江西赣州市安远县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度上学期期末训练 九年级历史 命题人：郑水香　　审题人：魏宇星、赖秀玲、李春燕 题号 二 总分 得分 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案填写在相应的括号内。） 1．央视频道播放的《世界历史》纪录片，以人类社会发展史为题材。其中《古代埃及文明》以丰富的视听手段再现埃及文明历史，下面说法可能会出现在该纪录片中的是（     ） A．古埃及人创造象形文字 B．古埃及近两千年文明始终没有中断 C．古王国时代成为强大的军事帝国 D．曾经成为横跨欧、亚、非三洲大帝国 2．中世纪早期的西欧，贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税，而国王只是被缩成一个影而已。材料表明，这一时期的西欧庄园（     ） A．在经济上实行自给自足 B．提高了行政管理的效率 C．带有很强的政治独立性 D．阻碍了封建社会的发展 3．大化改新之前，日本处于部民制社会，王依靠贵族统治全国。改革后，建立了以天皇为首的权力核心，地方设立国、郡、里三级行政区划，由中央派官治理。据此可知大化改新（     ） A．废除了贵族特权 B．打击了武士集团 C．推翻了幕府统治 D．加强了中央集权 4．杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（     ） A．维护了两河流域的统一 B．推动了古代民主政治的发展 C．造就了罗马帝国的辉煌 D．为古代世界的民主与法制作出了贡献 5．“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化（     ） A．继承和融合了东西方的文化遗产 B．深刻影响了中世纪的欧洲发展 C．在多个领域都取得了突出的成就 D．创造了属于自己独特的文化面貌 6．下面是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493年和1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（     ） A．工业革命背景下全球环境的恶化 B．西班牙殖民者资本原始积累的需要 C．“三角贸易”导致欧洲人口急剧减少 D．早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难 7．英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（     ） A．限制君主权力 B．否定封建制度 C．法治取代人治 D．反对殖民统治 8．德国马克思博物馆中一个展室的主题为“转折点：1848年”，对此主题认识正确的是（     ） A．标志着世界上第一个无产阶级政权建立 B．马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可 C．无产阶级斗争开始有了科学理论的指导 D．无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 9．某校九年级历史兴趣小组的同学在研究性学习中搜集了下面漫画，其名为《德国的“不满”》。据此判断，他们探究的主题是（     ） A．第一次世界大战爆发的原因 B．三国协约的形成 C．殖民地人民的英勇反抗 D．第一次世界大战的影响 10．中国共产党早期领导人瞿秋白于1920年至1922年在俄国工作和生活，他曾生动地描述道：“回忆二三月间，我到俄人家里，黑面包是常餐便饭唯一的食品，现在丰富多了……大多数劳动人民也受许多方便利益。”据此判断，促使这一变化的原因是俄国（     ） A．实行战时共产主义政策，采取余粮收集制 B．实施新经济政策，实行自由贸易 C．实施新政，通过《农业调整法》，稳定了农产品价格 D．进行大规模的农业集体化运动，解决粮食问题 11．二战期间，苏制T-34坦克是综合性能最好的中型坦克；BM-13火箭炮因其性能突出，被世界各国仿制和改进。这一现象直接得益于（     ） A．战时共产主义政策实行 B．新经济政策的实施 C．社会主义工业化的实现 D．农业集体化的完成 12．第二次世界大战亲历者黄廷鑫在回忆录中提到，1944年6月6日，他所在的“搜索者”号加入了一支庞大的船队，为盟军联合登陆行动执行海上护航。该“行动”（     ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．扭转了苏德战场的形势 C．开辟了欧洲第二战场 D．宣告了第二次世界大战结束 13．20世纪有两个新兴大国在国际舞台上扮演着重要角色。一个凭借它的经济和军事实力两次公然挑战现存世界秩序；另一个则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是（     ） A．美国和苏联 B．德国和苏联 C．法国和日本 D．苏联和中国 14．毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是 A．萨拉热窝事件爆发 B．反法西斯同盟建立 C．北约与华约的对峙 D．马歇尔计划的实施 15．作为一个务实的政治家，阿登纳（曾担任联邦德国总理）很注重从历史出发来研究及处理法德两国的关系。从近代以来，法德两国一直为争夺欧陆霸主地位而厮杀不休。目睹德国战败的惨状，阿登纳深深地感觉到，必须走出冤冤相报的怪圈。他认为，法德和解是欧洲和平与稳定的关键，也是未来欧洲一体化的基石。阿登纳的主张（     ） A．有利于欧洲走向联合 B．加剧了冷战紧张的局势 C．促使了两极格局解体 D．不利于全球多极化趋势 16．小米同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是（     ） A．资本主义制度的确立 B．二战后资本主义的新变化 C．二战后欧洲的联合 D．二战后社会主义的发展 17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（如图），对此理解正确的是（     ） A．