内容正文:
2025年秋季学期八年级学业水平监测语文答题卡
一。
选择题(每小题3分,9小题,共27分,用2B铅笔填涂)
3.[A[B1[C[D]
6.[A][B][C][D]
9.(1)[A[B[CD]
4.[AB1[CD]
7.[A][B][C][D]
12.[AB][C]D]
5.[A][B][C][D]
8.[A]B[C]D]
21.[A[B[C]D]
二、
主观题(共123分)
1.
(3分)(1)
(2)
(3)
2.
(3分)(1)
(2)(
(3)(
9.
(2)(2分)①
(2分)②
时
(3)微写作(10分)
锦
10.(3分)(1)惩(
)
(2)缚(
(3)但()
11.(3分)
叟笑曰垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!(限断3处)
13.(3分)
(1)
解
(2)(3分)
醉
14.
(2分)(1)
(2分)(2)
第1页共4页
15.(3分)(1)①
②
③
(4分)(2)
16.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
17(4分)①特点:
B情感:
③特点:
④特点:
18.(4分)
19.(4分)
20.(4分)
22.(4分)
23.(3分)
第2页共4页
24(50分)
第3页共4页
600
第4页共4页
2025年秋季学期八年级学业水平监测语文试题参考答案
1.(1)推(崇) (2)春寒料(峭) (3)因地(制)宜
2.(1)gēng (2)sù (3)zài
3.A. A休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。本处形容春节与冬至、小寒、大寒和立春四个节气相距日期较近,“休戚相关”不符合语境,使用不正确;
B.络绎不绝:形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。本处用来形容游人众多,使用正确;C.独一无二:只有这样一个,找不出第二个来。形容唯一的,难得的,没有相同或可以相比的。本处用来形容中华民族文化的独特,使用正确;D.殚精竭虑:形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力,费尽心思。本处用来形容人们为春节申遗做出的工作,使用正确。
4.B A.搭配不当,“倾听”和“历史的温度”搭配不当,可以把“和历史的温度”删去;
B.成分残缺,缺少主语,可在“也在吸收新的元素”前加上“春节”;D.语序不当,应将“发扬”和“继承”交换位置。
5.B 本题考查对材料内容的理解与分析能力。B项与原文“承载着团圆、和谐、祈福等深厚文化内涵”“传递着家庭和睦、社会团结的美好愿望”相矛盾,属于曲解文意。其他选项均符合原文信息。
6.C 本题考查语意连贯与句子衔接能力。横线后列举了具体的春节习俗,前句应起到总领作用。“每一个年俗背后,都蕴含着独特的情感与寓意”既能承接上文“深厚文化内涵”,又能引出下文具体习俗的展开,逻辑紧密。A项偏重起源,偏离主题;B项虽合理但不如C项紧扣“文化内涵”;D项转向外部视角,衔接不够自然。
7.D 选文主要的通过毛泽东年轻时些做法和经历,突出这些经历对他以后投身革命的帮助。
8.B 第①段“他和他的伙伴们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力”这句话明确体现出毛泽东在青年时期,就已跳出个人当下的生活层面,将目光投向“中国的来日”——即国家未来的发展与需求。他意识到“中国的来日”必然伴随“最大的艰难困苦”,因此主动通过田间苦活、严苛体能训练等方式锻炼自己,这种“提前为国家未来储备吃苦能力”的思考,并非局限于眼前的个人得失,而是站在更长远的国家视角规划自身行动,充分展现出他超越同龄人的远见。
9.(1)C 《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道作品。作者斯诺作为美国记者,深入中国西北革命根据地后,始终以客观、公正的态度进行采访与记录,他通过实地观察、与红军领袖及普通战士的直接交流,真实呈现“红色中国”的样貌,分析“红色中国”产生发展的原因时,也基于事实依据,而非加入个人主观臆断。文中对中国共产党的评价,是建立在对其政策、实践及党员精神风貌的真实感知之上,体现出的是客观认知而非“主观色彩鲜明”。
(2)①做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物
②(二万五千里)长征
(3) 这本书是外国记者埃德加·斯诺用客观视角记录的中国工农红军和中国革命的真实历史。书中生动地再现了中国共产党人在艰苦条件下的献身精神和非凡才智,是了解中国革命和历史的重要作品。埃德加·斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。(也可以从感受革命领袖的品质,对我们的影响和启迪等角度写)
10.(1)句意:愚公苦于山北面道路阻塞。惩:苦于;
(2)句意:句意:老人把自己捆在树上。缚:捆;
(3)句意:只看到杨二突然跪倒在地。但:只。
11.叟笑曰/垂死之年/能以一死成君之名/死亦何怨!
