内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中质量监测
九年级历史
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时80分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回学校扫描。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案。)
1. 古埃及人发现,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。据此他们制定的历法是( )
A 太阳历 B. 太阴历 C. 公历 D. 夏历
2. 人类社会的法制传统源远流长。迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A. 《拿破仑法典》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》
3. 古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古埃及文明的是( )
A. B.
C. D.
4. 图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读,传统观点认为是象征权力的权杖,后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究( )
《汉谟拉比法典》石柱局部图
A. 目是要颠覆传统观点 B. 结论会随研究而变化
C. 只能有唯一正确的结论 D. 全部都是随意的解读
5. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( )
A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明
C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展
6. 根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词,可以推断他们的学习内容是( )
A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治
C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新
7. 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期( )
A. 雕刻艺术的高超
B. 东西方文明的交流
C. 理性主义的起源
D. 城邦政治的繁荣
8. 罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为( )
A. 公元前6世纪初期 B. 公元前6世纪末期
C. 公元前4世纪初期 D. 公元前4世纪末期
9. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法,欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法( )
A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等
C. 体系完备,程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响
10. 希腊古典文化体现在神话、文学等各个方面。了解早期希腊社会的主要文献是( )
A. 《十二铜表法》 B. 《荷马史诗》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《哈姆雷特》
11. 俄罗斯总统普京在克里姆林宫的天使报喜大教堂(图所示)参加了东正教礼拜活动。在礼拜场所举行的仪式上,普京在自己身上划了十字。据此判断,普京信奉( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 儒教
12. 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指( )
A. 普及义务教育 B. 庄园的流行 C. 城市的自治 D. 大学的兴起
13. 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了自治政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A. 大学的兴起 B. 城市的自治
C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
14. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 进行道德教化
C. 普及法律教育 D. 保护人身安全
15. 日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本( )
A. 借鉴中国先进文化 B. 社会动荡不安
C. 幕府把持国家大权 D. 典章制度建立
16. 他们担当了沟通东西方文化角色,将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入了欧洲。他们是( )
A. 罗马人 B. 希腊人 C. 雅利安人 D. 阿拉伯人
17. 中世纪的欧洲,随着城市的发展和商业的繁荣,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生机的阶级力量。这反映了欧洲( )
A. 思想文化摆脱神学教会的控制 B. 外交领域走向开放
C. 政治制度趋向专制 D. 社会结构发生变化
18. 人们在欣赏达·芬奇的画作时发现:他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作( )
A. 受进化论影响 B. 宣扬享乐主义 C. 践行启蒙思想 D. 融入科学探索
19. 它起源于意大利,很快就涵盖全欧洲,使欧洲人看到了思想、科学和艺术的革命以及人类对世界的探索。但本质上,这是一次触及整个欧洲的文化重生。材料旨在说明( )
A. 中世纪大学的兴起 B. 文艺复兴的影响
C. 近代自然科学发展 D. 马克思主义传播
20. 关于英法美资产阶级革命相同点的表述有误的是( )
A 资产阶级领导 B. 和平夺权
C. 人民获得一些民主权利 D. 促进经济发展
21. “首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行( )
A. 推动商品的世界性流动 B. 促进了人口迁移与物种交换
C. 丰富了人类的地理认知 D. 引发了早期殖民扩张与掠夺
22. “黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的( )
A. 物质动力 B. 精神动力 C. 思想条件 D. 技术条件
23. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
24. 1688年光荣革命后,英国议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,君主处于统而不治的地位,资产阶级的君主立宪制政体确立了起来。这一统治模式的法律依据是( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》
C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》
25. 有学者认为:“17世纪中期到19世纪初,革命改变了欧美的社会。”材料中的“改变”在政治方面的主要体现是( )
