1.5 两条直线的交点坐标-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册教用课件(北师大版)

2026-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.5 两条直线的交点坐标
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.92 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56318188.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“两条直线的交点坐标”,核心内容包括用解方程组求交点坐标及根据解的个数判定位置关系。通过“公共解”导入,衔接直线方程知识,搭建从代数运算到几何位置关系的学习支架。 其亮点在于以问题探究为主线,结合例题(如求过交点且垂直的直线)、变式及跟踪训练,培养数学思维(运算能力、推理意识)与数学语言(模型观念)。课堂小结系统梳理方法,助力学生掌握方程思想,教师可直接用于课堂教学提升效率。

内容正文:

1.5 两条直线的交点坐标 新知学习 探究 1 课堂巩固 自测 2 内容 索引 学习目标 1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标. 2.会根据方程组解的个数判定两条直线的位置关系. 返回导航 新知学习 探究 PART 01 第一部分 4 公共解 新知学习 探究 返回导航 提示:l1,l2重合. 新知学习 探究 返回导航 √ 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 (-1,1) 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 求两相交直线的交点坐标 (1)求两相交直线的交点坐标的关键是解方程组. (2)联立直线方程解方程组,若有一解,则两直线相交;若有无数解,则两直线重合;若无解,则两直线平行. 新知学习 探究 返回导航 [跟踪训练1] (1)直线3x+2y+6=0和2x+5y-7=0的交点坐标为(  ) A.(4,3) B.(-4,3) C.(-4,-3) D.(4,-3) √ 新知学习 探究 返回导航 √ 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 二 求过两直线交点的直线方程    求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0 的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程. 新知学习 探究 返回导航 方法二:由于直线l⊥l3,故设直线l为5x+3y+C=0.又直线l过直线l1,l2的交点(-1,2),故5×(-1)+3×2+C=0,解得C=-1,故直线l的方程为5x+3y-1=0. 新知学习 探究 返回导航 【变式探究】 (条件变式)本例中将“且垂直于直线l3:3x-5y+6=0”改为“过原点”,其他条件不变,求l的方程. 解:设所求直线方程为3x+2y-1+λ(5x+2y+1)=0,将(0,0)代入上式,解得λ=1,所以所求直线方程为8x+4y=0,即2x+y=0. 新知学习 探究 返回导航 求过两直线交点的直线方程的两种方法 (1)求出交点坐标,根据题意求出相关的直线方程; (2)用直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(不包含A2x+B2y+C2=0)表示,根据题意,求出λ,化简即可. 新知学习 探究 返回导航 [跟踪训练2] 过两条直线l1:x+y-2=0与l2:3x-y-4=0的交点,且斜率为-3的直线l的方程为________________. 3x+y-5=0 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 三 与交点有关的证明问题    已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,求证:△ABC的三条高所在的直线交于一点. 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航   证明平面几何中的三条直线交于一点的基本思路: 先求其中两条直线的交点坐标,然后证明这一点在第三条直线上. 新知学习 探究 返回导航 [跟踪训练3] 已知m为实数,设直线l1的方程为2x+my=1,直线l2的方程为mx+8y=m-2. (1)若l1与l2平行,求m的值; 新知学习 探究 返回导航 (2)当l1与l2相交时,用m表示交点A的坐标,并证明点A一定在某一条定直线上. 新知学习 探究 返回导航 课堂巩固 自测 PART 02 第二部分 26 1.直线2x+y+1=0与直线x-y+2=0的交点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 √ 课堂巩固 自测 返回导航 2.(多选)下列直线中,与直线x+y-1=0相交的直线是(  ) A.x+y=3 B.x+y=0 C.y=x-3 D.y=x-1 解析:易知直线x+y-1=0的斜率为-1,所以与直线x+y-1=0相交且不重合的直线的斜率必定不为-1,选项A,B中的直线的斜率都是-1且不与直线x+y-1=0重合,故A,B不符合题意,选项C,D中的直线的斜率都是1,故C,D符合题意.故选CD. √ √ 课堂巩固 自测 返回导航 3.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则实数k=________. 课堂巩固 自测 返回导航 4.求经过直线l1:3x+4y-5=0,l2:2x-3y+8=0的交点M,且满足下列条件的直线l的方程: (1)过原点; 课堂巩固 自测 返回导航 (2)与直线3x+y+2=0平行; 解:若直线l平行于直线3x+y+2=0,则斜率为-3,故可得方程为y-2=-3(x+1),即3x+y+1=0. (3)与直线3x+y+2=0垂直. 课堂巩固 自测 返回导航 1.已学习:两条直线的交点、直线系过定点问题. 2.须贯通:(1)利用方程思想求两直线交点的坐标; (2)利用A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),求过两直线交点的直线方程. 3.应注意:对两直线相交条件认识模糊. 课堂巩固 自测 返回导航 - $

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