6.1 第1课时 导数与函数的单调性-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册教用课件(北师大版)

2026-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 6.1 函数的单调性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 844 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56318617.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“导数与函数单调性”,通过图像观察导数符号与切线斜率、函数单调性的关系导入,搭建从直观感知到逻辑推理的学习支架,衔接导数概念与函数性质的知识脉络。 其亮点在于以几何直观引导数学眼光,结合实例分析(如判断导函数图像对应函数单调性、证明函数在区间递增)培养数学思维,通过“求定义域—求导—解不等式—写区间”四步法强化数学语言表达。课堂小结明确易错点,助力学生掌握方法,教师教学更具针对性与高效性。

内容正文:

§6 用导数研究函数的性质 6.1 函数的单调性 第1课时 导数与函数的单调性 新知学习 探究 1 课堂巩固 自测 2 内容 索引 新知学习 探究 PART 01 第一部分 思考 如图1和图2所示,在区间(a,b)内,分别观察f′(x)的符号,试分析f′(x)的符号与曲线y=f(x)在区间(a,b)上对应的那一段上每一点处切线的斜率的关系、与f(x)在(a,b)上的单调性的关系. 新知学习 探究 返回导航 提示:由题图1知,如果在区间(a,b)内,f′(x)>0,则曲线y=f(x)在区间(a,b)上对应的那一段上每一点处切线的斜率都大于0,曲线呈上升状态,因此f(x)在(a,b)内单调递增. 由题图2知,如果在区间(a,b)内,f′(x)<0,则曲线y=f(x)在区间(a,b)上对应的那一段上每一点处切线的斜率都小于0,曲线呈下降状态,因此f(x)在(a,b)内单调递减. 新知学习 探究 返回导航 √ 新知学习 探究 返回导航 【解析】 由题意可知,当x<0或x>2时,导函数f′(x)<0,则函数 f(x)在这两个区间上均单调递减,当x∈(0,2)时,导函数f′(x)>0,则函数f(x)在该区间上单调递增,故函数f(x)的图象最有可能是选项D中的图象. 新知学习 探究 返回导航 (2)已知f(x)在R上是可导函数,f(x)的图象如图所示,则不等式f′(x)>0的解集为(  ) A.(-2,0)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-2,-1)∪(1,2) 【解析】 因为f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递增,所以在区间 (-∞,-1)和(1,+∞)上f′(x)>0. √ 新知学习 探究 返回导航 函数图象的单调性可以通过导数的正负来分析判断,即符号为正,图象上升;符号为负,图象下降.看导函数图象时,主要是看图象在x轴上方还是下方,即关心导数值的正负,而不是其单调性.解决问题时,一定要分清是函数图象还是其导函数图象.  新知学习 探究 返回导航 [跟踪训练1]  (1)(多选)已知定义在R上的函数f(x),其导函数y=f′(x)的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是(  )   A.f(b)>f(a) B.f(d)>f(e) C.f(a)>f(d) D.f(c)>f(e) √ √ √ 新知学习 探究 返回导航 解析:由题图可得,当x∈(-∞,c)∪(e,+∞)时,f′(x)>0,当x∈(c,e)时,f′(x)<0,故 f(x)在(-∞,c),(e,+∞)上单调递增,在(c,e)上单调递减,所以f(b)>f(a),f(d)>f(e),f(c)>f(e),f(a)与f(d)的大小无法比较.故选ABD. 新知学习 探究 返回导航 √ 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 利用导数判断或证明函数单调性的思路 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 (2)已知函数f(x)=sin2x sin2x,讨论f(x)在区间(0,π)上的单调性. 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 (3)f(x)=sin x-x,x∈(0,π). 【解】 由f′(x)=cos x-1<0在x∈(0,π)上恒成立,故f(x)的单调递减区间为(0,π),无单调递增区间. 新知学习 探究 返回导航 利用导数求函数单调区间的步骤 (1)确定函数f(x)的定义域. (2)求导函数f′(x). (3)由f′(x)>0(或f′(x)<0),解出相应的x的范围.当f′(x)>0时,f(x)在相应的区间上单调递增;当f′(x)<0时,f(x)在相应的区间上单调递减. (4)结合定义域写出单调区间.  新知学习 探究 返回导航 [跟踪训练3] 求函数f(x)=3x2-2ln x的单调区间. 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 课堂巩固 自测 PART 02 第二部分 √ 课堂巩固 自测 返回导航 课堂巩固 自测 返回导航 2.函数f(x)=x-2ln (2x)的单调递减区间为(  ) A.(-∞,1) B.(0,1) C.(0,2) D.(2,+∞) √ 课堂巩固 自测 返回导航 3.(教材P79T1改编)函数f(x)=x ln x-x的单调递增区间是___________,单调递减区间是________. 解析:函数f(x)=x ln x-x的定义域为(0,+∞), f′(x)=1+ln x-1=ln x, 由f′(x)>0,得ln x>0,解得x>1, 由f′(x)<0,得ln x<0,解得0<x<1, 所以f(x)的单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1). (1,+∞) (0,1) 课堂巩固 自测 返回导航 课堂巩固 自测 返回导航 1.已学习:函数的单调性与导数正负的关系、利用导数判断函数单调性、求单调区间的方法. 2.须贯通:利用导数求函数的单调区间. 3.应注意:(1)研究函数的单调区间时,忘记函数的定义域,没有在定义域范围内研究函数的单调区间; (2)勿将函数具有相同单调性的区间用“∪”连接; (3)混淆“函数的单调区间是(a,b)”和“函数在(a,b)上单调”.  课堂巩固 自测 返回导航 eq \a\vs4\al(学习,目标) 1.结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系. 2.能利用导数研究函数的单调性. 3.对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间. eq \a\vs4\al(一 导数与函数单调性的关系)  (1)已知f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,那么f(x)的图象最有可能是(  ) (2)函数f(x)= eq \f(ex-1,x) 的大致图象为(  ) 解析:因为f(x)= eq \f(ex-1,x) ,所以 f′(x)= eq \f(ex-1(x-1),x2) , 当x<0时,f′(x)<0,f(x)单调递减, 当x>0时,令f′(x)>0,解得x>1,令 f′(x)<0,解得0<x<1, 所以f(x)在(-∞,0),(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,只有选项B图象符合.故选B. eq \a\vs4\al(二 判断或证明函数的单调性)  求证:函数f(x)=ex+ eq \f(1,ex) 在(0,+∞)上单调递增 【证明】 因为f(x)=ex+ eq \f(1,ex) ,所以f′(x)=ex-e-x=e-x(e2x-1),当x∈(0,+∞)时,由指数函数的性质知e-x>0,e2x>1,所以f′(x)>0,因此函数 f(x)=ex+ eq \f(1,ex) 在(0,+∞)上单调递增. [跟踪训练2] (1)证明:函数f(x)= eq \f(ln x,x) 在区间(0,2)上单调递增. 证明:因为f(x)= eq \f(ln x,x) , 所以f′(x)= eq \f(\f(1,x)·x-ln x,x2) = eq \f(1-ln x,x2) , 因为0<x<2,所以ln x<ln 2<1, 故f′(x)= eq \f(1-ln x,x2) >0, 即函数f(x)= eq \f(ln x,x) 在区间(0,2)上单调递增. 解:f′(x)=2sin x cos x sin 2x+2sin2x·cos2x=2sin x sin 3x. 当x∈ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,3))) ∪ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2π,3),π)) 时,f′(x)>0; 当x∈ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(2π,3))) 时,f′(x)<0. 所以f(x)在区间 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,3))) , eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2π,3),π)) 上单调递增,在区间 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(2π,3))) 上单调递减. eq \a\vs4\al(三 求函数的单调区间)  (对接教材例1)求下列函数的单调区间. (1)f(x)=x2-ln x; 【解】 函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2x- eq \f(1,x) = eq \f(2x2-1,x) . 令f′(x)>0,解得x> eq \f(\r(2),2) ;令f′(x)<0,解得0<x< eq \f(\r(2),2) , 所以函数f(x)的单调递增区间为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2),+∞)) ,单调递减区间为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(\r(2),2))) . (2)f(x)= eq \f(ex,x-2) ; 【解】 函数f(x)的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞), 由题知,f′(x)= eq \f(ex(x-3),(x-2)2) , 令f′(x)>0,解得x>3;令f′(x)<0,解得x<2或2<x<3. 所以函数f(x)的单调递增区间为(3,+∞),单调递减区间为(-∞,2)和(2,3). 解:f(x)=3x2-2ln x的定义域为(0,+∞), f′(x)=6x- eq \f(2,x) = eq \f(2(3x2-1),x) = eq \f(2(\r(3)x-1)(\r(3)x+1),x) , 令f′(x)=0,解得x= eq \f(\r(3),3) 或x=- eq \f(\r(3),3) (舍去), 当x∈ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3),+∞)) 时,f′(x)>0,f(x)单调递增; 当x∈ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(\r(3),3))) 时,f′(x)<0,f(x)单调递减. 所以函数f(x)=3x2-2ln x的单调递增区间为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3),+∞)) ,单调递减区间为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(\r(3),3))) . 1.(2024·陕西铜川期末)函数f(x)= eq \f(ex-1,|x|) 的图象大致为(  ) 解析:易知函数f(x)的定义域为{x|x≠0},在x>0时,f(x)>0,故A,B错误; 当x<0时,f(x)=- eq \f(ex-1,x) ,所以f′(x)=- eq \f(xex-1-ex-1,x2) = eq \f((1-x)ex-1,x2) >0, 所以函数f(x)在(-∞,0)上单调递增,故D错误.故选C. 解析:f(x)=x-2ln (2x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=1-2· eq \f(1,2x) ·2=1- eq \f(2,x) = eq \f(x-2,x) , 由f′(x)<0,可得x∈(0,2), 故f(x)=x-2ln (2x)的单调递减区间为(0,2).故选C. 4.求函数f(x)=ln x- eq \f(x+1,x-1) 的单调区间. 解:f(x)的定义域为(0,1)∪(1,+∞).因为f′(x)= eq \f(1,x) + eq \f(2,(x-1)2) >0,所以f(x)的单调递增区间为(0,1),(1,+∞),无单调递减区间. $

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