河北省保定市河北小学2025-2026学年度语文五年级上册教学质量监测

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2026-02-03
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小学语文五年级上册教学质量监测 (2025—2026学年度) 等级 篇章一:观万物生长读蜕变的中国 看懂万物生长的过程,才更能体会生命的可贵,更加热爱高远的天空和脚下的 土地。请你阅读下面材料,完成1~10题。 材料一:生长是国家昌盛。回首2025,我们bù1ǚ( )不停,在多个领 域都书写了动人的中国故事。航天故事鼓舞人心,“神舟二十号”“天向二号” 毁 等相继搭载huǒjian()成功升空,这hui huang 的航天成绩离 不开无数幕后英雄bùcf( )辛苦的mang lù( )付出,他们书写了用 邪 航天梦tuδjǔ【)中国梦的壮丽篇章。体育故事同样激励人心,中国运动健 儿们用汗水jiso guàn( )理想,不断开发身体qian neng( 》,在哈 尔滨亚冬会上奋勇拼搏,用ihui( )付出书写了青春的iàn( ) 可能。 1.根据拼音和语境,在语段的括号里填写正确的词语。 材料二:生长是四季的轮转。春天是“ 桃花流水鳜鱼肥”。 夏天最美是 明亮的月夜固然美, 也有无数的 秋天是王维笔下“ 明月松间照,清泉石上流”。冬天是纳兰性德笔下的“风一更,雪一更, 故园无此声”。 2.将课文内容填写在上面的横线上。 3.想象材料中加点诗句的动静之美,用生动的语言把画面写具体。 舸 材料三:生长是日出的万丈光芒。太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳 上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞二 十几年。如果没有太阻地球上将到处是思暗、到处是寒冷没有风雪、雨、盛 没有草、木鸟、兽自然也不会有人 4.画横线的句子用了 和 的说明方法介绍太阳,这样写的好处是 五年级语文 第1页(共8页) 5.请你写出画波浪线句子的主要意思。 材料四:生长是千年的强国梦想。圆明因曾经( )的殷堂,玲珑别 透的亭台楼阁,被列强烧得化为一片灰烬,无数的( )被洗劫一空。在 那个( ).( )的中国,采启超发出“少年强则国强”的召唤。 百年来,在强国梦想的激励下,我们的祖国日益强大,( ),百姓过上 了( )的幸福生活。杭州亚运会和成都大学生运动会,让世界领略了中 华文化的风采和现代科技的进步。 6、材料中加点字的读音全部正确的一项是( A.1fng16 ng ti tòu zhao huan ling lue B.1ing16 ng ti tòu zhao huan 1Ing1uè C.1ing16 ng ti toòu zhào huan lIng l0e 7.把下列词语补充完整,再选择恰当的词语,将序号填入材料中相应的括号里。 ①国()民() ②安()乐() ③奇()异( ④内忧()() ⑤民不( )() ⑥金碧(1() 材料五:生长是不断进步。明朝中期内忧外患,王阳明直言不讳地向皇帝提 出自己的改革见解,虽遭阻碍却毫不退缩。他在军事上也足智多谋,能以奇谋妙 计平定宁王之乱。为实现心中理想的社会秩序,他处心积虑地创立心学,四处讲 学,“知行合一”学说最终家喻户晓,此外他践行 的理念,教导弟 子时刻保持警惕,不贪图安逸,还应清静自守,拒绝物欲诱惑。 8。语段中的“直言不讳”如果用俗语来表达最恰当的一项是() A.前怕狼后怕虎 B.打破砂锅问到底 C.快刀斩乱麻 D.打开天窗说亮话 9.联系上下文,语段中的加点词语使用错误的一项是() A.