12.D A.蹦蹦跳跳地去帮助他。代词,他;B.他在旁边斜着眼睛看,言语中对杨二相公的拳术很不屑。之,代词,他;C.伸出拳头击打他。代词,他;D.连魁父这样的小山丘都不能损坏,代词,这;故选。
13.本题考查学生对句子翻译能力。重点词有:
(1)以:凭借;“曾”用在“不”前:加强否定语气,连……都……;魁父:小山名;如……何:把……怎么样;
(2)故:特意;取势:摆好架势;奋:挥起。
14.(1)要克服困难,就必须坚持不懈。
(2)要时刻虚心求教,不要目中无人,要时刻谦虚谨慎,戒骄戒躁。(言之成理即可)
【甲】参考译文:(略)
【乙】参考译文:
南阳县有个叫杨二的,精通拳术,每当他在演武场传授枪棒时,来围观的人非常多,像一堵墙一样。有一天,有一个卖蒜的老人,不停地咳嗽,斜着眼睛看,还出言嘲笑他。杨二大怒,把老人叫过来,在他面前用拳头打砖墙,拳头陷入砖墙一尺多,然后轻视地对老人说:“老头你能够像我这样吗?”老人说:“你(这样也就)能打墙壁,却不能打人。”杨二怒骂道:“老家伙你能让我打上一拳吗?被打死了不要怨恨我。”老人笑着说:“我一个老头都快要死了,如果我死了能够成全你的名声,死了也没什么可怨恨的!”老人把自己捆在树上,脱掉衣服露出肚皮。杨二特意在十步外摆好架势,挥起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出,只看到杨二突然跪倒在地,向老人磕着头说:“晚辈知道错了。”当杨二想拔出拳头,却发现已经被夹在老人的肚子里,动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后,老人才把肚子一挺放开杨二,只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背着他的蒜走了,始终不肯告诉大家他的名字。
15.(1)① 拟人 ② 事事幽 ③ 细节(或动作)
(2)这一联描绘了梁间燕子,时来时去,自由而自在;江上白鸥,忽远忽近,相伴而相随的自然美景,叙写了闲适温馨的生活情趣。作者在饱经颠沛流离之后,终于获得了一个暂时安居的栖身之所,表达了作者在自然中感到一段安定生活给他带来的自由、亲切、满足和欣然的情感。
16.【答案】①浅草才能没马蹄 ②芳草萋萋鹦鹉洲 ③月下飞天镜 ④云生结海楼 ⑤轻舟短棹西湖好 ⑥塞上燕脂凝夜紫
17.①瘦小、不起眼;B:着迷、陶醉③不张扬、芳香、花期很短;④象征着吉祥如意。
18.运用先抑后扬的手法,通过对比枣花的外形和香气,突显其内在价值,使读者对枣花印象深刻。
19.运用比喻修辞,生动形象地描绘了枣叶的美丽和生机,使读者更直观地感受到枣叶和枣花的魅力。
20.选文结尾和《白杨礼赞》结尾都通过赞美平凡事物表达对生活的热爱和对美好事物的追求。两者都运用对比手法,突出了所赞美对象的价值,表达了对平凡事物的尊重和热爱。
【答案】
21.A 在材料二中,“母亲河”则是对黄河的尊称,强调了黄河对中华民族的重要意义。但是,材料二并没有提到黄河孕育中国古代城市的作用;故选A。
22. ①实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理基本原则;
②将“节水优先”上升为法律义务,对黄河水资源实行统一配置;
③设立黄河流域生态保护和高质量发展统筹协调机制,打破行政壁垒,提升治理效能;
④把黄河保护和中华文明保护充分结合起来。
23. ①黄河流域是世界农业的重要起源地之一,保护黄河流域生态具有战略意义。
②黄河是存储黄河流域文明与文化创造的容器,依法对其保护是千秋大计。
③黄河是中国古代城市文明的摇篮,依法统筹协调促进其高质量发展。
④黄河文化是中华文明的重要组成部分,有效保护有助于推动中华文明传承。
(3)本题考查材料内容的理解和概括分析。解答时,首先,理解主题:“九曲育中华·依法护安澜”这个主题包含两个关键词:“育”和“护”。“育”指的是黄河对中华文明的养育和贡献,“护”则指的是我们需要依法保护黄河及其流域的生态环境和文化遗产。从“育”的角度,可以强调黄河流域在农业起源、城市文明和文化传承方面对中华文明的贡献。从“护”的角度,可以突出黄河保护法的重要性,以及保护黄河流域生态和推动其高质量发展的必要性。最后,将上述要点以简洁明了的语言表达出来,形成宣传要点。
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$2025年秋季学期八年级学业水平监测语文试题
(考试时间:120分钟满分:150分)
说明:
1.本试卷共五个任务24个小题。
2.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答
案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。
任务一:识传统文化扬非遗魅力(18分)
我国的春节已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。八年级(1)
班拟开展“春节在身边”综合性学习活动。请根据材料,完成以下任务。
活动一:知春节源流
在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产,其中春节备受国
人推(chóng)。我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度,意识到赓续中华