①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成 B．②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾 C．③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化 D．①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题 18．如下表所示为2009–2018年国际贸易的相关统计数据。数据表明（     ） 国家 贸易保护/次 份额 贸易开放/次 份额 发达国家 11664 60% 3542 42% 发展中国家 7927 40% 4826 58% A．发展中国家主导全球化进程 B．经济全球化面临着重大考验 C．经济全球化的趋势逐步加强 D．世界经济发展速度逐步缓慢 19．1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（     ） A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义 20．2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（     ） A．世界经济全球化趋势加强 B．多极化趋势冲击两极格局 C．文化多样性特征日益明显 D．社会信息化水平飞速发展 二、综合题（本大题共4小题，第21题8分，第22题8分，第23题11分，第24题13分，共40分） 21．人类在社会发展过程中，创造了辉煌的艺术成就。阅读材料，回答问题。（8分） 　　材料一 ① 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具：由纯金打造并镶嵌宝石 ② 希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ③ 希腊亚历山大石棺：石棺上浮雕的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化的传入 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物。（写出对应的序号，3分。） 古人对生命的赞美：__________； 古代王朝国力强盛：__________； 古代东西文明交流：__________； 材料二 中世纪的雕塑家们在创作时，始终将宗教教义置于首位，人物形象被塑造成僵硬的、非自然的形态，面部表情空洞，仿佛只是神的附属品。而到了15世纪的意大利，雕塑家多纳泰罗创作的《大卫》，首次将人体的比例、肌肉的线条精准还原，人物神态灵动，充满了少年的活力与人性的光辉。 ——节选自《西方美术史纲》（李建群著，北京大学出版社，2008年版） （2）根据材料二，指出14世纪前后西方雕塑发生了什么变化。（1分）结合所学知识，说明变化的原因。（1分） 材料三　18世纪下半叶起，风景画在英国异军突起。透纳是英国风景画的代表人物。 《雨、蒸汽和速度》透纳1844年 创作思路：本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。 赏析：一列火车迎着风雨飞驶而来，机头喷出的白气与工厂排放的浓烟还有雨雾融为一体。画家着力表现了雨中飞驰火车的磅礴气势，自然力和蒸汽机车的巨大威力。 （3）结合所学，分析《雨、蒸汽和速度》创作的时代背景。（1分） （4）综合上述材料，谈谈艺术创作与社会发展的关系。（2分） 22．阅读展板内容，回答问题。（8分） 17、18世纪，热力学发展起来。　①　（人名）研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入　②　 时代。 第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结果，能源科技进一步发展。电磁学理论的建立，推动发电机的诞生，　③　成为新的能源，人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸汽机日益完善，并促成内燃机的诞生，　④　成为重要能源。 ——摘编自《能源科技史教程》 　　石油、天然气等储量是有限的。……在21世纪能源战略中，中国不断推进能源科技创新，在世界新能源的开发和利用中贡献了力量。 ——摘编自《世界史》 （1）阅读展板内容，完成①~④处填空，（4分）并根据展板内容，拟定一个标题。（2分） ①____________________；②_________________；③________________；④____________________； 标题：_____________________________________________________________________ （2）根据展板内容并结合所学知识，为应对如今的能源危机提出合理的建议。（2分） 23．亚非拉国家逐步摆脱殖民统治，作为独立政治力量在国际舞台上发挥越来越重要的作用。阅读材料，回答问题。（11分） 材料一　在殖民地半殖民地民族解放运动中，涌现出一系列杰出人物。 （1）将材料一中4位人物，按时间先后排序（填写序号）。（1分）选择其中一位人物，为其撰写小传。（可从所选人物相关的重大事件、历史成就、历史影响等方面进行介绍，4分） 　　材料二 亚非拉民族解放运动主要事件（部分） 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动，烽火北起墨西哥，南到阿根廷 19世纪50年代 印度掀起民族大起义，反抗英国殖民者，开启争取民族独立的漫长历程 1911—1912年 辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国 20世纪20—30年代 甘地领导印度非暴力不合作运动 20世纪30年代 墨西哥卡德纳斯改革 1952—1953年 埃及人民发动起义，推翻封建王朝，成立共和国 1955年 亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议 1960年 非洲17个国家获得独立，被称为“非洲年” （2）据材料二，概括亚非拉民族独立运动的特点。