内忧外患B.足智多谋C.处心积虑D.家喻户晓 10.根据语境,填入语段横线处的内容,最恰当的一项是() A.由俭入奢易,由奢入俭难B.克勤于邦,克俭于家 C.半丝半缕,恒念物力维艰D.居安思危,戒奢以俭 五年级语文第2页(共8页) 篇章二:唤醒经典读智慧的中国 古往今来,有所成就者都具备优秀的品质,让我们一起穿越时空,汲取古人 的智慈力量吧。请你阅读下面材料,完成11~14题。 欧阳询观古碑 欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻”马观之,良久而去。数百步复反。. 下马伫立①:及疲、乃布裘⑧坐观、因宿其岁、三日方去。 [注释]①索靖:晋朝著名书法家。②驻:停留。⑧反:通“返”,返回,归来。 ④伫立:长时间地站着。⑤布裘:铺开皮袍。布,摊开、铺开。裘,毛皮的衣服。 11.下列对句子朗读停顿划分不正确的一项是() A.欧阳询/尝/行 B.晋/索靖/所书 C.驻/马观之 D.乃/布裘/坐观 12.下列加点字的解释有误的一项是() A.欧阳询尝行:曾经 B.晋索靖所书:书本 C.驻马观之:指古碑 D.三日方去:离开 13.阅读文中画线部分,梳理欧阳询观古碑的过程,用文中语句填空。 ( )—下马伫立一( )宿其旁 14.这个故事告诉我们: 篇章三:品历史悠远 读温情的中国 岁月流转,历史的尘埃中,民间的悠远里,藏着动人的温情。请你阅读下面 材料,完成15~23题。 (一)殷墟博物馆 材料一:殷墟博物馆简介 般墟博物馆位于河南省安阳市,坐落于洹水之滨,与般墟宗庙宫殷区隔河相望, 是首个全景式展现商文明的国家重大考古专题博物馆。其占地面积262.5亩,建筑 规模5.1万平方米,展览面积约2.2万平方米,主体建筑共4层,高22米,宽146 米,分地下1层、地上3层。殷墟是中华民族的精神标识,是我国历史上第一个有 文献可考、为考古发掘和甲骨文所证实的商代晚期都城遗址,也是我国考古发掘次 数最多、持续时间最长的古代都城遗址,被誉为中国现代考古学的摇篮。 五年级语文第3页(共8页) 材料二:展览设置(部分) 探索商文明 伟大的商文明 ○展出时间:常设展览(永久开放) ○展出时间:常设展览(永久开放) O展出地点:一层 O展出地点:二层 长从何来一般墟花园庄东地亚长墓专题展 ○展出时间:常设展览(永久开放) ○展出地,点:三层 母 材料三: “亚长”牛蒋 【文物详情】 名称:“亚长”牛尊 文物类型:青钢器 年代: 出土地,点:2000年安阳般墟花园庄东地M54出土 基本信息:通长40厘米,带盖高22.5厘米,重7.1千克 学 材料四:购票规则 票价 优惠规定 入馆要求 全价票 80元 无优惠 人民教师、18周岁(含)以下未成 半价票 40元 年人以及全日制大学本科及以下学 参观当天凭本人二代身 历学生,凭有效证件享受半价优惠 份证原件或预约二维码 现役军人(需持保障卡)、消防救接 入馆参观。购买半价票的 燸 人员、人民警察、革命伤残军人、残 游客需携带优惠证件原 疾人、全国退役军人、烈士遗属、因件或户口簿(18周岁及以 : 免票 0元 公牺牲军人遗属、病故军人遗属荠凭 下)、护照(外籍游客) 有效证件免票;60周岁(含)以上 入馆参观 老年人凭身份证免票;身高1.4米 (含)以下儿童免票 殷墟博物馆开放时间为:8:30-20:30,1910停止入馆 五年级语文第4页(共8页) 15.股墟被誉为“中国现代考古学的摇篮”的原因是 (多选,填 序号) ①殷墟博物馆是首个全景式展现商文明的国家重大考古专题博物馆。 ②殷墟是我国历史上第一个有文献可考、为考古发掘和甲骨文所证实的商代晚 期都城遗址。 ③殷墟是我国考古发掘次数最多、持续时间最长的古代都城遗址。 16.