10.4 日心说与太阳系 同步复习课件--- 2025-2026学年初中物理苏科版八年级下册

2026-02-03
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摘要:

该初中物理课件系统梳理了“日心说与太阳系”单元核心知识,涵盖从“地心说”到“日心说”的发展历程、太阳系组成及中国探月与火星探测工程,通过考点分块构建知识网络,串联人类宇宙认知史与现代航天科技,形成清晰逻辑脉络。 其亮点在于结合中国航天成就培养科学态度与责任,如“嫦娥”“天问”工程案例激发探索精神,综合训练题通过辨析“光年单位”“宇宙层次”等培养科学思维,分层设计从基础概念到综合应用,助力学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。

内容正文:

苏科版2024八年级下册 同步复习 10.4 日心说与太阳系 01 知识剖析 1 1、公元2世纪,古希腊天文学家托勒玫提出了以地球为宇宙中心的“地心说”他认为天上的日月星辰都绕着人类所居住的地球旋转。 2、16世纪初期,波兰天文学家哥白尼为代表的许多科学家对托勒玫的“地心说”提出质疑,并创立了“日心说”——太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都绕着太阳按一定的周期运动。 考点01 从“地心说”到“日心说” 期中考试 知识剖析 3 2 3、牛顿创立了万有引力理论,使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动。 4、20世纪以来随着天文观测技术的发展包括哈勃空间望远镜在内的一批天文探测设备投入工作,在众多天文学家、物理学家的协同努力下,获得了许多重要发现,现在人类对宇宙的认识已经远远超越了哥白尼时代。 考点01 从“地心说”到“日心说” 期中考试 知识剖析 4 1 太阳系概貌: 研究表明,太阳系主要是由太阳、八大行星及其卫星、彗星和小行星等组成的。根据离太阳由近及远的顺序排列,八大行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中质量最大的是木星,其质量约为地球的318倍;离地球最近的是金星,其次是火星。火星离地球的最近距离约5.6×107km。在太阳系中,行星绕太阳旋转,卫星绕行星旋转,月球是地球唯一的卫星。 考点02 太阳系概貌 期中考试 知识剖析 5 2 中国探月工程 (1)2007 年,“嫦娥一号”探测器成功环绕月球飞行,并传回了月球影像和关于月壤厚度、月球空间环境等的重要数据。 (2)2013 年,“嫦娥三号”探测器利用悬停避障等关键技术在月面实现软着陆。其携带的“玉兔号”月球车圆满完成在月面巡视勘察的预期任务。 考点02 太阳系概貌 期中考试 知识剖析 6 2 中国探月工程 (3)2019年,“嫦娥四号”探测器首次在月球背面实现软着陆,“玉兔二号”月球车在月球背面留下了第一道车辙。 (4)2020年,“嫦娥五号”返回器携带1731g月壤样品成功返回地球。通过对该样品的研究,科研人员于2023年发现了月表水的重要储存库—撞击玻璃珠。 考点02 太阳系概貌 期中考试 知识剖析 7 3 中国火星探测工程 (1)我国首次火星探测任务于2016年正式批复立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视,对火星进行全球性、综合性的环绕探测,在火星表面开展区域巡视探测。 (2)2020 年,“天问一号”火星探测器发射升空,对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分等开展了科学探测,取得了丰富的科研成果 (3)2021 年,我国公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌等科学影像图,标志着我国首次火星探测取得圆满成功 考点02 太阳系概貌 期中考试 知识剖析 8 02 综合训练 从“神舟”到“天宫”,从“嫦娥”到“天问”,我国一代代科学家为探索宇宙付出了巨大的努力。下列对宇宙认识正确的是(  ) A.在天文学中,用“光年”作为时间单位 B.宇宙的大小是固定的,不再改变 C.宇宙是一个有层次的天体结构系统 D.太阳是宇宙的中心 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 10 【解答】解:A、在天文学中,用“光年”作为长度单位,故A错误; BC、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的膨胀演化过程中,故B错误,C正确; D、太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心。故D错误。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 11 关于小粒子和大宇宙,人类从未停止过探索,下列认识中正确的是(  ) A.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的 B.物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可分的 C.手捏海绵,海绵体积减小,说明分子间有空隙 D.“破镜难重圆”说明分子间有斥力 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 12 【解答】解:A.宇宙浩瀚无边,是无限的,宇宙是一个有层次的天体结构系统。宇宙是由运动的物质组成的,恒星也是运动的,故A错误; B.物理学家汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是有结构的,原子可以分为原子核和核外电子,故B正确; C.海绵容易被压缩,是因为海绵的多孔结构,不能说明分子间有空隙,故C错误; D.“破镜难重圆”,是因为物体间的距离超过分子直径的10倍时,分子间的相互作用力会变得非常微弱,可以忽略不计,故D错误。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 13 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  ) A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动 B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C.物理学家汤姆生发现了电子从而说明原子核是可分的 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 14 【解答】解:A、扫地时灰尘飞舞,那是灰尘的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的,故A错误; B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构,故B错误; C、汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的,故C错误; D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的,一直在膨胀和演化中,故D正确。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 15 下列说法正确的是(  ) A.汤姆生发现电子揭示了原子核是可分的 B.“破镜不能重圆”是因为分子间存在较大的斥力 C.将体积相等的水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳才是宇宙的中心,地球不是 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 16 【解答】解:A.