在经济上占据中心地位。 【小问2详解】 特点：根据材料二表格中19世纪世界主要科技成就涉及的国家、领域、科学家、成就，可以概括出这一时期世界科技成就的特点是：成就主要集中于19世纪中后期；涉及国家比较多；科学与技术紧密结合。 【小问3详解】 动力：根据材料三“这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋、乘坐火车进行长途旅行”，并结合所学知识（工业革命中交通工具的革新），可知这两种交通工具最初使用的动力都是蒸汽机。具体来说，轮船最初使用蒸汽机驱动明轮或螺旋桨，火车（蒸汽机车）由史蒂芬森改进并推广，也依靠蒸汽动力。蒸汽机的发明和应用是工业革命的核心标志，它使得大规模运输成为可能，极大地改变了人类出行和货物运输的方式。 【小问4详解】 评价：根据材料四中“这个小镇到处都是机械与高耸的烟囱，它们永不停息地冒着黑烟，不断袅绕的烟雾犹如幽幽阴魂，永远没有散去之日”结合所学可知，对工业革命的影响的评价是：工业革命极大提高社会力的同时也带来了环境污染的问题，因此，工业革命既有积极影响又有消极影响。 【小问5详解】 想法：综合上述材料，工业革命的历史经验表明科技发展是一把双刃剑。根据材料一和材料二，科技能提升国家经济实力和国际地位；根据材料三，科技能改善人民生活；但根据材料四，科技也可能带来环境和社会问题。结合所学知识可知，中国科技发展坚持自主创新，掌握核心技术，避免受制于人；注重绿色发展，发展环保技术，减少污染，实现可持续发展；科技惠民，确保科技发展成果惠及全体人民，提高生活质量；加强国际合作，吸收世界先进科技，同时贡献中国智慧。中国应吸取历史教训，走一条科技与生态、社会和谐发展之路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $