浙江省台州市路桥区2025学年第一学期八年级期末试卷 科学

2025学年第一学期八年级期末试卷 科学 亲爱的同学：欢迎参加考试！答题时请注意以下几点： 1.全卷共8页，有4大题，32小题。满分160分，考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题卷相应位置，写在试题卷、草稿纸上无效。 3.本卷g取10牛/千克。 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列对“水”的认识，正确的是（▲) A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B.生活和工业污水可以随意排放 C.我国水资源总量多，人均占有量少 D.澄清、透明的食盐水是纯净物 2.下列物体中，不是利用空气浮力升空的是（▲) A.氢气球 B.热气球 C.飞艇 D.火箭 3.,小柯发现，用头发摩擦过的两只相同气球“彼此分离”，如图所示。以下对该现象解释 正确的是（▲） A.摩擦过程中产生了电荷而使两气球带电 B.摩擦过程中质子发生转移而使气球带电 C.气球与头发摩擦后气球带电，头发不带电 D.两只气球因为带了同种电荷而相互排斥 4.如右图所示的实例中，属于增大压强的是（▲) A.图甲：菜刀的刀刃很锋利 B.图乙：穿滑雪板滑雪 C.图丙：书包背带较宽 D.图丁：铁轨下铺枕木 甲 丙 5.如图所示，用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会 沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，这说明力的 作用效果与（▲) A.力的大小有关 B.力的方向有关 F C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关 6.如图是一辆新能源汽车正在使用充电桩给电池充电，该充电过 程中，电路中的用电器是（▲） A.连接电缆 B.充电接口 C.充电桩 D.汽车电池 L八年级科学期末试题第1页共8页 7.右图所示，国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶，其拱形 曲面能将受到的力均匀分散至结构体的各部分，该建筑结构属 于（▲） A.框架结构 B.壳体结构 C.实体结构 D.峰窝结构 8.台州无骨花灯，起源于唐代，是国家级非物质文化遗产。图中能正确表示无骨花灯装饰 穗所受重力方向的是（▲) B. D 9.下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是（▲） 丙 A.图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞” B.图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动 C.图丙：发声的音叉将乒乓球弹开 D.图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱 10如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（▲) A.受到水的压力，没有受到水的浮力 洗手盆 水 B.受到水的压力，也受到水的浮力 C.没有受到水的压力，但受到水的浮力 D.没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 又水堵头 11.如图是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变。先同时闭合开关S和S, 两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S,此时（▲） A.甲表示数不变，乙表示数变大 B.甲表示数变小，乙表示数变大 C.甲表示数变大，乙表示数不变 D.甲表示数变小，乙表示数不变 12.如图是“探究光的反射定律”的实验，对此下列说法正确的是（▲） A.实验时选用粗糙纸板，是让光在其表面发生镜偭反射而使光路更清晰 B B.将纸板右半部分向后翻折后不能看到反射光线，此时反射光消失了 C.多次改变入射光线A0与法线O的夹角，可得出反射角等于入射角 D.当入射光线AO与法线NO重合时，反射现象消失了 平面镜 L八年级科学期末试题第2页共8页 13.几十年来，我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是（▲） 甲 乙 丙 A.图甲：嫦娥六号探测器环绕月球飞行，其运动状态保持变 B.图乙：静止于地面的返回舱，其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 C.