山东滨州市无棣县2025-2026学年第一学期期末学业质量监测四年级科学试题

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2026-02-03
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2025-2026学年第一学期期末学业质量监测 四年级科学试题参考答案 一、选择题。(每题1分,共10分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5. B 6.A 7.C 8. A 9. B 10. B 二、判断题。(每题1分,共10分) 11.B 12.A 13.A 14.A 15.B 16.A 17.A 18.B 19.B 20.A 三、综合题(本题包括3小题,共30分) 21.(10分,每小题2分) (1)C; (2)A; (3)B; (4)不能; (5)C; 22.(10分,每小题2分) (1)呼吸; (2)C; (3)B; (4)A; (5)③;④; 23.(10分,每小题2分) (1)C; (2)重; (3)A; (4)A; (5)A; 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期末学业质量监测试题 四年级科学答题纸 温馨提示: 1答题前,考生务必先将本人姓名、班级、学校、考号填写在密封线内。 吹 2.请按题号用05毫米黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。 斯 3.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 题号 三 总分 得分 评卷人 中 一、选择题(本题包括10小题,每小题只有,个选项符合题意。 每小题1分,共10分;请将正 确的选项填到对应位置) 题号 1 2 4 5 6 7 8 9 10 得分 答案 二、判断题(本题包括10小题,对的选A,错误的选B,每小题1分,共10分;请将正确的选 项填到对应位置) 中 痛 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分 答案 三、综合题(本题包括3小题,共30分) 21.(10分,每小题2分) 毁 (1)( )(2)( (3)()(4)() (5)() 22. (10分,每小题2分) (1) 翻 (2)()(3)()(4)( (5) 荞 23.(10分,每小题2分) (1)( )(2) (3)()(4)()(5)( 科学答题卡第1页(共1页)2025-2026学年第一学期期末学业质量监测试题 四年级科学试题 本试卷共6页。满分50分。考试时间为60分钟。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题 卡规定的位置上。 2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.其他试题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 邮 的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂 改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题(每小题只有一个选项正确,请在答题卡上涂正确选项) (10分) 1.歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”中,发声时振动的物体是()。 ①风②黄河水③空气④马的嘴⑤马的声带 A.①②④ B.①②③ C.③⑤② p 2.兔子的耳郭很大,还会转动,像这样的耳郭主要作用是()。 A.尽可能多地收集到各个方向的声波 B.让自己更加漂亮 C。奔跑时能够平衡身体,避免摔跤 3.曾侯乙编钟(如图)是至今世界上已发现的最雄伟、最庞大的乐器,被誉为 古代世界的“第八大奇迹”。用相同的力敲击大 贺 小不同的钟时,它们振动的快慢不同,所以发出 声音的( )不同。 A.音量 B.音高 C.音色 4.在研究“拉力大小与小车运动之间的关系”实验中,拉力的大小用( 来表示。 A.垫圈的个数 B.细绳的长度 C.重力 四年级科学试题第1页 (共6页) 5.关于牙齿,下列说法不正确的是()。 A.细嚼慢咽是利用臼齿将食物磨碎,帮助消化 B.咀嚼米饭时,感觉有甜味是牙齿咀嚼的功劳 C.为了保护牙齿,我们早晚都要刷牙 6.三位同学比试肺活量。他们分别深吸一口气,吹响哨子,持续吹响时间最长 的是( )。 A.小刚(肺活量为2600毫升) B.小明(肺活量为2000毫升) C.小亮(肺活量为2200毫升) 7.家长们常让我们吃东西“细嚼慢咽”,其主要目的是()。 A.保护我们的口腔不受伤 B.让我们仔细品尝食物的味道 C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化 8.科科从三个不同坡度的斜面上释放小球,让下滑的小球撞击水平面上的木块, 能把木块撞开最远的是( )。 木块 A.斜坡AB.斜坡BC.斜坡C 木板 9.如右图,让钢珠从斜面沿直线向下滚,经过磁铁旁时运动方向发生了偏转, 这说明了()。 A.小铁球的运动方式发生了改变 B.力能改变物体运动的方向 C.磁铁的磁力不会影响小铁球运动的方向 10.“临沧坚果”的果仁呈白色或乳白色,风味极佳,是一种广受欢迎的坚果。 鉴别临沧坚果中是否含有脂肪的常用科学方法是( A.滴几滴碘酒 B.在白纸上涂抹 C.咬一口,嚼一嚼 四年级科学试题第2页 (共6页) 二、判断题(对的选A,错误的选B,请在答题卡上涂正确选项)(10分) 11.轻声细语是指说话的声音低。 () 12.“怕得鱼惊不应人”,岸上人说话的声音经过空气和水的传播被鱼听到。 () 13.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。 () 14.音乐会上,钢琴和吉他、小提琴合奏一曲美妙的音乐,我们能够听出不同乐 器发出的不同声音,原因是不同乐器发出的声音的强弱不同。() 15.测量肺活量,只要按平常情况吸一口气就可以了。 () 16.人的呼吸是在进行气体交换,吸入适量的氧气,同时排出多余的二氧化碳。 () 17.“光盘行动”的目的就是倡导人们在餐桌上开展节约活动。在学校就餐时, 不要一次打太多饭菜,吃完了不够再添一点,将盘中的食物尽量吃完,减 少浪费。 () 18.力只能改变物体运动速度的快慢,不能改变物体运动的方向。 () 19.弹簧测力计的测量范围没有限制。 () 20.橡皮筋的弹性是有限的,若拉伸超过弹性限度,就无法恢复原来的形状。 () 三、综合题(请在答题卡上填上正确答案)(30分) 21.声音(10分,每小题2分) 学校举行音乐节活动,四年级1班的①②③三组同学分别用吸管、橡皮 筋、钢管制作了吹奏、弹拨、敲击乐器进行演奏。 品五 第①组 第②组 第③组 四年级科学试题第3页(共6页) (1)制作这些小乐器,最合理的步骤是 A.明确问题一制作调试一设计方案一评价改进 B.制作调试一评价改进一明确问题一设计方案 C.明确问题一设计方案一制作调试一评价改进 (2)第①组同学吹吸管排箫时,发现音阶“3(咪)”的音偏低了一点,可以( )。 A.把这根吸管剪短一点 B.换一根长一点的吸管 C.换一根粗一点的吸管 (3)第②组同学弹完最后一个音符,同学们发现:虽然已经停止拨动橡皮筋, 但琴声还持续了一会儿。出现这种现象主要是因为()。 A.橡皮筋虽然停止振动,但声音还会持续一会儿 B.虽然停止拨动,但橡皮筋还在振动 C.人耳产生了错觉,实际上声音已经消失 (4)第③组同学想把乐器带到月球上演奏,()(填“能”或“不能”) 听到声音。 (5)演奏时,在靠近学校的居民楼里也能听到动听的乐声,说明声音的传播 方向()。 A.只是向前 B.只是向后 C.四面八方 22.呼吸与消化(10分,每小题2分) 流感高发期间,小科知道除了戴口罩、勤洗手等保护措施外,合理饮食、 加强锻炼,提高自身免疫力也是抵抗病毒的有效措施。 (1)流感病毒主要影响的是人体的 系统。 (2)在上述系统中,充满弹性能不断地收缩和扩张的是(()。 A.鼻子 B.气管 C.肺 (3)为增强体质,小科每天晨跑,跑步时呼吸次数增加的原因是()。 A.人体紧张 B.耗氧量增加 C.心跳加快 四年级科学试题第4页 (共6页) (4)加强锻炼的同时,也要注意营养的摄入。于是妈妈为小科准备了晚餐: 米饭、烤鸡翅、清蒸虾、苹果。妈妈还应该准备的食物是()。 A.炒青菜 B.可乐 C.巧克力 (5)晚餐进入人体后会被消化吸收,如图所示的 消化器官中序号 表示胃,食物在胃 里被磨碎和分解,序号 表示小肠, ③ 食物营养的吸收主要在这里。 ⑤ 23.运动和力(10分,每小题2分) 2025年9月29日,长征二号丁运载火箭成功发射试验三十号卫星01、02 星。此次任务是长征二号丁火箭第100次发射,标志其成为我国第二型突破 百发的单一型号运载火箭并实现百发百中。这款1992年首飞的“金牌火箭”, 凭借高可靠性稳居近地及太阳同步轨道发射主力地位,己成功发射300余颗 卫星,其中包括“悟空号”“墨子号”等科学卫星,还多次承担国际发射服 务任务,为多国提供优质服务。 图一 图二 (1)如图一,火箭发射时,需点燃大量的推进剂在很短的时间内产生(), 使得火箭飞向高空。 A.拉力 B.摩擦力 C.反冲力 (2)火箭上的整流罩会随着火箭升空,完成保护任务后脱落,最终落向地面, 这是因为受到 力。 四年级科学试题第5页(共6页) (3)火箭升空时飞行速度非常快,在这个过程中,火箭()。 A.受到了摩擦力 B.没有受到摩擦力 C.无法确定有没有受到摩擦力 (4)小科受火箭发射的启发,自制了一个气球小车(图二),用打气筒往气 球中注入空气进行了反复的测试。分析实验数据,小明主要研究的问题 是()。 打气3次 打气5次 打气7次 第一次 4.2米 7.7米 9.6米 第二次 3.9米 7.4米 9.7米 第三次 4.2米 7.3米 9.5米 A.小车运动距离和气球里空气多少有什么关系? B.气球体积大小和气球里的空气多少有关系吗? C.实验测试的次数会不会影响小车运动的距离? (5)当气球中的气体喷完时,运动着的小赛车会()。 A.慢慢停止运动 B.加速向前运动 C.朝反方向运动 四年级科学试题第6页(共6页)

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