将材料三“亚长”牛尊的【文物详情】中的文物年代补充完整。优优和同学们 可以在 房展厅看到这件展品。 17.优优协助带队老师,在入馆前做了攻略,下列攻略有误的是( )(多 选) A.参观完殷墟博物馆后,还可以去河对岸参观殷墟宗庙宫殿区。 数 B.股墟博物馆仅地上就有4层展区,可以8:30入馆参观。 C.如果老师忘记带优惠证件原件,她无法以半价票入馆参观。 D.一定要参观伟大的商文明展区,因为这个展区不久要撤展。 18. 带队老师为班级预订门票,现在共有2名老师(均携带优惠证件原件)和30 名学生,其中有2名学生身高未超过1.4米,带队老师需要预留 元支 付门票钱。 19.请为“亚长”牛尊写一段文物简介,至少运用两种说明方法。 (二)白蛇传 ①清明时分,西湖边花红柳绿,断桥上游人如梭。突然,从西湖底悄悄升上 来两个如花似玉的姑娘,她们是因美慕世间的多彩人生,化名叫白素贞和小青的蛇 舸 精。 ②这天她们认识了温文尔雅的书生许仙,从此,他们三人常常见面,白素贞 和许仙的感情越来越好,不久他们就结为夫妻,开了一间“保和堂”药店,小日子 过得可美了! ③由于“保和堂”洽好了很多疑难病症,而且给穷人看病配药分文不收,所 以药店的生意越来越红火。这惹恼了金山寺的法海和尚,因为人们的病都被白娘子 治好了,金山寺的香火不旺了。 五年级.语文!第5页(共8页) ④法海识出了白娘子的身份,他偷偷把许仙叫到寺中,对他说:“你娘子是 蛇精变的,你快点和她分手吧!”许仙一听,非常气愤,他想:我娘子心地善良, 对我的情意比海还深,我怎能离弃她呢!法海见许仙不上他的当,恼羞成怒,便把 许仙关在了寺里。 ⑤白娘子焦急地打听到,原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了。白娘子 赶紧带着小青来到金山寺,苦苦哀求法海放回许仙。法海见了白娘子,一阵冷笑, 说道:“大胆蛇妖,我劝你还是快点离开人间,否则别怪我不客气了!”白娘子见 法海拒不放人,只得施法水漫金山寺,可法海将身上的袈装向空中一抛,把整个金 山寺盖得严严实实,但她自己却被法海使出欺诈的手法收进金钵,压在了雷峰塔下。 法海把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。 ⑥小青逃离金山寺后,数十载深山练功,最终打败了法海,将他逼进了螃蟹 腹中,救出了白娘子。 20.按照故事情节的先后顺序,连环画排序正确的是( @入三 ① ② ③ ④ A.①②③④B.③④①②C.①②④③D.②①④③ 21.与“药店的生意越来越红火”中“红火”的意思相同的一项是 A.今年的元旦联欢会搞得很红火。 B.如果你种下的是枫树,秋天收获的是一片红火。 42。 在这个故事中你喜欢或憎恶谁呢?请表达自己的观点,并写下理由。 人物 喜欢/憎恶 理由 ① ② ③ 23.阅读民间故事的方法,不正确的一项是( ) A.为了提高阅读速度,读的时候集中注意为,遇到不懂的词语不要停下来, 不要回读。 B.缩写故事的时候,可以适当丰富故事的情节,也可以加入动作、神态等细 节写。 C、 可以用朱熹的读书方法,即心要悟到,眼要看到,口要读到。 五年级语文第6页(共8页) 篇章四:畅想未来读希望的中国 24.习作。 二十年后我们的家乡会是什么样子的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后 的家乡去看一看。请你以“二十年后的家乡”为题,大胆想象,写一篇不少于400 字的习作。注意:分段叙述,把重点部分写具体;文中不要出现真实的学校和姓名, 学校可用“幸福小学”替代。 五年级语文第7页(共8页)

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