山东滨州市阳信县2025-2026学年四年级第一学期语文期末学习力调研

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-02-03
| 2份
| 10页
| 52人阅读
| 2人下载

内容正文:

2025一2026学年度第一学期期末学习力调研 四年级语文参考答案及评分标准 -、(42分) 1.(8分)冰天雪地 精疲力竭科学家改善胸怀殷切逐渐顽皮 2.(2分)A3.(2分)D4.(2分)A5.(2分)C 6.(7分)(1)通达高远威风云雾震欲浪静文质如色(4分)》 (2)①志存高远②震耳欲聋③文质彬彬(3分) 7.(8分)(1)蔡桓侯对扁鹊说,他的身体很好,不用扁鹊操心。(2分) (2)示例:天空原本万里无云,忽然刮起狂风,一会儿工夫,乌云密布,下起了倾盆大雨。(2分) (3)示例:接过奖状,我高高举起,挺起胸膛,迈着大步走下台,抑制不住脸上的笑容,向台下的 老师和同学用力挥手。(2分) (4)示例:稻谷成熟了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,向辛勤的农民伯伯鞠躬问好。(2分) 8.(8分)(1)露似珍珠月似弓复照青苔上 (2)不教胡马度阴山死亦为鬼雄 (3)人非生而知之者只缘身在此山中 (4)雁儿脚上带霜来十场秋雨要穿棉(每空1分) 9.(3分)示例:悠悠,玩手机游戏虽然有趣,但长时间玩会耽误学习,会使你上课注意力不集中, 还会影响视力和休息哦。我们可以约定每天只玩一会儿,把更多时间用在学习和户外活动 上,这样既能收获知识,又能保护身体,妈妈也不会为你担心啦,你觉得怎么样? 二、(28分) (一)(8分) 10.(2分)示例:他宁可放弃舒适的工作,也决不为了金钱违背自己的原则。 11.(2分)梅兰芳通过留起胡子表明自己的志向和决心,坚决不给日本侵略者演戏。 12.(2分)为了抗议日本帝国主义的侵略,坚守民族气节,不向侵略者妥协。 13.(2分)具有强烈的爱国情怀、坚定的民族气节和高尚的道德情操。 (二)(11分) 14.(2分)①众人拍手叫好②张大千用冲墨法喷茶晕染画作③张大千笑而不语,收拾桌子 ④大家恍然大悟,更加敬佩张大千了(每空0.5分) 四年级语文参考答案及评分标准第1页(共2页) 15.(5分)语言神态动作傲慢、自以为是从容淡定 16.(2分)B 17.(2分)示例:生活中,面对他人的误解或傲慢指责,不必急于辩解。就像张大千,用作品证明 自己比言语反驳更有力。比如有人质疑我们的能力时,与其争论,不如用实际成果回应,这 种沉默后的坚持更有说服力。 (三)(9分) 18.(2分)C19.(2分)D 20.(2分)夸父为了追赶太阳,一路奔跑,历经千辛万苦,渴极而饮,喝干了黄河、渭河的水,仍未 追上,最终渴死在途中,他的手杖化为桃林。 21.(3分)示例:我最喜欢《女娲造人》。女娲独自创造人类,不辞辛劳地用泥土塑造一个个生 命,还为人类创造了美好的生活环境。从中我感受到女娲的善良、勤劳和无私奉献,也明白 了生命的珍贵。我们要珍惜当下的生活,感恩那些为我们付出的人。 三、(30分) 22.略。 评分标准: 一类文(25一30分):紧扣“美好之地”,内容具体,细节生动,能突出“美好”之处,情感真挚, 语句通顺,无错别字,不少于350字。 二类文(20一24分):围绕主题,内容较具体,能体现“美好”,情感真实,语句通顺,错别字较 少,字数达标。 三类文(15一19分):主题基本明确,内容不够具体,情感平淡,语句基本通顺,有少量错别 字,字数接近350字。 四类文(14分以下):偏离主题,内容空洞,语句不通顺,错别字较多,字数不足。 四年级语文参考答案及评分标准第2页(共2页)2025一2026学年度第一学期期末学习力调研 四年级语文试题 (时间:90分钟 满分:100分) 时光荏苒,一学期的语文学习之旅即将结束。在这段旅程中,我们领略了自然之美,感受了 人文之光,收获了知识与成长。现在,让我们带上积累与思考,开启这场期末闯关之旅,展现自 己的学习成果吧! 一、积累与运用(42分) 【闯关第一站:字词积累营】一路上我们认识了许多生字新词,它们就像探险路上的钥匙,帮 我们打开知识的大门。现在,快来书写这些词语,开启第一关吧! 1.根据语境,看拼音写词语。(8分) 童年的我们在(bing tian xuědi) 的田野里追逐嬉戏,想起田间地头农民伯伯 劳作后的(jing pi li jie) ,便有了成为(kēxuéjiā) 的梦想,将来要用科技 (aai shan) 人们的生活,小小的(xiong huai) 里装满了对未来最(yin gie) 的期待。鸟儿归巢时,天色(zhújiàn) 暗了,(wan pi) 的我们听到 妈妈的呼唤,赶紧跑回了家。 【闯关第二站:知识辨析馆】这里有字音字形、课文常识等多种挑战,需要你仔细分辨、准确 判断,快来展现你的知识储备吧! 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.洞穴(xué) 慎重(shen) 投降(xiang) 奔流不息(ben) B.薄雾(b6o) 家雀儿(què) 青苔(t6i) 摇头晃脑(huang) C.骨髓(sui) 诸位(zhū) 哄骗(hōng) 得心应手(ying) D.芋头(y) 系(xi)鞋带 荧屏(ying) 大义凛然(Iing) 3.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分) A.辨论 鹅卵石 愤愤不平 无可奈何 B.灌溉 清淅 随遇而安 横七竖八 C.溃败 奥密 坑坑洼洼 呼风唤雨 D.雷达 茂盛 左顾右盼 明眸皓齿 4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(2分) A.小明做事总是拖拖拉拉,这次终于破天荒地提前完成了作业。 B.他虽然年纪小,但说起话来细声细气,膀大腰圆的样子很可爱 C.面对难题,我们要迎难而上,不能因为一次失败就重整旗鼓。 D.爸爸经常教育我:“机不可失,时不再来”,遇到不懂的问题要多请教。 5.下列关于课文内容的表述有误的一项是()(2分) A.《爬山虎的脚》中,叶圣陶细致地观察到爬山虎的脚长在茎上,触着墙就会牢固地吸附。 B.《西门豹治邺》中,西门豹用巧妙的方法惩处了巫婆和官绅,造福了百姓。 四年级语文试题第1页(共4页) C.《繁星》的作者是老舍,文章描绘了不同场景下繁星的美景和作者的感受。 D.《陀螺》告诉我们“尺有所短,寸有所长”,不能仅凭外表判断事物的价值。 【闯关第三站:成语魔法屋】成语是汉语中的瑰宝,积累它们能让语言更生动。先把成语补 充完整,再让它们在句子中发挥魔力吧! 6.补充成语并运用。(7分)》 (1)补充下列成语。(4分) ()情()理 志存( )( )( )凛凛 腾( )驾( ()耳()聋 风平( )() )( )彬彬 面( )土( (2)从以上成语中选择恰当的填空。(3分) ①航天英雄们 ,为国家的航天事业默默奉献,值得我们敬佩。 ②瀑布从悬崖上倾泻而下,发出 的响声,场面十分壮观。 ③他待人友善,说话温和,看起来 ,大家都很喜欢和他相处。 【闯关第四站:句子加工厂】这里需要你施展句式变换、情景描写的本领,让普通的句子变得 生动有趣,快来动手加工吧! 7.按要求完成句子练习。(8分) (1)蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,不用你操心。”(改为转述句)(2分) (2)用上“忽然”“一会儿工夫”描写天气的变化。(2分) (3)仿照例句,用动作描写表现“自豪”的心情。(2分) 例:害怕一走夜路,我把手电筒打开,飞快往家跑,一到家就钻进被窝,蒙上头。 自豪 (4)稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的。(改为拟人句)(2分) 【闯关第五站:经典积累库】诗词、谚语、课文佳句都是我们的精神财富,回忆积累的内容,把 空缺的部分补充完整吧! 8.根据所学内容填空。(8分) (1)诗中有景:“可怜九月初三夜 ”描绘了新月初升的美景;“返景入深林, ”展现了山林的幽静。 (2)诗中有志:“但使龙城飞将在, ”表达了将士们守卫边疆的决心;“生当作 人杰, ”抒发了李清照的豪情壮志。 (3)文中有理:“ ,孰能无惑”告诉我们要敢于提问;“不识庐山真面目, ”提醒我们要全面看待事物。 (4)生活有谚:“八月里来雁门开, ”“一场秋雨一场寒, 都在提醒我们秋末冬初要及时增添衣物。 【闯关第六站:沟通小课堂】与人友好沟通、真诚劝说也是重要的语文能力。面对身边的小 问题,用得体的语言给出建议吧! 9.你的好朋友悠悠最近总是沉迷于玩手机游戏,耽误了学习和休息。她的妈妈很着急,请你来 帮忙劝说悠悠,你会用怎样得体的语言让悠悠少玩手机呢?(3分) 四年级语文试题第2页(共4页) 二、阅读与鉴赏(28分) 手 【闯关第七站:阅读探索园】在这里,你将走进课文片段、课外短文和神话世界,细细品读,认 真思考,解锁隐藏在文字里的秘密吧! 14 (一)课内阅读(8分) 《梅兰芳蓄须》(节选) 1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍 受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用 尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后 来,梅兰芳不堪其扰.只好又回到了上海。 长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房 子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱 花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,无论戏园子老板开出 的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台 演出。 10.用画线句子中的关联词语写一句话。(2分) 11.联系上下文,解释“蓄须明志”的意思。(2分) 12.梅兰芳拒绝登台演出的原因是什么?(2分) 13.从选文中可以看出梅兰芳具有怎样的品质?(2分) (二)课外阅读(11分) 沉默 ①张大千是20世纪中国画坛颇具传奇色彩的国画大师,擅画山水、花卉、人物,与齐白石享 有“南张北齐”之誉。 ②有一次,张大千在英国举办个人画展。当时的英国人对中国画的了解还不多,面对一幅 幅与西方绘画风格截然不同的中国画,参观者都感到十分新奇,请求张大千即兴画一幅。张大 千盛情难却,就临场挥毫泼墨。不久,一幅水墨牡丹图就呈现在大家面前。张大千搁笔,大家无 不拍手叫好。 ③正当大家沉醉其中时,张大千却端起茶杯,含了一口茶,“噗”的一声把茶水喷到了画纸 上。顿时,画中的牡丹层层晕染开来,颜色从浓到淡,从热烈到柔和,犹如久旱逢甘露,绽放得更 加娇艳欲滴了。围观者情不自禁地鼓起了掌。 ④这时,有个英国画家却不以为然,说:“原来中国画家是靠茶水的魔力来喷画的,这也算 是绘画艺术吗?这可与我们的绘画技艺差远了!”所有人都把目光投向张大千,等待他的回应。 可张大千既不反驳,也不认可,只是笑而不语,从容地收拾着桌子。 ⑤事后,几个在英国留学的中国学生不解地问张大千:“我们都知道这是中国水墨画技法 中的·冲墨法’,这么简单的问题,您只需要几句话就能说得他哑口无言,可您为何沉默不语呢?” ⑥“中国画技法独特,我的画已经给出了最有力的回应。再说,当时那位英国画家态度做 慢、自以为是,并没兴趣听我解释。如果将来他对中国画有兴趣了,就会知道这是中国画的神奇 四年级语文试题第3页(共4页) 手法,而不是茶水的魔力。”张大千微笑着说。 ⑦大家恍然大悟,不由得更加敬佩他了。的确,有时候适时沉默比回应更有力量! 14.结合短文内容,把握故事情节,把下面的鱼骨图补充完整。(2分) ② ③ 张大千 即兴画了 解释 一幅水墨 原因 的做法 牡丹图 ① ④ 其他人 英国画 中国留学 的反应 家质疑 生询问 15.第④段通过对英国画家的 描写和对张大千的 描写、 描写,可以看 出英国画家的 态度和张大千的 态度。(5分) 16.结合全文,张大千选择沉默的原因是( )(2分) A这是在英国,张大千不便回击那个英国画家。 B.他的画已经给出了最好的回应,他此时的沉默显得更有力量。 C.当时欣赏画的人很多,如果回应,会降低众人欣赏画的兴致。 D.张大千不屑回应那个英国画家,因为他觉得那个英国画家的画没有自己的好。 