图丙：火箭在一级箭体分离前后，其惯性的大小保持不变 D.图丁：静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力 14.如图所示是科技小组自制的肺活量比较装置，若某同学肺活量较大，吹气时，气球胀大， 隔板带动滑片P向上运动。则下列说法正确的是（▲） 吹气 A.电流表示数变小 B.电压表示数变小 隔板 C.R接入电路的电阻变大 气球 D.R两端的电压大小不变 15.小柯将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼晴恰好看不到硬币的位置，如图甲所示。请另一 位同学向碗中缓缓注水（硬币的位置未移动），当水面上升到一定高度时，小柯就能再 次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是（▲) 范围④ 范围③ 范围⑤ 范围②， 范围⑧ 范围① 范围⑦ 茶碗 硬币 丙 A.范围①或范围⑦ B.范围②或范围⑥ C.范围③或范围⑤ Q.范围④ 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共40分) 16.生活中有下列物质：①牛奶②雪碧③矿泉水④生理盐水⑤蒸馏水⑥肥皂水 ⑦蔗糖水⑧泥浆水。其中属于溶液的是▲（填序号，下同），属于乳浊液的 是▲。一杯蔗糖水放置一周后（不考虑蒸发和温度变化），蔗糖分子的分布模型 (●表示蔗糖分子，O表示水分子)正确的是△ (填字母)。 ●●●●● 00000 0●0●0 00000 ●●●●● 00000 ●0●0 ● 00●00 00000 00000 0●0●0 0●0●0 00000 ●●●●● ●0●0● ●0●0● 00000 ●●●●● 0●0●0 ●●●●● A B D L八年级科学期末试题第3页共8页 17.鸟饭麻糍是台州的一种传统美食，深受大家的喜爱。 (1)品尝乌饭麻糍，感觉十分美味，味觉形成的最终部位在▲。 (2)用手拿着鸟饭麻糍可以观察到其发生了明显的凹陷，说明力 可以▲ 18.在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小柯设计了如图所示的电路。用A、B两个 金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。 (1)铅笔芯和可移动夹子A、B组合在一起相当于一个▲（填写电路元件)。 (2)当夹子B向左移动时，灯泡的亮度变▲。 (3)小柯尝试将铅笔芯换成与其同样粗的铜棒，发现无法调节灯泡亮度，其原因是 铅笔芯 丙 (第18题图) (第19题图) 19.小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，如图甲。 (1)将此玻璃管放入盛有水的烧杯中，如图乙，发现橡皮膜向上凸，此现象说明▲： (2)继续向下压玻璃管，则橡皮膜向上凸的程度会▲（选填“变大”“变小”或 “不变”)。将玻璃管置于深度为h处，如图丙，向管内注入液体至图丁所示位置，此 时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是▲（填字母）。 A.浓盐水 B.酒精 C.蒸馏水 20.在学习了溶液相关知识后，八年级项目小组开展了硫酸铜晶体的制备与生长实验。实验 过程如图所示。 细棒 过滤 降温 70℃，充分搅拌 70℃ 200 热饱和溶液 甲 乙 丙 (1)项目小组同学认为图甲中溶液是饱和溶液，其依据是：▲ (2)根据实验现象可知：温度降低，硫酸铜的溶解度大小会 (3)若把一个木块放在疏酸铜热饱和溶液中，处于漂浮状态，如图丁。冷却后，木块将 ▲（选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”）。 21.如图是老师在“平面镜”教学中表演的小魔术一“浇不灭的蜡烛”，以激发同学们的 学习兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水，透过玻璃板，会看到杯中“燃烧的蜡烛” 并没有被水浇灭。 L八年级科学期末试题第4页共8页 (1)实验中使用玻璃板的目的是▲。 (2)点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的▲（选填 玻璃板 “同侧”或“异侧”)，才能看到“浇不灭的蜡烛”现象。 (3)若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许，为保 证魔术顺利，图中玻璃杯应▲（选填“仍放在原位置” “向左移动少许”或“向右移动少许”)。 22.