文脉的重任。春节是岁首庆典节日,与我国廿四节气中的冬至、小寒、大寒和立春四个节
气A■
春节的历史可以追溯到夏朝,过年习俗纷繁多样,各具特色。随着大众生活水平的提
高,也在吸收新的元素,保持着蓬勃生机。每到春节这天,即使还有些春寒料(qo),街
上的游人也还是摩肩接踵,B
,热闹非凡。
春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。它是中华民族精神、文化、道德、
价值观和审美的传承载体,体现出中华民族C■
的文化根基,它因时而变,因地(zhi)
宜,与时俱进。
春节不仅仅是中国的节日,更是世界的节日。春节成功申遗,标志着中华文明在世界
范围内进一步得到了更广泛的价值认同。其间,无数人为之D
,废寝忘食。④作
为青年一代,我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化,扛起如山的责任。
1.根据拼音,在下面田字格中规范书写正确的汉字。(3分)
(1)推
(2)春寒料
(3)因地
宜
2.给语段中加点的字注上正确的读音。(3分)
(1)赓续()(2)追溯(
(3)载体(
3.填入文段横线处的成语,不正确的一项是()(3分)
A.休戚相关
B.络绎不绝
C.独一无二
D.殚精竭虑
4.下列句子,没有语病的一项是()(3分)
A.我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度,意识到赓续中华文脉的重任。
B.随着大众生活水平的提高,也在吸收新的元素,保持着蓬勃生机。
C.春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。
D.作为青年一代,我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化,扛起如山的责任。
活动二:承遗产精神
2024年12月,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过
决议,将“中国春节一一农历新年”列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。这一决定
标志着有着4000多年历史的中国传统节日正式走向世界舞台,成为全人类共同的文化财富。
第1页共8页
春节是中华民族最隆重的传统节日,承载着团圆、和谐、祈福等深厚文化内涵。
。从腊八粥的香气四溢,到除夕夜的守岁迎新;从贴春联、放鞭炮,
到拜年走亲、互道吉祥,一系列年俗活动不仅体现了中国人对自然节律的尊重,也传递着
家庭和睦、社会团结的美好愿望。此次申遗成功,是对中华优秀传统文化价值的高度认可,
也将进一步推动春节文化的传承与传播,在全球范围内增强中华文化的影响力。
5.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.春节申遗成功说明其文化价值得到了国际社会的认可。
B.材料强调春节习俗的娱乐性和仪式感,对深层意义缺乏阐述。
C.春节包含贴春联、守岁、拜年等多种民俗活动,形式丰富。
D.申遗有助于促进春节文化的传承和中华文化的对外传播。
6.填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是()(3分)
春节是中华民族最隆重的传统节日,承载着团圆、和谐、祈福等深厚文化内涵。。
从腊八粥的香气四溢,到除夕夜的守岁迎新…
A.它起源于古代农耕社会,最初是为了庆祝丰收
B.这些习俗代代相传,早已融入人们的日常生活
C.每一个年俗背后,都蕴含着独特的情感与寓意
D.许多外国人也开始学习并参与春节庆祝活动
任务二:读革命文学守坚定信仰(23分)
①毛泽东每天工作十三四个小时,常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打
的。他认为这要归因于他少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书时期的
刻苦。当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮,到
华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁一一这一切都是
为了要锻炼他们自己。他和他的伙伴们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰
难困苦的能力。
②有一次,毛泽东曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农
家做工换饭吃,有时候甚至非行乞不可。有一次他几天不吃饭,只吃些硬豆和水一一这又
是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊,日后对他是有很大
价值的,因为十年以后他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会,这到一九
二七年国共分裂后,成了苏维埃最初的基础。
一一选自《红星照耀中国》
7.下面对文章的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.毛泽东少年时代在父亲的田里干过苦活”“常常饿着肚皮长途徒步、严寒游泳、雨雪
光着脊梁”等内容,体现了毛泽东注重强健体魄,为革命工作打下了坚实基础。
B.毛泽东曾花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省的经历让他深入了解农民、建立
信任,为革命奠定群众基础。
C.毛泽东通过经常饿着肚皮作长途跋涉,几天不吃饭,“锻炼”肠胃等方式来强化自己
的心理承受力,磨练坚强意志。
D.选文借毛泽东的经历来反映当时的中国社会十分黑暗,人民生活十分困难,预示了毛
泽东会投身革命事业。
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8.根据文章内容,下列对毛泽东的分析概括不准确的一项是()(3分)
A.“毛泽东每天工作十三四个小时,常常到深夜二三点钟才休息”体现了毛泽东为革命
工作殚精竭虑,也体现了他有强健的体魄和旺盛的精力。
B.“他和他的伙伴们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力”
这句话体现出毛泽东在青年时期的行为主要靠直觉,缺少对中国社会的深入调查。
C.“他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会”是基于他对农民的了解和
与农民结下的深厚情谊。
D.从“个体农民”到“成规模的农会”这一转变,直接证明毛泽东能够有效动员、整合
群众力量,具备将庞大群体有序组织起来的能力。
9.(1)下面有关《红星照耀中国》内容的说法有误的一项是()(3分)
A.这部作品是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录的。
B.这是一部纪实作品,记录了斯诺在中国西北革命根据地的采访经历,真实报道了红军
及红军领袖的情况。
C.这本书的作者是美国记者斯诺,他深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,
对中国共产党作了主观色彩鲜明的评价。
D.这部作品客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,从共产党领袖和红军将领
的出身和成长经历中找寻他们成为共产党人的原因。
(2)阅读《红星照耀中国》之后,同学们在群内组织了“你问我答共点赞”活动。小明想
考考你,给你转发了群内的两条“点赞”信息。请你根据要求补全横线上的内容。
同学甲:读完《红星照耀中国》第四章“一个共产党员的由来”我为“毛泽东的廉洁
无私”点赞。他①
(具体事件或细节)(2分)
同学乙:我为“红军的②
(历史事件)”点赞。这次战略撤
退中,红军一边要用落后的武器装备对抗敌人的围追堵截,一边要用肉身病体抵御雪山草
地等恶劣环境,辗转约六千英里,历时两年,最终取得了胜利,成就了举世无双的军事壮
举。(2分)
(3)班上组织开展优秀图书推介会,你打算推荐《红星照耀中国》这本书,请拟写一段
推介词。(微写作,不少于100字)(10分)
任务三:赏千古诗文,品华夏雅意(32分)
活动一:读古文
【甲】愚公移山(节选)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋日:“吾与
汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不
能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,
跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,
一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
第3页共8页
【乙】卖蒜老叟(清)袁枚
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵①。一日,有卖蒜叟,咳嗽
不绝声,旁睨②而揶揄③之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之日:“叟
能如是乎?”叟日:“君能打墙,不能打人。”杨骂日:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”
叟笑日垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步
外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头日:“晚生知罪矣。”拔其拳,已
夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负
蒜而归,卒不肯告人姓氏。
[注释]①堵:墙。②睨:斜着眼睛看。③揶揄:出言嘲笑、讽刺。④纵:放开。
10.请解释文中加点的实词的意思(3分)
(1)惩山北之塞(2)老人自缚于树(3)但见杨双膝跪地
11.请用“/”给文中画线的句子断句。(限断3处)(3分)
叟笑曰垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!
