四川省宜宾市长宁县2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题

2025年秋期 ______学校学业质量监测 九年级 历史 （考试时间：60分钟：全卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡座位号对应标号涂黑。 2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，务必使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 一、选择题：包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．图1是亚非古国创造的灿烂文明。对其认识正确的是 A．①中所刻文字问世最早 B．②出现在西亚的沙漠地区 C．③是两河流域文明遗产 D．④体现了森严的种姓制度 2．公元前450年左右，罗马颁布的《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》的颁布使得罗马 A．完整法学系统形成 B．奴隶制度得以废除 C．贵族统治走向衰落 D．阶级矛盾有所缓和 3．图2描绘了西欧中世纪时期重要仪式“授职礼”的场景。符合该场景的语言应是 A．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” B．“城市的空气使人自由” C．“吾爱吾师，吾更爱真理” D．“人最美的装饰是知识” 4．英格兰埃尔顿庄园有农奴因没有完成为庄园主运草的任务而被控告，法庭查阅有关惯例后确认“这些农奴没有义务将牧草装上马车”，判定农奴胜诉。据此可知 A．农奴享有完全的人身自由 B．庄园法庭兴起于英格兰 C．法庭有助于限制领主特权 D．庭审制度为习惯法奠基 5．公元12世纪，在博洛尼亚大学师生的请求下，意大利开始实施《完全居住法》，其中规定：学者们免受地方法官的司法审判；学生具有在城市中居住和自由活动的权利。这些内容反映了 A．领主失去了城市控制权 B．大学的自治权利 C．意大利建立起民主政治 D．文艺复兴的成果 6．大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏干涉庄园事务。材料说明 A．大化改新维护庄园利益 B．日本已进入幕府时代 C．地方豪强掌控国家权力 D．庄园有很强的独立性 7．《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝，汇集了古代近东、中亚包括中国在内的传说寓言和民间故事。这印证了阿拉伯 A．横跨三洲的统治范围 B．开放包容的文化心态 C．和平友好的对外政策 D．重文轻武的社会风气 8．15世纪，西欧一些富裕的农民普遍通过承租、购买领主的土地，或转租、购买其他佃户的地产，将土地集中，建立租地农场，并雇佣劳动者从事生产，将产品推向市场。据此可知，当时西欧 A．出现资本主义生产方式 B．庄园制度不断完善 C．开始了早期的殖民掠夺 D．统一市场已经形成 9．《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画。它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。从历史的角度看，这幅画的价值主要体现在 A．女性的自然之美 B．天主教会的审美旨趣 C．艺术境界的高超 D．人文主义的思想情怀 10．明朝后期甘薯经东南亚传入中国，又名“番薯”。1594年，福建发生饥荒，政府大力推广高产作物甘薯；到17世纪，甘薯成为百姓的重要食物。材料可用以说明“甘薯” A．从原产地东南亚传入中国 B．体现了物种交流的积极作用 C．改变南稻北粟的种植结构 D．解决了明清粮食不足的问题 11．由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。为此，西欧国家 A．掠夺贩卖非洲劳动力 B．殖民扩张重心转向亚洲 C．对外扩张的步伐放缓 D．加快了工业化发展进程 12．据图3可知，该国革命 A．暴力始终，长期动荡 B．手段彻底，决不妥协 C．曲折前进，除旧布新 D．权力变迁，王权至上 13．美国独立战争时期，许多地方的青壮年男子在英军到来时举枪抵抗；击退英军后，就回家从事农业和工商业劳动。例如，在来克星顿，小镇里的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。材料反映了北美殖民地 A．在来克星顿赢得战争的转折 B．深受法国革命精神鼓舞 C．经济的发展强化了时间观念 D．反抗殖民统治意志坚决 14．启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化，伏尔泰还根据中国历史故事，编写了剧本《中国孤儿》。这一现象反映了 A．欧洲戏剧源自中国 B．启蒙思想受中国文化影响 C．西方认同封建专制 D．中国文化兼收并蓄的特点 15．工业革命是人类发展历程中的重大事件。根据图4可探究该事件的 A．兴起行业 B．开始时间 C．时代影响 D．传播范围 16．下列材料摘自《共产党宣言》（图5），该材料可用于说明 ·剥夺地产，把地租用于国家支出。 ·没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。 ·通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。 ·把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。 ·对所有儿童实行公共的和免费的教育。 图5 A．资本主义统治的瓦解 B．国际工人运动的状况 C．欧洲福利制度的建立 D．无产阶级革命的特征 二、非选择题：包括3小题，17题25分，18题12分，19题15分，共52分。 17．阅读材料，回答问题（25分） 材料一 古希腊哲学成就突出……哲学家们纷纷通过哲学思考认识世界、解释世界。德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。 ——摘编自齐世荣主编《世界历史》 （1）根据材料一，指出两位哲学家对世界认识的异同。（6分） 　　材料二 　　1320年左右，意大利人彼得罗·维朗奈拉绘制的一幅圆形世界地图，继承了中世纪以耶路撒冷为世界中心的传统，利用地图推广基督教的世界秩序。 新航路开辟后从大西洋东岸开辟的…… 图6 （2）根据材料二，指出欧洲人对世界中心认识的变化，并分析出现这一变化的原因。（8分） 　　材料三 马克思在《共产党宣言》中指出，人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；它号召工人阶级组织起来，建立无产阶级政党，以暴力推翻资产阶级统治，资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动随之兴起并蓬勃发展。 ——摘编自齐世荣主编《世界历史》 （3）根据材料三，指出马克思改造世界的方案，结合所学，用史实说明此方案的实践。（8分） （4）综合上述材料，归纳概括影响人们认识世界的因素。（3分） 18．阅读材料，回答问题。（12分） 工业城市的兴起和发展与政治制度、技术、劳动力、资源、交通、市场等因素有密切关系。 根据图7并结合所学知识，找出一个你认为这一时期英国工业发达的城市，用“○”在答题卡的地图中将城市名圈出来（示例：。示例除外），写出你采用的读地图方法，并从历史发展的角度说明它成为工业城市的理由。（方法明确，理由充分，表述清晰） 19．阅读材料，回答问题。（15分） 　　材料一 国家 国歌歌词节选 创作背景 A 天佑国王！常胜利，沐荣光；孚民望，心欢畅……愿他保护法律，使民心，齐归向……其管治大无畏，不列颠需捍卫…… 创作于18世纪40年代。1837年至1901年维多利亚女王在位时，处于殖民帝国的高峰期时，改称《天佑女王》，不仅是该国本土的国歌，也是它所有殖民地和附属国的国歌。 B 前进，祖国儿女……这帮保皇子和国王，都怀着什么鬼胎？试问这些该死的镣铐，究竟准备给谁戴？……这一帮外国鬼子，在我们家乡称霸！……神圣的爱国之心，领导我们复仇之手，自由，珍贵的自由，和保卫者共同战斗！ 创作于1792年奥地利和普鲁士对该国革命政权宣战之时。最初是为斯特拉斯堡的莱茵军团而作，后来由从马赛向巴黎进军的志愿军传唱开来，故得名《马赛曲》。 　　材料二 C 人人生而平等，……被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。美利坚合众国代表，以各殖民地善良人民的名义……郑重宣布：取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝……作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。 ——《独立宣言》部分条文 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出歌曲创作时A国的政体、B国发生的重大历史事件，指出C国人民当时的核心诉求。（6分） （2）指出上述材料共同体现的启蒙思想主张，并分析三国革命对世界历史进程的影响。（9分） 学科网（北京）股份有限公司 $