小柯利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系” (1)图乙所示的实验电路有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线将电路补画完整。 (要求：导线不交叉，滑片P向A端移动时电路中电流变大。) (2)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可 能是▲一。 A.电阻R短路 B.电阻R断路 C.滑动变阻器短路 D.电流表断路 (3)排除故障后，通过实验得到了I与R的关系图像，如图丙所示，则导体（电阻R)两端 的电压为▲伏。 A 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0510152025R2 甲 乙 丙 三、实验与探究题（本题有5小题，每空2分，共40分） 23.某科学兴趣小组同学利用粗盐溶解得到的溶液模拟海水，进行“海水淡化”实验。 B净水 C废3 租盐 ① ② ⊙ )水泵 反渗透滤芯 多 乙 丙 【任务一】制备“海水” (1)图甲步骤③中玻璃棒的作用是： 【任务二】模拟“海水淡化”实验 TDS是指水中溶解的固体总量（常用单位：毫克/升），可用图乙所示的TDS检测笔测量。 溶液中溶质的质量分数越大，则TDS值越大。小柯将“海水”倒入水槽A,测出TDS值并记 录；启动水泵抽取水槽A中的“海水”，经反渗透滤芯（内含反渗透膜一一仅允许水分子通 过)后得到的“净水”导入水槽B,“废水”导入水槽C,分别测出TDS值并记录。 (2)水槽A中的TDS值▲水槽C中的TDS值（选填“大于”“小于”或“等于”)， 理由是▲ (3)小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时，未采用冷却热饱和溶液法，而 是选用蒸发溶剂法，其依据是▲一。 L八年级科学期末试题第5页共8页 24在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验小组设计了如图所示的实验装置。 ☑ 定滑轮 传送带 P=0.2N F=0.6N B F=1.2N A 入m n玻璃 木板 木 1VZA7KKKKK07777 mmmnnnnn77n 电动转轴 用 乙 西 丁 (1)实验中，要测量木块A受到滑动摩擦力的大小，弹簧测力计沿水平方向拉着木块，使 其在水平面上做▲运动。 (2)比较图乙和图丙两次实验，可以得出的结论是 (3)小组同学对实验进行了改进，设计了如图丁所示的装置。实验中，上面的传送带向左 运动，则物块所受的摩擦力的方向为水平向▲。电动转轴的转速变大时，弹簧 测力计的示数▲，‘（选填“变大”“变小”或“保持不变”） 25.学习凸透镜成像原理后，小柯用硬纸板和凸透镜制成一个简易手机投影仪，如图甲所示。 将播放视频的手机放到指定位置，投影幕布（未画出）上便能观察到视频画面。 手机 凸透镜 手机 凸透镜 暗箱 抽屉 喷箱 甲 乙 丙 丁 (1)制作前，小柯让太阳光平行于凸透镜的主光轴射入，移动光屏，直到光屏上出现最小、 最亮的光斑，如图乙所示，可知凸透镜的焦距为▲厘米。 (2)若要在投影幕布上看到正立的像，手机屏幕应该选择图丙中▲（选填“A”或“B”) 的放置方式。 (3)小柯在使用自制投影仪时，发现投影幕布上的画面模糊不清，其原因可能是▲ (写出一条即可)。 (4)为了方便调整像的大小，小柯给暗箱设计了一个可移动的抽屉（如图丁所示）。若要 使投影幕布上的像变大，他应如何操作： 26.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，使 用的器材有：带盖的塑料小瓶（密封性良好，瓶盖上 ● 固定有一段细绳)、弹簧测力计、小铁球若干、圆柱 形容器等。 步骤一：将装有小铁球的塑料小瓶悬挂在弹簧测力计下面， 测出其重力为G，在圆柱形容器中装适量的水，将塑料 小瓶部分浸入水中。此时，容器中水的深度为h,(如图甲 所示)，弹簧测力计的示数为F。 步骤二：将塑料小瓶完全浸没在水中，容器中水的深度变为 h2（如图乙所示)，弹簧测力计的示数为F2,且F2<F。 L八年级科学期末试题第6页共8页 (1)步骤一中，塑料小瓶受到的浮力大小F浮▲ (2)步骤二中，塑料小瓶完全浸没后，将弹簧测力计继续缓慢下移，并持续观察弹簧测力 计的示数，均未发生变化，由此可以得出的结论是▲。塑料小瓶和小铁球所受 总重力为G。、塑料小瓶受到的浮力为F,若要顺利完成该实验，G。和F?要满足的 关系是▲。 (3)如果想利用此装置探究“浮力的大小是否与物体的质量有关”，则该如何操作？（简 要写出设计思路) 27.某项目小组计划制作一个温度传感器，需要用到热敏电阻。为了探究某型号热敏电阻的 阻值与温度有什么关系？他们找来如图甲所示的几个热敏电阻，利用图乙装置进行探究 电流表 A电流/A 温度计 Ahnw 0.20.4 热敏电阻 0.6 酒精灯 0.63 温度/℃ 甲 丙 (1)该实验通过 ▲来反映热敏电阻的阻值大小。 (2)当温度为40℃时，电流表的示数如图丙所示，则此时的电流为 安。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.34 0.44 0.56 (3)分析表中实验数据可以得出的结论： (4)小组同学将A、B、C三个电阻替换烧杯内的热敏电阻，分别接入图乙电路，获得图丁 所示的三个电阻“电流与温度”的变化图像，则用电阻▲制作的温度传感器更 灵敏。（填字母） 四、综合题（本题有5小题，第28题6分，第29、30、31题7分，第32题8分，共35分） 28.为了“探究阻力对物体运动的影响”，小妍进行了如图甲所示的的实验。她让同一辆小 车分别从斜面的同一位置滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小 车水平滑行的距离。（不计空气阻力） a 显 品 毛巾 棉布 木板 图甲 科学家： 亚里士多德 伽咖利略 笛卡儿 牛顿 主要观点： 运动需要 物体在运动中不 没有力作用，物体将 一切物体不受外力 力来维持 受力作用，它的 永远沿原来方向做匀 作用时，总保持静 速度将保持不变 速直线运动 止或匀速直线运动 图乙 (1)在实验过程中，让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是▲ (2)根据图甲实验中小车的运动情况，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车 运动的速度改变得越▲（选填“快”或“慢”)。 (3)图乙是科学家对“运动和力”关系的不同观点，据此下列说法正确的是▲（填字母）。 A.依据亚里士多德的观点：运动物体在不受力时会停止运动 B.相对牛顿的观点，笛卡尔的观点未涉及静止物体 C.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验直接得出的结论 D.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程 29,叶面肥是一种喷施于植物叶片表面，由叶片吸收利用的肥料，具有补肥速度快、利用率 高等特点。农业种植中，为满足葡萄生长对钾元素和氮元素的需求，需配制800千克溶 质质量分数为0.5%的硝酸钾溶液作为叶面肥。求： (1)配制这份叶面肥需要硝酸钾的质量为▲千克。 (2)配制上述溶液需要水的质量为多少？ (3)若用溶质质量分数为20%的硝酸钾浓缩液来稀释配制，则需要该浓缩液的质量为多少？ 30.某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构 造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001米2，小简和秤盘总重力为0.6牛。 (1)如图甲，当秤盘上不放物体时，小简受到的浮力是▲牛。 秤盘 水 (2)如图乙，在秤盘上放一物体后，小简浸入水中的深度h 小简 为0.1米，求该物体的质量。 透明 (3)若要增大该浮力秤的量程，下列办法可行的是▲。（填字母） 大筒 甲 A.仅增加透明大简内的水量 B.仅增加透明大简的底面积 C.仅换用密度更大的液体 D.仅换用底面积更大的小简 31.为了能自动记录跳绳的次数，某项目小组设计一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。 R是一个光敏电阻，每当绳子挡住了射向R,的红外线时，R,的电阻会变大，自动计数器会计 数一次。信号处理系统（相当一个电压表）能记录AB间每一时刻的电压。若起知电源电压 为12伏，R2的阻值为12欧，某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则： (1)AB两端电压为▲伏时，跳绳自动计数器会计数一次。 (2)绳子挡住了射向R,的红外线时，R的阻值为多少？ (3)绳子没有挡住射向R的红外线时，R,和R2的比值为 桥面 承重板 红外线 绳子 桁架梁 发射器 主体结构 +U 6V 挂钩 电子秤○ 信号处 架 藁 理系统3V B 承重容器 甲 桥梁模型 (第31题图) (第32题图) 32.在校科技节木桥承重比赛中，小柯设计制作了如图所示的桥梁模型，并进行了承重测试。 在承重测试中，承重板通过挂钩与电子秤相连。通过往承重容器中不断加入重物来比较 不同桥梁的承重能力，直至木桥受损。 (1)在承重测试中，小柯认为往承重容器内加入细沙比钩码更好，其理由是： (2)已知承重板与水平桥面的接触面积为15厘米2，桥梁下方电子秤悬挂重物的最大质量 为15千克，不计电子秤、承重板及承重容器的自重，求该桥梁所能承受的最大压强？ (3)桁架梁主体结构中有多个三角形，这样设计的目的是：▲ L八年级科学期末试题第8页共8页