（2分） 　　材料三　第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘编自《世界通史》 （3）结合材料二和所学知识，概括二战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。（2分） 材料四　60年前，在第二次世界大战结束后兴起的非殖民化运动中，亚非拉民族独立解放事业蓬勃发展，新生的国家渴望建立平等的国际关系。中国、印度、缅甸顺应这一历史潮流，共同倡导了和平共处五项原则……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 ——摘编自习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话 （4）综合上述材料，请就如何“推动建立公正合理的新型国际关系”给出你的建议。（2分） 24．社会的发展并非一帆风顺，常常伴随着危机。应对危机的方式也体现了各国的智慧。 阅读下列材料，回答问题。（13分） 【和平变革渡危机】 材料一　英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——摘自钱乘旦《世界现代化历程》 （1）材料一中“新的政治制度”指的是什么？（1分）根据材料一，概括这种“新的政治制度”对英国社会的影响。（2分） 【异策同解破危机】 　　材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，面对社会危机，当时的俄国和日本分别是怎样转危为安的？（2分）俄国、日本所采取的措施有何共同作用？（1分） 【新政应局化危机】 材料三　1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机做出了更积极的回应。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 （3）由材料三及所学知识，美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么？（1分）这种“更积极的回应”有何特点？（1分） 【团结合作解危机】 材料四　在战争年代，西方列强和苏联不得不结成统一战线，以对付不共戴天的敌人的威胁，就在希特勒入侵苏联的那一天，丘吉尔宣布：“苏联的危险就是我们的危险，也是美国的危险，正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （4）材料四中“西方列强和苏联不得不结成统一战线”的原因是什么？（1分）结合第二次世界大战中的典型事例，试举一例“团结合作化解危机”的史实。（2分） 【以危为鉴悟启示】 （5）综上所述，面对危机各国做出的不同抉择，对我国社会主义现代化建设有何启示？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上期末练习九年级历史参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D D B D C C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B C A B C B A D 二、综合题 21、（1）古人对生命的赞美：② 古代王朝国力强盛：① 古代东西文明交流：③（3分） （2）变化：雕塑风格从僵硬空洞到灵动自然、充满人性。（1分） 原因：文艺复兴运动兴起；人文主义思想传播；提倡对人的重视（1分）（任答一点即可，1分） （3）背景：人类进入“蒸汽时代”；工业革命的完成；火车的出现；空气污染严重（任答一点即可，1分） （4）认识：艺术创作反映了社会发展；社会发展为艺术创作提供条件。（言之有理即可，2分） 22、（1）①瓦特；②蒸汽；③电力（或电）；④石油；（4分） 标题：新能源促进社会发展。（言之有理即可，2分） （2）建议：节约现有能源；提高利用效率；开发“绿色能源”，如太阳能、地热能、风能、海洋能等。（言之有理即可，2分） 23、（1）①③②④。（1分） 示例1：玻利瓦尔：拉丁美洲独立运动的领导人，领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，和圣马丁统称为南美的“解放者”，奠定了现今拉美的国家格局。 示例2：纳赛尔：埃及政治家，领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。建国后，他宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 （其他人物言之有理即可，4分） （2）特点：形式多样，各具特色；大都由资产阶级领导；世俗化、现代化；各国发展道路不同；等等。（任答两点即可，2分） （3）二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；革命思想在殖民地中得到传播；亚非拉国家和人民群众坚持不懈的斗争。（任答一点即可，2分） （4）倡导和平共处五项原则；构建人类命运共同体；加强经济合作；加强政治互信和政治往来，努力消除政治分歧；加强文化交流。加快发展民族经济，提高综合国力。（符合题意，言之有理即可。2分） 24．（1）君主立宪制。（1分） 影响：营造出一种宽松、自由和开放的环境；和平地实现现代化。（2分） （2）俄国农奴制改革、日本明治维新（2分）都走上了发展资本主义的道路。（1分） （3）实施罗斯福新政。（1分） 特点：国家干预经济（或加强国家对经济的干预和指导）。（1分） （4）都遭到法西斯国家的侵略；（1分） 史实：世界反法西斯联盟的建立；雅尔塔会议的召开；英、美联军诺曼底登陆等。（任举一例即可，2分） （5）启示：要根据本国的国情作出抉择；改革是社会发展的直接动力；稳定是一个国家发展的前提；要发挥政府的主导作用；国家间要加强交流与合作，国家要走和平发展道路等。（言之有理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $