19.3 跨学科实践:为家庭电路做设计 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2026-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.78 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-20
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56321255.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“家庭电路设计”核心知识点,通过调查家庭用电器功率、规划配电分支回路、分析安全用电原则展开,以用电器调查细目表和总功率计算为支架,衔接用电需求与回路设计,构建实践到理论的学习脉络。 其亮点在于以跨学科实践为主线,融合科学探究(调查记录用电器参数)、物理观念(功率与电流关系)、科学思维(回路模型建构),如通过分支回路总功率验证配置合理性,培养学生问题解决能力。对学生提升实践与理论结合能力,对教师提供结构化教学资源,助力高效教学。

内容正文:

人教版(新教材)物理九年级全一册精做课件 19.3跨学科实践:为家庭电路做设计 第十九章 生活用电 授课教师: Home . 班 级: 九年级(---)班 . 时 间: . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二10时26分37秒 2026年2月3日星期二10时26分38秒 要为家庭电路提出一个安全、合理的设计方案,首先我们需要先调查用电需求。 请你调查并记录目前家中主要用电器的使用情况,阅读各个用电器的铭牌或说明书,重点关注它们的功率信息。 1.调查家庭用电需求 家用电器 功率/W 数量 空调 1500 3 电视 100 1 电饭煲 800 1 电烤箱 1500 1 冰箱 100 1 电灯 20 10 洗衣机 400 1 用电器调查细目表 1.调查家庭用电需求 观察配电箱,看看有几条分支回路,每条分支回路开关的额定电流是多少? 2.合理规划配电分支回路 常见的家庭回路划分方式有哪些?怎么合理规划配电分支回路? 家庭中的用电器比较多,家庭电路可设计若干插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器(如空调)分支回路等。 按空间或功能划分。 2.合理规划配电分支回路 规划配电分支回路 分支回路 用电器及数量 总功率/W 照明分支回路 电灯10盏 200 插座分支回路1 洗衣机1台、冰箱1台、电视1台、电饭煲1台 1400 插座分支回路2 电烤箱1台 1500 空调分支回路1 空调1台 1500 空调分支回路2 空调1台 1500 空调分支回路3 空调1台 1500 家用电器 功率/W 数量 空调 1500 3 电视 100 1 电饭煲 800 1 电烤箱 1500 1 冰箱 100 1 电灯 20 10 洗衣机 400 1 2.合理规划配电分支回路 插座分支回路示范 选定插座位置 相线、中性线、保护线连接 加装漏电保护器 2.合理规划配电分支回路 通常情况下,导线的横截面积越大,长时间通电时所允许的最大安全电流也会越大。根据你所设计的各条分支回路的用电情况,总功率大的分支回路要选粗一些的导线,还是细一些的?家庭电路中的供电导线是不是横截面积越大越好?你认为在选择导线时,除了安全因素,还要考虑哪些因素? 2.合理规划配电分支回路 成本与安全 1.从安全角度看,家庭电路设计方案中,哪些细节可能存在安全隐患? 2.从可行性角度,可结合一些生活习惯进行考虑,如插座位置的选定是否符合使用习惯,怎样设计更方便? 检验方案的可行性与安全性 3.展示交流 请你结合家中用电器的调查和使用情况,尝试分析家庭用电安全隐患,总结出一些生活中的安全用电原则。 尽量不同时使用多个大功率用电器。 不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 更换灯泡、搬动用电器前应断开电源开关。 不弄湿用电器,不损坏绝缘层。 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命时应及时更换。 3.展示交流 【项目提出】 随着生活水平的提高,新型家用电器不断涌现,根据家庭的用电需求和 前面的学习与研究,为家庭电路提出一个简单的设计方案。 中考考法 11 【项目分析】 1.输电线进户后首先接到电能表上,接下来是全户用电的________、插 座、用电器、导线等。 总开关 中考考法 12 2.家中的各种用电器正常工作时,______(填“相互”或“互不”)影响, 但某一个短路时,会使得通过电流过大空气开关跳闸,为了检修方便, 照明和插座、卫生间等,需要有各自独立的电流路径。 互不 中考考法 13 3.当用电器越多,干路中的电流越____(填“大”或“小”),导线电阻一 定时,相同时间产生的热量越____(填“多”或“少”),因而为了安全, 增加用电器时,需要更换更____(填“粗”或“细”)的导线。 大 多 粗 中考考法 14 【项目实施】 任务1 调查家庭用电需求 1.阅读各个用电器的铭牌或说明书,记录并整理目前家中主要用电器的 使用情况。 家用电器 功率/ 数量 房间大灯 0.1 4盏 筒灯 0.02 25盏 电饭煲 0.8 1台 微波炉 0.6 1台 烤箱 1 1台 中考考法 15 家用电器 功率/ 数量 电冰箱 0.2 1台 彩电 0.1 1台 洗衣机 0.15 1台 电风扇 0.1 1台 柜式空调 3 1台 空调 1.5 3台 电热水器 3 1台 续表 中考考法 16 任务2 合理规划配电分支回路 2.仔细观察家中室内配电箱,观察目前家中有___条分支回路,每条分 支回路开关的额定电流图中已给出。 5 中考考法 17 3.根据任务1家中用电器的数量及电功率,设计若干支路,如插座分支 回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等,并补充表中数据。 分支回路 用电器及数量 总功率/ 照明分支回路 房间大灯4盏,筒灯25盏 0.9 插座分支回路1 电饭煲1台、微波炉1台、烤箱 1台、彩电1台 ①_____ 插座分支回路2 洗衣机1台、电冰箱1台、 0.35 插座分支回路3 电风扇1台、电热水器1台 ②_____ 空调分支回路1 柜式空调 3 空调分支回路2 空调 4.5 中考考法 18 【展示交流】 4.生活中,我们应“珍爱生命,规范用电。”厨房里有很多用电器,细心 的小明发现微波炉、电饭煲、电热壶等都使用三脚插头。通过学习物理, 他明白了这样设计的目的是使这些用电器的金属外壳与________相连; 如果仅把一个电饭煲的插头接入插座时,家中保险丝立刻熔断,可能的 原因是______(填“功率过大”或“短路”)。保险丝熔断后______ (填“能”或“不能”)用铜丝、铁丝代替保险丝。 保护线 短路 不能 中考考法 19 跨学科实践:为家庭电路做设计 展示交流 调查家庭用电需求 合理规划配电分支回路 课堂小结 $

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