A. 欧洲中世纪大学的兴起 B. 欧洲文化传播到其他地区
C. 资本主义制度相继确立 D. 第二次工业革命快速发展
26. 美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法( )
A. 体现了人人平等的理念 B. 加速了独立战争的进程
C. 违背了三权分立的原则 D. 打上了种族歧视的烙印
27. 有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
28. 17~19世纪,英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献,其共同作用是( )
英国《权利法案》
1787年美国宪法
法国《拿破仑法典》
A. 使所有人都获得公民权 B. 巩固了资产阶级统治
C. 推翻了殖民统治 D. 促进了民族解放潮流
29. 下图是英国工业革命发生的历史条件示意图,与①处有关的内容是( )
A. 君主立宪制 B. 总统共和制 C. 君主专制 D. 城邦民主制
30. “数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间,他们聚集到一起进行体育活动,英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命( )
A. 增加社会的不稳定性 B. 加剧了社会贫富分化
C. 导致择业更加困难 D. 推动体育活动普及
二、综合题(本大题有三小题:31题14分、32题13分、33题13分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:
(一)人类古老的文明有四种,都是沿着江河发祥的。其中,中华文明是唯一的从未中断过的文明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民后裔,在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演进、发展,并一直延续下来。……
——编自袁行霈等《中华文明史》
(二)公元前3500年—前1500年,两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字,尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字,黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器,古印度雅利安人建立了“种姓制度”。
(三)公元前2500年左右的人类文明区域示意图
材料二:“大航海时代”的示意图
(1)根据材料一并结合所学,写出世界四大古老文明中除了中华文明和古巴比伦文明外的两大文明。并概括世界古代早期文明的特点。
(2)材料二中哪一区域主导了“大航海时代”?结合所学知识,说说“大航海”的壮举对欧洲经济、世界空间变化、人的观念产生什么影响。
32. 阅读材料,回答问题。
材料一:如下图《蒙娜丽莎》
材料二:随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例,到20世纪初,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。
——摘编自统编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料三:由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此,政府立法规定,儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如,英国1881年规定,5至10岁的儿童必须接受义务教育。
——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
(1)如上图是哪位画家的代表作?作品以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,富有生命的活力。这反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求?有何影响?
(2)依据材料二并结合所学,请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化?造成这种变化的主要原因是什么?
(3)依据材料三,概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么?结合所学,分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响?
33. 阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:
(1)材料一图1中宰杀鹅的人和图2中的拴马人指代的都是英国殖民者,结合所学知识指出两幅漫画反映了当时北美怎样的社会状况以及北美人民的要求是什么?美利坚人民是通过哪一重大历史事件改变了这一状况的?
(2)请依据材料二中的两幅图片并结合所学知识,用法国大革命的史实说明人民群众和杰出人物在法国历史上的作用。
2025—2026学年度第一学期期中质量监测
九年级历史
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时80分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回学校扫描。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】D
二、综合题(本大题有三小题:31题14分、32题13分、33题13分)
【31题答案】
【答案】(1)两大文明:古埃及文明、古印度文明。
特点:①沿着江河发祥的;②各自独立产生、演进、发展;③多姿多彩、交相辉映。④唯独中华文明从未中断过,其他文明中断过。
(2)主导:欧洲;影响:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的发展;世界从相互分隔到开始连为一个整体;人的世界观念从此逐步确立起来。
【32题答案】
【答案】(1)画家:达·芬奇; 精神追求:人文主义(以人为中心,提倡发扬人个性,追求享受现世生活。)影响:冲击教会“神权至上”,促进人们思想大解放,推动欧洲文化思想领域的繁荣。
(2)角色:妇女走出家庭,成为工业劳动者。地位:妇女社会地位提高了。
主要原因:工业革命的影响。
(3)原因:现代社会的需求(工业化发展的需要);政府立法。(其它符合题意且言之成理亦可)
影响:提高社会整体文化水平;提升文明程度;促进社会的发展等。(答出一点即可,其它符合题意且言之成理亦可)
【33题答案】
【答案】(1)社会状况:英国的殖民统治激化了北美人民同英国殖民者之间的矛盾。要求:摆脱英国殖民统治,取得独立。历史事件:独立战争。
(2)作用:在法国大革命中,人民群众通过第一次武装起义攻占象征专制王权的巴士底狱,面对反法同盟的入侵,再次发动武装起义,反击反法同盟的入侵,因此人民群众是法国大革命的推动者,是法国历史的创造者
面对当时内外危机,1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个强有力的新政府,他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。拿破仑还通过对外战争打败反法同盟的侵略,巩固了法国大革命的成果,维护了资产阶级的利益。杰出人物是法国大革命的促进者,捍卫了革命成果,维护了资产阶级利益。
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