专题提升课5 机械能守恒定律的应用-课后达标检测-【优学精讲】2024-2025学年高中物理必修第二册教用课件(教科版)

2026-02-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第二册
年级 高一
章节 5. 机械能守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.81 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56319269.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课后 达标检测 1 组1 绳连接物体模型 1.(多选)(2023·陕西子洲中学高一月考)如图所示,一轻绳跨过定滑 轮悬挂质量为m1、m2的两个物体,滑轮质量和所有摩擦均不计, m1<m2,系统由静止开始运动的过程中(m1未跨过滑轮)(  ) A.m1、m2各自的机械能分别守恒 B.m2减少的机械能等于m1增加的机械能 C.m2减少的重力势能等于m1增加的重力势能 D.m1、m2组成的系统机械能守恒 √ √ 课后 达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 解析:对m1、m2单个物体受力分析,除了受重力外还受到绳子拉力,在此过程中,除了重力做功外,绳子拉力也做功,故对单个物体机械能不守恒,故A错误; 由m1<m2可知,m2减少的重力势能大于m1增加的重力势能,故C错误; 对两个物体组成的系统进行受力分析,在此过程中,只有重力对系统做功,故m1、m2组成的系统机械能守恒,故B、D正确。 课后 达标检测 4 5 6 7 8 1 9 10 2 3 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 题组2 杆连接物体模型 3.如图所示,A、B两物体的质量分别为m、2m,中间用轻杆 相连,放在光滑的斜面上,现将它们从静止释放,在下滑的 过程中(  ) A.两物体下滑的加速度不相同 B.轻杆对A做正功,对B做负功 C.系统的机械能守恒 D.任意时刻两物体所受重力的功率相同 √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 解析:因为两物体用轻杆连接,一起运动,加速度相同,对两物体整体受力分析得(2m+m)g sin θ=(2m+m)a,因此整体加速度a=g sin θ,故A错误; 设杆对B的力为F,隔离B可得2mg sin θ+F=2ma,所以F=0,即轻杆对B不做功,故B错误; 只有重力对系统做功,重力势能转化为动能,系统机械能守恒,故C正确; 因为重力的功率P=mgvy,虽然两物体速度相同,但是质量不一样,重力的功率不一样,故D错误。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 √ √ √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 解析:由于两小球和杆组成的系统只有重力做功,故系统机械能守恒,A正确; 当A落地时速度方向垂直于地面,水平方向速度为零,此时B的速度为零,说明这个过程中B的动能变化量为零,由动能定理可知,杆全程对B做的总功为零,B正确; 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 题组3 弹簧连接物体模型 5.(多选)(2023·江苏桃州中学高一期末)如图,小球自a点由静止自由 下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹 簧质量和空气阻力,在小球由b→c的运动过程中,下列说法正确的 是(  ) A.小球和弹簧构成的系统总机械能守恒 B.小球的重力势能随时间先减小后增大 C.小球在b点时动能最大 D.小球动能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量 √ √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 解析:小球由b→c运动过程中,对于小球和弹簧组成的系统,由于只有重力和弹簧的弹力做功,所以系统总机械能守恒,故A正确; 小球不断下降,重力势能不断减小,故B错误; 小球从b到c过程,先加速后减速,故动能先变大后变小,动能最大的位置在b、c之间的某点,故C错误; 小球从b到c过程中,重力势能、动能、弹性势能相互转化,机械能总量守恒,故动能和重力势能的减少量等于弹性势能的增加量,即小球动能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量,故D正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 √ 6.如图所示,P、Q两球质量相等,开始时两球静止,将P上方 的细绳烧断,在Q落地之前,下列说法正确的是(不计空气阻力) (  ) A.在任一时刻,两球动能相等 B.在任一时刻,两球加速度相等 C.在任一时刻,两球和弹簧组成的系统动能与重力势能之和保持不变 D.在任一时刻,两球和弹簧组成的系统机械能是不变的 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 解析:细绳烧断后,由于弹簧处于伸长状态,通过对P、Q两球受力分析可知aP>aQ,在任一时刻,两球的动能不一定相等,A、B错误; 系统内有弹力做功,弹性势能发生变化,系统的动能与重力势能之和发生变化,C错误; Q落地前,两球及弹簧组成的系统只有重力和弹簧的弹力做功,整个系统的机械能守恒,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 √ 7.把小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示。迅速松手后,球升高至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正处于原长(图乙)。松手后,小球从A到B再到C的过程中,忽略弹簧的质量和空气阻力,下列分析正确的是(  ) A.小球处于A位置时小球的机械能最小 B.小球处于B位置时小球的机械能最小 C.小球处于C位置时小球的机械能最小 D.小球处于A、B、C三个位置时小球的机械能一样大 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 解析:对于系统而言,只有重力和弹簧弹力做功,动能、重力势能、弹性势能相互转化,系统机械能守恒,所以小球处于A、B、C三个位置时系统机械能一样大;而对于小球而言,在A到B的过程中,弹簧对小球做正功,弹簧弹性势能减小,故小球机械能增加,B到C过程中只有重力做功,小球机械能不变,所以小球在A位置机械能最小,B、C位置小球机械能一样大,故A正确。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 √ √ 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 (1)重力做的功为多少? 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 (2)该过程中链条重心下降了多少? 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 (3)链条刚离开桌面时速度是多大? 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 10.(2024·江苏扬州期中)如图所示,重物质量m1=0.5 kg,圆环质量m2=0.3 kg,通过轻绳跨过定滑轮连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,B点与滑轮A等高,A、B间距离l=0.8 m,开始时圆环在C点,系统处于静止状态。不计定滑轮和空气的阻力,g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 (1)系统处于静止状态时,求细线与竖直杆的夹角θ; 解析:平衡时,对圆环进行受力分析,有 m1g cos θ=m2g 解得θ=53°。 答案:53°  4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 (2)将圆环提至B点从静止释放,求圆环向下运动的最大距离h。 答案:1.5 m 4 5 6 7 8 9 10 2 3 1 课后 达标检测 $

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