精品解析：新疆维吾尔自治区阿克苏地区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

新疆维吾尔自治区阿克苏地区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. “人不能脱离社会而孤立存在。”这是因为（ ） A. 社会发展离不开个人的努力 B. 每个人在社会生活中都有其相应的位置 C. 人的生存与发展与社会无关 D. 人要从社会中获得物质支持和精神滋养 2. 人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列属于社会化过程的是（ ） ①在榜样的号召下，坚定报国信念 ②在网络游戏中，为提升游戏等级熬夜奋战 ③在老师教诲下，不断成长进步 ④观看科幻电影时，幻想自己成为超级英雄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 针对下边漫画中男孩行为，同学们发表了以下言论，其中正确的是（ ） A. 小丽：我们是朋友，你把这个AI软件推荐给我吧 B. 小林：人工智能有百害而无一利，你应自觉远离它 C. 小东：你这是合理利用网络的表现，我要向你学习 D. 小南：我们应独立完成作业，避免过度依赖AI软件 4. “取消预约”是近年来国内暑期旅游市场热词之一。杭州宣布景区取消预约的第二天，游客陆女士成功“打卡”了雷峰塔等多处景点，行程安排更灵活，旅行更舒心。景区从需要预约到取消预约主要体现出（ ） A. 人们可以随心意改变规则 B. 规则不是一成不变的 C. 公民要自觉遵守社会规则 D. 自律和他律相互补充 5. 央视春晚小品《还不还》讲述了欠钱不还的“老赖”老沈，面对上门要账的同学们，尽显“老赖”本色，最终良心发现，决定还钱的故事。该小品引发了同学们的思考，以下同学们的认识正确的有（ ） ①小微：诚信是做人做事的基本准则，要珍惜个人诚信记录 ②小李：我们要知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为 ③小张：不诚信的人难以在社会上立足 ④小周：要坚守诚信，不论什么事情都只能说实话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 友善待人，需要心怀善意，学会包容。因此面对他人的错误或不足时，我们的正确做法是（ ） A. 当众指责，让其难堪 B. 回避交往，拒绝合作 C. 宽容忍让，步步迁就 D. 私下沟通，委婉指出 7. 依法治疆，是全面依法治国的重要组成部分。作为法治新疆建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列行为符合法治要求的有（ ） ①新摩托可真拉风，大街小巷任我冲②交通安全要记牢，红灯亮时要等待 ③购物平台卖假货，依法维权少损失④网络生活真自由，网络言论随心意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 在新疆乌鲁木齐，新建改建公厕均增设无障碍卫生间，大大方便了残障人士；公共交通设置爱心座椅，满足老、弱、病、残、孕及携带幼儿乘客的出行需要；对符合条件的低收入家庭的老年人的居住环境进行“适老化设施改造”⋯⋯这些细节说明（ ） ①特殊人群享有超越法律的特权 ②实现平等要求不同情况差别对待 ③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务 ④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义行为，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ） ①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 ②律师免费经济困难人群提供法律援助 ③看到有人在景区乱扔垃圾，立即上前制止 ④路上看见有人被欺负，及时拨打110 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下边漫画中的“霸座者”应该懂得（ ） ①珍视自由，依法行使权利②霸座行为都会失去自由 ③公民可以放弃某些权利④法治与自由不可分割 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2025年，某市开展“智慧助老”志愿服务，少先队员深入社区为老年人讲解手机支付、线上挂号等智能设备操作方法。此活动主要引导青少年（ ） A. 履行法定义务，强化规则意识 B. 积极融入社会，减少学习时间 C. 学习网络技术，成为网络专家 D. 践行助人美德，传递社会温情 12. “国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民应尽的基本义务。这告诉我们（ ） A. 人民利益是国家利益的集中体现 B. 国家利益与人民利益是高度统一的 C. 坚持国家利益至上，完全放弃个人利益 D. 维护国家安全利益与普通公民无关 13. 人民军队的建军之本、强军之魂是（ ） A. 国防和军队现代化 B. 抵抗侵略，保卫祖国 C. 党对军队的绝对领导 D. 马克思列宁主义 14. 当前，国际安全形势日益严峻复杂，各种突发事件时有发生，中国政府高度重视并积极采取措施保护海外中国公民的安全和正当权益。这体现了我国总体国家安全观坚持（ ） A. 以人民安全为宗旨 B. 以政治安全为根本 C. 以经济安全为基础 D. 以军事科技文化社会安全为保障 15. 2025年4月15日，国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道：“是十四亿心跳同频共振，将‘国家安全'四字写成屋檐下的家常，国家安全，我们共同守护。”这告诉我们（ ） A. 人人都是维护国家安全的主角 B. 应当行使维护国家安全权利 C. 维护国家安全只需要加强宣传 D. 总体国家安全观突出的是“总体”理念 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题18分，第17小题16分，第18小题21分，共55分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 某中学举行社会实践活动，以下是具体内容。 【活动意义探究】 活动主题 活动内容 “闪光的足迹”教育实践活动 参观1—2处爱国主义教育基地，包括红色名胜、历史名人故居、博物馆等 爱心帮扶我先行，固本强基当先锋 深入所在社区，以孤寡老人、空巢老人、残障人士为重点做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等志愿服务 （1）结合上述表格，谈谈开展上述社会实践活动对该校学生的健康成长有何意义? 【文明与我同行】社会 实践活动是一次集体生活的体验，更是至善追求的实践。 活动前 收集相关资料；了解活动线路；准备相关装备、生活用品等 活动中（注意事项） 示例：服从组织安排，遵守活动纪律①________ ②________ ③________ 活动后 总结、成果展示、活动拓展等 （2）为了确保社会实践活动安全、文明、有序、有效，请你完善此次实践活动的注意事项。 【活动感悟】活动结束后，同学们感受颇深，收获很多。学校官网报道了同学们的活动过程，带动更多的人参与社会实践活动，承担社会责任，服务关爱他人。 （3）通过网络可以传播正能量，除此之外，网络还有哪些积极作用? 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 近年来，我国民生领域改革加速推进，公平正义这根“主线”越发闪亮：一是户籍改革稳步推进，医疗、教育、社会保障等制度逐步实现从碎片化到一体化，让社会成员获得“起点公平”有了更坚实的制度基础；二是增加财政转移支付，紧盯薄弱地区和困难群体补短板，使居民“收入公平”向前迈进一大步⋯⋯每一项重大改革政策的出台，都给万千家庭带去热气腾腾的希望，让人民群众有更多获得感和幸福感。 （1）结合党和政府在民生领域的改革，谈谈公平的价值。 材料二 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命，找准角色定位，听党话、跟党走，在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领，才能完成新时代赋予的神圣使命，在新时代的广阔舞台上建功立业。 （2）请运用所学知识，谈谈应如何做一个负责任的人。 18. 某校八年级同学们开展了一次“守护国家安全维护国家利益”主题活动。请你参与其中，回答下列问题。 【原因探寻】在第十个全民国家安全教育日到来之际，某地围绕“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养”的主题，组织开展形式多样的宣传教育活动，进一步推动国家安全理念深入人心，营造维护国家安全的浓厚社会氛围。 （1）我国为何如此重视国家安全? 【案例剖析】某高校航天领域研究生常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，在不到两年的时间里，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，被检察机关批准逮捕，最终被人民法院依法判刑。 （2）常某最终被人民法院依法判刑，我们从中得到怎样的警示? 【行动实践】国家安全是我国的核心利益之一，天下兴亡，匹夫有责。 （3）为增强中学生维护国家利益的责任感和使命感，请你向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 国家好，大家才会好。维护国家利益是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，共同维护国家利益！为此，我倡议： ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 2025年×月×日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区阿克苏地区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. “人不能脱离社会而孤立存在。”这是因为（ ） A. 社会发展离不开个人的努力 B. 每个人在社会生活中都有其相应的位置 C. 人的生存与发展与社会无关 D. 人要从社会中获得物质支持和精神滋养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：社会发展离不开个人的努力，强调个人对社会的作用，与题干“人不能脱离社会”的原因无关，故A不符合题意； B：每个人在社会中都有其位置，说明社会对人的角色定位，但未直接解释人依赖社会生存的根本原因，故B不符合题意； C：人的生存与发展与社会无关，该说法直接违背题干观点，社会是人生存发展的基础，故C说法错误； D：个人需要从社会获取物质和精神滋养，直接说明社会为人的生存发展提供基础，脱离社会则无法满足基本需求，故D符合题意； 故本题选D。 2. 人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列属于社会化过程的是（ ） ①在榜样的号召下，坚定报国信念 ②在网络游戏中，为提升游戏等级熬夜奋战 ③在老师的教诲下，不断成长进步 ④观看科幻电影时，幻想自己成为超级英雄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会化的内涵。 ①：榜样传递社会认可的价值观（如报国信念），属于社会化中的正向引导，故①符合题意； ②：沉迷网络游戏可能偏离社会规范，不属于积极的社会化过程，故②不符合题意； ③：老师的教诲是学校教育的重要部分，帮助学生适应社会规则，故③符合题意； ④：幻想成为超级英雄属于个人想象，未直接体现社会规范的学习，故④不符合题意。 故本题选B。 3. 针对下边漫画中男孩的行为，同学们发表了以下言论，其中正确的是（ ） A. 