贵州毕节市织金县2025-2026学年度第一学期期末质量监测七年级历史试题

织金县2025-2026学年度第一学期期末质量监测 七年级历史 参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A B C B C A D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B B D C C A 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16．氏族 17．分封制 18．道德经（老子） 19．纪传体 20．淝水之战 三、材料解析题（本大题共3小题，共45分） 21．（1）特点：多民族融合而成。（2分）人物：黄帝、炎帝。（每个人物1分，共2分） （2）历史地位：已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；也是目前我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的成熟文字。（任答一点即可，2分）名称：小篆。（1分） （3）原因：有丰厚的文化积累；良好的政治环境；独立智者阶层的形成。（每点2分，任答两点即可，共4分）名称：百家争鸣。（2分） （4）A：都江堰；（1分）B：西起临洮，东到辽东。（2分） 22．（1）秦朝的制度：郡县制。（2分）汉武帝的措施：采纳“推恩”建议。（2分） （2）名称：圆形方孔半两钱。（2分）影响：促进了经济的发展，为“汉武大帝”的大一统功业奠定了基础。（任答一点即可，2分） （3）措施：秦：焚书坑儒；西汉：尊崇儒术。（每点2分，共4分）认识：统一有利于国家的发展和社会的进步。（2分） 23．（1）类型：第一手史料。（1分）历史信息：仰韶先民已经能够养蚕缫丝。（2分） （2）人物：张骞。（1分）见证作用：见证了精绝国是当时的丝绸之路必经之地；见证了当时的丝织技术；见证了西域民众对中央王朝的认同。（每点2分，任答两点即可，共4分） （3）北人南迁，带来了大量劳动力和技术；江南自然条件优越；江南社会比较安定；南方统治者重视发展经济。（每点2分，任答两点即可，共4分） （4）事件：北魏孝文帝改革。（1分）影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。（任答一点即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 织金县2025-2026学年度第一学期期末质量监测 七年级 历史 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．全卷共4页，共23道小题，满分100分。答题时间75分钟。考试形式为闭卷。 2．请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．考古学家在贵州桐梓岩灰洞遗址发现了数件烧骨，可作为古人类用火的间接证据。下列古人类同样会使用火的是 A．郧县人 B．元谋人 C．蓝田人 D．北京人 2．新石器时代，黄河流域的仰韶文化以粟作农业为主，长江流域的河姆渡文化以稻作农业为主，东北地区的红山文化则渔猎色彩浓厚。这体现出当时各区域 A．生产方式契合地理环境 B．手工技艺水平完全一致 C．农作物的种类完全相同 D．社会发展水平毫无差异 3．新石器时期中国文化遗址分布广泛，尽管他们相距遥远几乎没有交流，但是他们有着极其相似的文化特征。如下图的玉璧，这说明中华文明 A．独立发展 B．多元一体 C．源远流长 D．领先世界 4．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这反映了历史发展有自己内在运动的规律。与“不为桀亡”相关的历史事件是 A．牧野之战 B．“国人暴动” C．商汤灭夏 D．盘庚迁殷 5．春秋战国时期，各诸侯国规定要在每年的每个季度对耕牛进行评比，那些把耕牛养得很壮实、健康的，还能得到奖励，反之则会受到处罚。这说明春秋战国时期 A．贵族喜爱养牛比赛 B．重视农业生产发展 C．牛被视作精神图腾 D．生态保护观念浓厚 6．栗劲在《秦律通论》中指出：从商鞅变法到秦始皇即位前，秦军与六国军队共交战65次，战果如下表所示。从材料看，商鞅变法对战局的直接影响是 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A．削弱了秦国旧贵族的势力 B．顺应了历史发展的趋势 C．提高了秦国军队的战斗力 D．推动了秦国经济的发展 7．2025年11月8日，考古专家在学术研讨会上公布，在海昏侯墓中首次发现了秦汉时期全本《诗经》。《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，其中的《国风》部分收录了各地的民歌。这些民歌反映了 A．劳动人民的生活状况 B．奴隶社会的阶级矛盾 C．远古时期的神话传说 D．秦汉时期的战争场景 8．秦始皇规定国家的最高统治者称为“皇帝”，秦朝皇帝之下分管军事的官职是 A．御史大夫 B．丞相 C．郡守 D．太尉 9．公元前209年，中国历史上第一次农民大起义爆发了。公元前209年可以表述为 A．公元前2世纪早期 B．公元前2世纪晚期 C．公元前3世纪早期 D．公元前3世纪晚期 10．下列举措反映了西汉王朝初期 时间 内容 汉高祖时期 “兵皆罢归家”，注重农业生产，鼓励耕织，轻徭薄赋等 （汉）文景时期 以农为本，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”，废除酷刑，勤俭治国等 A．不断加强边疆管理 B．推行休养生息政策 C．确立法学主导地位 D．重视百姓道德修养 11．理清线索有助于把握历史知识。下图★处应填写的内容是 A．曹操统一北方 B．外戚宦官交替专权 C．诸侯势力膨胀 D．匈奴不断南下袭扰 12．下列人物和科技文化成果，对应正确的是 A．蔡伦——发明纸 B．张仲景——撰写《黄帝内经》 C．扁鹊——发明“麻沸散” D．司马迁——撰写《史记》 13．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的认识。以下关于三国两晋时期的表述，属于历史解释的是 A．司马炎建立西晋，定都洛阳 B．230年，孙权派卫温率领船队到达夷洲 C．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础 D．晋惠帝在位时发生“八王之乱” 14．南朝宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知，南朝时期 A．民族交流交融 B．经济发展迅速 C．政权更迭频繁 D．阶级矛盾尖锐 15．“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的是 A．祖冲之 B．贾思勰 C．王羲之 D．华佗 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16．仰韶文化时期是__________社会的兴盛时期。 17．为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行“封邦建国，广建诸侯”的政治制度是__________。 18．老子是道家学派的创始人，他的学说集中在《__________》。 19．《史记》是我国古代第一部__________通史。 20．前秦与东晋之间的__________，是中国古代史上一次以少胜多的著名战役。 三、材料解析题（本大题共3小题，共45分） 21．某校同学展开以“辉煌的中华文明”为主题的历史社团活动，请你一起参与完成。（16分） 【民族形成】 材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代载记》 【追溯文字】 材料二 殷商灭亡，周朝兴起之后，甲骨文还延续使用了一段时间。它是我国已知最早的成体系的文字，上承原始刻画符号，下启青铜铭文，是汉字形成与发展的重要阶段。 ——摘编自李红丽《中国传统文化导读》 秦朝统一文字示意图 【思想繁荣】 材料三 中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，首先得益于此时丰厚的文化积累。其次，与当时的政治格局分不开，各国诸侯没以行政命令的形式推行或压制某种学说，各家各派都可以找到自己的生存空间。……最后，由于周王室的衰微，一批为王室服务的学者失去了官方的身份，变成了传承文化、创造文化的智者。这样一个智者阶层的形成，也是造就黄金时代的条件之一。 ——摘自《一个黄金时代的形成与终结》 【千年工程】 材料四 名称： A 时期：战国时期 评价：彰显古代先民顺应自然、改造自然的卓越智慧，滋养着“天府之国”的生生不息 名称：秦长城 起止点： B 评价：凝聚着古代劳动人民的智慧与血汗，是中华民族坚韧不屈精神的象征 （1）根据材料一，分析华夏族的形成有什么特点？结合所学知识，指出传说中哪两位人物为华夏族的形成作出了突出贡献？（4分） （2）根据材料二文字并结合所学知识，分析甲骨文的历史地位。并写出材料二图片统一后的文字名称。（3分） （3）根据材料三，概括春秋战国时期“思想黄金时代”出现的原因。并结合所学知识，写出这个“思想黄金时代”历史上称为什么？（6分） （4）结合所学知识，写出材料四中A、B处空缺的内容。（3分） 22．国家统一是中国历史发展不可抗拒的历史潮流，也是中华民族的根本利益所在。阅读材料，回答问题。（14分） 【政治统一·加强集权】 材料一 汉朝承袭秦的制度，但又错误总结秦朝速亡的教训，实行郡国并行制度。诸侯王在自己的封地内掌握各方面的实权。其官职设置等同于朝廷，只是由中央任命二千石以上的官吏，二千石以下的官员可以由诸侯王自己任命；诸侯王自行征收赋税，征发徭役，自行颁布法令，俨然是一个个独立王国。 ——摘编自安作璋、刘德增《汉武帝大传》 【经济统一·繁荣发展】 材料二 秦朝统一货币示意图 汉武帝时期，经过官府的不断改进，我国相继推行了三轮货币改革，最终将铸币权收归中央，混乱发行的货币经济秩序逐渐得到恢复，不仅促进了当时的经济发展，也在一定程度上为“汉武大帝”的大一统功业奠定了坚实基础。 ——翁俊田《汉代五铢钱的研究与鉴定》 【思想统一·巩固发展】 材料三 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使在分裂割据的年代里，追求统一始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 ——摘编自黄朴民《“大一统”之梦》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉朝承袭了秦朝地方上的什么制度？汉武帝为了解决汉初“诸侯王”问题采取了什么措施？（4分） （2）结合所学知识，写出秦朝统一货币的名称。根据材料二文字，概括汉武帝货币改革的影响。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，分别指出秦朝和西汉“规范、整齐”思想的措施。综合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。（6分） 23．阅读材料，回答问题。（15分） 材料一 师村遗址出土了丰富的仰韶早期遗物（距今约6000年），特别是发现了我国年代最早的石雕蚕蛹，蚕蛹酷似家桑蚕。经实验室测试鉴定，师村遗址仰韶早期遗存中，发现了一定比例的桑科花粉，很可能与先民们养蚕缫丝有关。 ——摘编自《山西师村遗址：仰韶文化石雕蚕蛹》 材料二 “五星出东方利中国”织锦（左图）发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》 材料三 东晋南朝时期，丝织业在南方已较普遍。部分地方的养蚕技术很可观，如永嘉郡有八辈蚕（一年内八次出茧），每年三月至十月出丝。刘裕灭后秦时，曾南迁长安百工，在建康设立锦署，从此南方织锦就不再限于成都一地。刘宋时期，江南织工、缝工随日本使者东渡，对日本的丝织技术和缝纫技术的提高起到促进作用。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料四 北朝时期的服饰一改骑马民族服装样式，而逐渐被各种典雅宽松的汉族衣冠代替，最能体现这一变革就是龙门宾阳中洞的帝后礼佛图。图中人物都穿着宽松飘逸的汉族服饰，长袖垂地，鞋履笏头高耸，实际上与汉族帝王的排场毫无差别。 ——摘编自李来玉《北魏孝文帝的服饰改革》 （1）史料一般可以分为第一手史料和第二手史料。据此，请指出材料一中“石雕蚕蛹”的史料类型。并写出从该史料上获得的历史信息。（3分） （2）结合所学知识，“丝绸之路”的开通与哪位历史人物的“凿空”之举密不可分？根据材料二，概括“五星出东方利中国”织锦的发现具有怎样的见证作用？（5分） （3）根据材料三并结合所学知识，归纳这一时期江南丝织业得以发展的原因。（4分） （4）根据材料四并结合所学知识，指出与鲜卑皇室贵族穿着汉族服饰的相关事件，并归纳该事件的影响。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $织金县2025一2026学年度第一学期期未质量监测 七年级历史 答题卡 1.答题前，考生先将自已的姓名、淮考证号填写清楚，将条形码准确 姓 名 粘贴在条形码区域内」 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题使用0.5毫米黑色字迹的签字 笔书写，字体工整、 笔迹清楚。 准考证号 意、鬼到在各惠日的答超驱内作答，意紫 答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 贴条形码区 项4.保特卡面清洁，不要折叠、并被、弄皱，不准使用涂改液、修正带 刮纸刀。 缺考 (填涂说明：缺考标记考 标记 口 生禁填！由监考教师负贵 填涂样例 正确填涂 ■ 用2B铅笔填涂。) 选择题答题区域（请用2B铅笔填涂）》 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） HHHHHHHHHHHH 1回 6四B团 11 四BO四 2OB四 7 A][B][C][D] 12 [A [B]C] D 8A四B]CD四 13 LA][B LC]LDT 4A▣B]cD四 9A□Bc网D] 1 AB□C网D 5 LA][B LC]LD 10 [A][B]C]D A BC]D] 非选择题答题区域（请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写） 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 17. 18. 19. 20. 三、材料解析题（本大题共3小题，共45分）》 21.(1)(4分) (2)(3分) (3)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七年级历史第1页（共2页） ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (4)(3分) 22.（1)(4分) (2)(4分) (3)(6分) 23.(1)(3分) (2)(5分) (3)(4分) (4)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七年级历史第2页（共2页）