12.下列“之”字用法不相同的一项()(3分)
A.跳往助之
B.旁睨而揶揄之
C.奋拳击之
D.曾不能损魁父之丘
13.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
(2)杨故取势于十步外,奋拳击之。
14.两则故事都包含了深刻的道理,阅完这两个故事,分别说一说给你的启示。(4分)
【甲】
【乙】
活动二:赏古诗
江村①
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米②,微躯此外更何求?
【注】①唐肃宗上元元年(760)夏,杜甫在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂,
这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的俸给,这里指钱米。③微躯:微贱的身躯,是作
者自谦之词。
15.(1)这首诗首句运用①手法,写出了草堂周围的环境,一弯清流围绕江村而
过。第二句中②“”则统领整首诗。颈联对“老妻”和“稚子”的③描
写,写出了杜甫一家在浣花溪生活的闲适美好。(3分)
(2)请用自己的语言描绘领联所展现的画面,并简要分析作者寓于其中的情感。(4分)
第4页共8页
16.根据语境,用所学诗文原句填空。(6分)
诗者,融情于景,吟咏性情也。白居易的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,
①
”描写春花绽放,春草吐绿;崔颢的《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,
②
,诗人远跳汉阳,绿草如茵;李白的《渡荆门送别》中“③
④
”借云之起落来表现江上云霞多变的景象;欧阳修在《采桑子》中描绘了
“⑤
,绿水逶迤”的西湖美丽春景;《雁门太守行》中“角声满天秋色里,
⑥
”把激战中的边塞风光写得很壮美。
任务四:品世间美文,感万物深情(27分)
活动一:读散文
枣花
魏来安
①我的家乡素有“枣乡”之美誉,打小时候起,我就喜欢吃枣子。工作后,有了自己
的天地,便在自家宅院中种了一棵枣树。
②待院中的枣树开花时,我仔细地端详起枣花。它很独特,似五角星,花蕾只有米粒
般大小,花瓣瘦小,花心毛茸茸的,散发出淡淡的幽香。
③枣花太不起眼了,它既没有桃花的艳、梨花的白,更没有牡丹的国色天香。它的长
相貌似桂花,但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放,似乎生怕惊动了谁。它给
人们的惊喜,就是那累累硕果。月明晴朗的夜晚,满树的枣子就像琳琅满目的明珠。
④说来惭愧,我酷爱吃枣,也曾攀枝摘过枣,但从未细看过枣花,也没听到别人谈论
过枣花。只记得有句农谚:“麦子黄,枣花香。”
⑤有一次出差去山东,正值麦梢发黄的时节。路过一片枣林,嗅到了枣花的香气,无
比喜悦。于是在路旁停车,走进枣林。此时的枣花正挤挤挨挨地开着,这是我第一次欣赏
这样大面积的枣花。我被它们的清新、自然、朴实迷住,也被它们的芳香所陶醉。
⑥举目远跳,一片枣林一望无际。幽香阵阵飘来,沁入肺腑,尘世的烦忧也被清新的
花香所荡涤。在这里,你注意不到一朵朵细小的花,平实是枣花的特点,只有走近细看,
才见叶子下密密麻麻的全是花,它们羞羞答答地藏在叶间。
⑦枣花开得晚。一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时,枣树还是一叶未发。只有百
花吐艳,万木争春之后,枣树才悄悄地发芽抽叶,孕育自己的花蕾。枣花开时,是枣叶最
美之时,绿油油的带着点嫩黄,犹如刚刚长成的少女,不施粉黛也美丽动人。而枣花,却