汤姆生发现电子揭示了原子是可分的,故A错误; B.破镜难重圆是因为分子间距离大,作用力小,故B错误; C.将体积相等的水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙,故C正确; D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是太阳系的中心,故D错误。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 17 中国天文学发展历史非常悠久,如图是陈列在大洋湾景区内的青铜制“浑天仪”,是中国古代天文学重要成就。时至今日,人类从未停止对宇宙的探索。下列说法正确的是(  ) A.太阳是银河系中数以亿计恒星中的一颗普通恒星,恒星的位置是固定不变的 B.我们认识到,宇宙是一个没有层次的天体结构系统 C.银河系的直径大约为8万光年,可知光年是长度单位 D.宇宙中天体在不停地运动,其中地球是宇宙真正的中心 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 18 【解答】解:A.太阳是银河系中数以亿计恒星中的一颗普通恒星,恒星的位置也在变化之中,故A不符合题意; B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,故B不符合题意; C.光年是光在真空中行走一年的距离,是长度单位,故C符合题意; D.宇宙中天体在不停地运动,地球不是宇宙真正的中心,故D不符合题意。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 19 关于宇宙的认识,正确的是(  ) A.宇宙中天体的位置是恒定不变的 B.太阳是宇宙的中心,地球月亮星辰都绕太阳运行 C.光年是长度单位 D.宇宙自形成起就有固定结构,不会随时间膨胀和演化 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 20 【解答】解:A、整个宇宙都是运动的,故A错误; B、宇宙有层次之分,是由无数天体组成,太阳是宇宙中的一颗恒星,不是宇宙的中心,故B错误; C、光年是光在真空中一年内通过的距离,是长度单位,故C正确; D、宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的,随时间膨胀和演化,故D错误。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 21 关于宇宙观,下列说法正确的是(  ) A.地球是宇宙的中心 B.太阳是宇宙的中心 C.银河系的中心是宇宙的中心 D.在宇宙中找不到中心 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 22 【解答】解:就像太阳系中所有的行星都绕着太阳旋转,银河系所有的恒星都绕着银河系的中心旋转一样,宇宙中并不存在一个中心。河外星系的红移是反映宇宙整体性特征的系统性红移,从宇宙中的任何点都能看到几乎所有的天体都在远离该点而去,即宇宙在膨胀。这是一种全方位的无中心膨胀,其情形类似于膨胀的气球上各点之间相互远离。宇宙是比星系更大的尺度,宇宙是由物质构成的,宇宙中物质的分布是均匀的,宇宙在大尺度上是各向同性的。故A、B、C错误,D正确。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 23 下列说法中正确的是(  ) A.哥白尼提出了日心说 B.在天文学中,用“光年”作为时间单位 C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星 D.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 24 【解答】解:AC.哥白尼提出了日心说,推翻了地心说,太阳是银河系系中一颗普通的恒星,地球是太阳的一颗行星,地球围绕太阳转,故A正确,C错误; B.在天文学中,用“光年”作为长度的单位,表示光传播一年通过的距离,故B错误; D.谱线“红移”现象说明星系在远离我们,故D错误。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 25 无论是浩瀚的宇宙,还是微小的粒子,人类从未停止过探索的脚步。关于宇宙和粒子,下列说法正确的是(  ) A.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的 B.太阳是宇宙的中心 C.汤姆生建立了原子的核式结构模型 D.原子是由原子核和核外电子构成的 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 26 【解答】解:A、自然界中物体的运动是绝对的,静止是相对的,所以恒星也是运动的,故A错误; B、太阳只是太阳系的中心,而不是宇宙的中心,故B错误; C、卢瑟福建立了原子的核式结构模型,而不是汤姆生,故C错误; D、原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成,故D正确。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 27 关于粒子与宇宙,下列说法不正确的是(  ) A.用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋,说明分子在不停地运动 B.卢瑟福提出原子是由原子核和核外电子构成的 C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 28 【解答】解:A、用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油,是因为构成这些物质的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触,就能闻到味了,说明了分子在不断运动,故A正确; B、卢瑟福提出原子的核式结构,提出原子是由原子核和核外电子组成,故B正确; C、摩擦起电的过程中,转移的是电子,质子不能转移;带正电的物体失去电子,故C错误; D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星,故D正确。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 29 为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法错误的是(  ) A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可分的 B.卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型 C.在天文学中,用“光年”作为时间单位 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 30 【解答】解:A、汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒),从而揭示了原子是可以再分的,故A正确; B、物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验,提出了类似于行星绕日的原子核式结构模型,故B正确; C、“光年”是光一年所通过的距离,是长度的单位,故C错误; D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中,故D正确。 考点01 人类探索太阳系及宇宙的历程 综合训练 31 $

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