17.联系生活实际,谈谈你对“沉默比回应更有力量”这句话的理解。(2分) (三)整本书阅读(9分)》 本学期我们阅读了不少神话故事,这些故事充满了神奇的想象,承载着古人的智慧与愿望。 18.下列神话故事与人物搭配有误的一项是( )(2分) A.钻木取火一燧人氏 B创造人类 一女娲 C.射日除害—夸父 D.盗取火种 普罗米修斯 19.下列故事中,不属于神话的一项是( )(2分) A.大禹治水 B.后羿射日 C.女娲造人 D.守株待兔 20.请简要讲述《夸父追日》的主要情节。(2分) 21.你最喜欢哪个神话故事?从中你有什么收获?请结合具体故事谈谈。(3分)》 三、写作(30分) 【闯关终点站:文字创作坊】一路闯关下来,你一定收获满满。现在,拿起笔,把心中的美好 之地记录下来,用文字分享你的所见所感吧! 22.在这一学期的语文学习和生活中,一定有让你印象深刻的地方一可能是一处美不胜收的 风景,可能是一个充满乐趣的角落,也可能是一个让你收获成长的场景。请以“我心中的美 好之地”为题,写一篇作文。 要求:①把这个地方的“美好”写清楚,写出自己的真实感受, ②语句通顺,不写错别字; ③不少于350字。 四年级语文试题第4页(共4页) 报告查询:登录zhixue..com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号)】 回 回口 2025一2026学年度第一学期期末学习力调研 尚葉 四年级语文试题答题卡 学校: 姓名: 班级: 考场/座号: 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [o] [0] [o] 0 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1 2. 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 21 [2] [2] [2] [2] [2 [2] 3. 主观题答题,必须使用黑色签字笔书写 [3] [3 [3] [3] [3] [3] [3 4. 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 [4 「41 [4 [4] [4] [4] [4] 5 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5 [5 [5] [5 [6] [6 6 [6 6 [6] 6 正确填涂 缺考标记 [7] [7 7 [7] [7] [7] [7] 8) 5678 [8 [8 [8] [8] [8 [8J [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] ] (42分) 1.(8分) 2.(2分)() 3.(2分)() 4.(2分)( 5.(2分)( 6.(7分)(1)(4分) ( )情( )理志存( )凛凛腾( )驾( ( )耳( )聋风平( )( )( )( )彬彬面( )土( (2)(3分)① ② ③ ㄖ囚■ ■ 7.(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) 8.(8分) (1) (2) (3) (4) 9.(3分) 二、(28分) (-)10.(2分) 11.(2分) 囚囚■ 12.(2分) 13.(2分) (二)14.(2分)① ② ③ ④ 15.(5分) 16.(2分)() 17.(2分) (三)18.(2分)() ■ 19.(2分)() 20.(2分) 21.(3分) 0 囚■囚 0 三、(30分) 囚■囚 ·

资源预览图

山东滨州市阳信县2025-2026学年四年级第一学期语文期末学习力调研
1
山东滨州市阳信县2025-2026学年四年级第一学期语文期末学习力调研
2
山东滨州市阳信县2025-2026学年四年级第一学期语文期末学习力调研
3
山东滨州市阳信县2025-2026学年四年级第一学期语文期末学习力调研
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。