隐藏着自己,任由枣叶出尽风头。它知道,痴心的小蜜蜂终究会找到它,用它的花粉酿造
出香甜的蜜。枣花花期很短,它们竭尽全力地孕育果实,没有几天便结出一个个尖尖的小
青枣。等到秋风乍起,颗颗红玛瑙般的果子便会挂满枝头。
⑧在北方,枣花被赋予了美好的寓意。过春节的时候,家家户户都会蒸一种有着各种
漂亮造型、以红枣装饰的面食,叫“枣花”,象征着吉祥如意。在山东半岛,不仅在过春
节时蒸,建房上梁、乞巧节,以及婚嫁大事也要制作“枣花”。一笼“枣花”出锅,花团
锦簇,面白枣红,香气四溢,让人们在浓浓的喜庆气氛中感受到生活的美好和甜蜜。
⑨每当院中枣花满地时,我便会想起《增广贤文》中的诗句:“牡丹花好空入目,枣
花虽小结实成。”真好,因为有这一株枣树相伴。
第5页共8页
17.阅读选文,概括枣花的特点和作者情感的变化,填写下图空缺处。(4分)
特点
①特点:
②特点:清
③特点:
④特点:
未细看
新、自然、
朴实:
枣花
A开始
B情感:
C
D感受
情感
忽视
关注(在自
喜爱、
生活的美好
己院中仔细
内容
(在山东枣
赞美
(写北方的
端详)
林)
枣花)
①特点:
B情感:
③特点:
④特点:
18.选文第③段写法有扬有抑,富于变化,请分析这种写法的表达效果。(4分)
19.选文语言生动形象,请对第⑦段画线句进行赏析。(4分)
枣花开时,是枣叶最美之时,绿油油的带着点嫩黄,犹如刚刚长成的少女,不施粉黛
也美丽动人。
20.选文结尾段落和课文《白杨礼赞》结尾有异曲同工之妙,请分析两篇文章写法上的相似
点。(4分)
【链接材料】让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化
的楠木(那也是直挺秀颁的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨树吧,我要高声赞
美白杨树!
(选自《柏杨礼赞》)
活动二:析材料
【材料一】
①中国自古以来以农为立国之本,黄河流域是世界农业的重要起源地之一。黄河流域
早期的城市可能更像是“大农村”,但作为专门存储黄河流域文明与文化创造的容器,它
们不断吸收、汇聚、传播早期的农业文明与文化,有力推动了当时黄河流域内的农村向更
高形态演化。
②黄河流域是人类历史上“城市革命”的摇篮之一。一直以来的主流意见认为,城市
起源于五千年前,两河流域、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域陆续出现了古代城市。
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在世界最早的大河文明中,都是先出现了“农业革命”,继而繁育并养活了更多人口,再
构建出较为复杂的分工体系及社会关系,最终才促使历史上城乡的分离和城市的诞生。历
史上的黄河流域是世界农业的重要发源地之一,也因此成为世界上最早诞生城市的地区之
一。在人类“城市革命”的年代,拔地而起的黄河流域古代城市,实证了中国古代城市文
明,并非经由其他地区传播而来,而是从一开始就是一个自成一体、一脉相承的独立系统。
③从古代城市数量来看,如果说黄河流域是中国古代城市的摇篮,那么黄河流域的城
市则是中华古代文明的容器。据记载,上下5000年,在中国的黄河流域、长江流域、沿海
和内陆的周边地区产生过60多座重要都城、几十座重要省城和2000多座县城。从古代城
市的空间分布来看,在中国古代经济和文化中心南移之前,黄河流域一直是都城集中分布
区和文明发展引领区,承载了中华民族千百年来最重要的发明与创造。特别是汉唐王朝均
建都在黄河流域,不仅形成了以长安、洛阳为中心的中国古代城市总体格局,还对世界文
明交流互鉴发挥了无法比拟的重大作用。
④再说文明标识。黄河流域集中了中华古代文明精髓和中国古代文化精华,是文化元
素最齐备,文明标识意义最重大的区域。以著名“前四史”(《史记》《汉书》《后汉书》
《三国志》)为例,其中记载的重要时刻、重要地点、重要事件、重要人物、重要思想等,
都主要发生在黄河流域,它们深刻影响了中华文明的走向和民族精神性格的建构,影响了
一代又一代中华儿女。
⑤黄河流域古代城市既是黄河精神和文明火种的主要发生地,也是它们得以保存、传
承和发扬的坚实堡垒。深入研究黄河流域城市的规律和特点,全面阐述其文化精神和文明
价值,不仅有助于发现黄河区域文明发展路径,也可为黄河流域生态保护和高质量发展提
供重要参照。
(摘编自刘士林《黄河流域城市的历史起源与变迁》)
【材料二】
①黄河是我国第二长河,也是中华民族的母亲河。中华人民共和国成立后,党和国家
开展了大规模的黄河治理保护工作,取得举世瞩目的成就。2023年4月施行的黄河保护法,
在大力巩固既有治理和保护成效同时,在法治轨道上进一步提升了黄河流域的大治理、大
保护能力。
②法律内容涵盖了黄河保护治理中的一系列焦点问题。比如,生态环境脆弱是黄河流
域最大问题,法律明确,国家加强黄河流域生态一体化保护与修复,实行自然恢复为主、
自然恢复与人工修复相结合的系统治理。水资源短缺是黄河流域最大矛盾,法律强调,国
家对黄河水量实行统一配置,这意味着长期以来困扰黄河安澜的“痛点”问题,有了解决
的总方针,有法可依。
③黄河保护和治理中的另一个现实问题,是流域内跨行政区域较多,在缺乏统一法律
规范的情况下,容易出现低效乃至“各自为政”倾向。对此,法律明确,国家建立黄河流
域生态保护和高质量发展统筹协调机制,全面指导、系统协调,审议黄河流域重大政策、
重大规划、重大项目等,协调跨地区部门重大事项。
④众所周知,黄河文化是中华文明重要组成部分,黄河流域有大量文物古迹、非物质
文化遗产、古籍文献等,对其进行更有效的保护,一直是黄河保护治理课题中非常重要的
一环,对于推动中华文明的传承有着重大意义。
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⑤黄河流域生态保护和高质量发展是千秋大计。出台一部专门性法律,将黄河保护和
治理纳入法治轨道,是黄河保护和治理的一块新的里程碑。
(摘编自《黄河保护法来了,以法治守护母亲河安澜》)
21.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.两则材料中“摇篮”“母亲河”的比喻,都表现了黄河孕育中国古代城市的重要作用。
B.材料一列举了汉唐王朝、“前四史”等事例,具体而充分,使文章具有说服力。
C.材料一中“之一”“较为”“据记载”等词语,进行必要限定,语言严谨准确。
D.打破流域内行政区域“各自为政”局面,是提升黄河流域生态保护和综合治理有效途
径。
22.根据材料二的内容,概括黄河保护法的颁布解决了黄河保护的哪些“痛点”问题。(4
分)
23.学校拟组织举行“九曲育中华·依法护安澜”主题宣传周活动,假如你是活动志愿者,
请结合两则材料,围绕本活动主题,从“育”和“护”两个角度,列出宣传要点。(写
出两方面即可)(4分)
任务五:借人间真情,抒成长故事(50分)
24.父亲翻越月台买橘子,为离家远行的朱自清带来温暖;藤野先生添改讲义、纠正解剖图,
为身居异国的鲁迅带来温暖;苗族女孩的叫卖声,为身居他乡的汪曾祺带来温暖…
在生活中,总有温暖你的人或事,让你内心受到触动,留下深刻印象。
请根据以上材料,写一篇文章。
要求:文体自选(诗歌、戏剧除外),题目自拟,不少于600字;写真情实感,不得
抄袭套作;文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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