小丽：我们是朋友，你把这个AI软件推荐给我吧 B. 小林：人工智能有百害而无一利，你应自觉远离它 C. 小东：你这是合理利用网络的表现，我要向你学习 D. 小南：我们应独立完成作业，避免过度依赖AI软件 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考、理性参与网络生活的要求。 D：“漫画中的男孩依赖AI完成作业”的行为是对自己不负责任的表现，我们应独立完成作业，避免过度依赖AI软件，故D说法正确； A：“把这个AI软件推荐给我”可能助长小丽对AI的依赖行为，不利于培养独立思考的能力，故A说法错误； B：“有百害而无一利”说法过于绝对，人工智能有利有弊，我们要积极发挥其优势，不是“远离它”，故B说法错误； C：“依赖AI完成作业”是过分依赖网络的行为，不是合理利用网络的表现，故C说法错误； 故本题选D。 4. “取消预约”是近年来国内暑期旅游市场的热词之一。杭州宣布景区取消预约的第二天，游客陆女士成功“打卡”了雷峰塔等多处景点，行程安排更灵活，旅行更舒心。景区从需要预约到取消预约主要体现出（ ） A. 人们可以随心意改变规则 B. 规则不是一成不变的 C. 公民要自觉遵守社会规则 D. 自律和他律相互补充 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查完善规则。 A：规则需要根据社会发展需求进行调整，但并非随意改变，故A说法错误； B：景区从预约制到取消预约，体现了规则随实际情况变化而调整，故B符合题意； C：题干强调规则的变化而非遵守规则，故C不符合题意； D：自律与他律是规则执行方式，与规则本身是否变化无关，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 央视春晚小品《还不还》讲述了欠钱不还的“老赖”老沈，面对上门要账的同学们，尽显“老赖”本色，最终良心发现，决定还钱的故事。该小品引发了同学们的思考，以下同学们的认识正确的有（ ） ①小微：诚信是做人做事的基本准则，要珍惜个人诚信记录 ②小李：我们要知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为 ③小张：不诚信的人难以在社会上立足 ④小周：要坚守诚信，不论什么事情都只能说实话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①：诚信是做人做事的基本准则，要珍惜个人诚信记录，这符合小品中老沈最终悔改的主题，故①符合题意； ②：我们要知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为，这体现了道德修养，与老沈的行为转变相关，故②符合题意； ③：不诚信的人难以在社会上立足，这强调了诚信的社会重要性，故③符合题意； ④：要坚守诚信，不论什么事情都只能说实话，这说法过于绝对，因为善意的谎言在特定情境下可被接受，故④说法错误； 故本题选A。 6. 友善待人，需要心怀善意，学会包容。因此面对他人错误或不足时，我们的正确做法是（ ） A. 当众指责，让其难堪 B. 回避交往，拒绝合作 C. 宽容忍让，步步迁就 D. 私下沟通，委婉指出 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 A：当众指责会伤害他人自尊，不符合友善和包容的要求，故A说法错误； B：回避交往属于消极应对，无法解决问题，故B说法错误； C：宽容忍让需有原则，步步迁就会纵容错误，故C说法错误； D：私下沟通既维护他人尊严，又善意指出问题，符合友善待人的要求，故D符合题意。 故本题选D。 7. 依法治疆，是全面依法治国的重要组成部分。作为法治新疆建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列行为符合法治要求的有（ ） ①新摩托可真拉风，大街小巷任我冲②交通安全要记牢，红灯亮时要等待 ③购物平台卖假货，依法维权少损失④网络生活真自由，网络言论随心意 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念、依法办事。 ①：“新摩托大街小巷任我冲”违反交通法规，属于危险驾驶行为，不符合法治要求，故①说法错误； ②：“红灯亮时要等待”遵守交通规则，符合《道路交通安全法》要求，故②符合题意； ③：“购物平台卖假货，依法维权”体现运用法律武器维护自身权益，符合法治精神，故③符合题意； ④：“网络言论随心意”可能涉及造谣、侵权等违法行为，不符合网络信息管理相关法规，故④说法错误； 故本题选C。 8. 在新疆乌鲁木齐，新建改建公厕均增设无障碍卫生间，大大方便了残障人士；公共交通设置爱心座椅，满足老、弱、病、残、孕及携带幼儿乘客的出行需要；对符合条件的低收入家庭的老年人的居住环境进行“适老化设施改造”⋯⋯这些细节说明（ ） ①特殊人群享有超越法律的特权 ②实现平等要求不同情况差别对待 ③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务 ④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的相关知识。 ①：特殊人群享有的是法律赋予的正当权益和必要便利，并非超越法律的特权，故①说法错误； ②：材料中针对残障人士、老年人等群体的特殊措施，体现了为实现实质平等而采取的合理差别对待，故②说法符合题意； ③：材料强调保障特殊群体的权利，未涉及公民履行义务的内容，故③说法不符合题意； ④：增设无障碍设施、爱心座椅等举措，保障了每个人平等生存、发展和追求幸福的权利，故④说法符合题意； 故本题选C。 9. 期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义行为，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（ ） ①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 ②律师免费为经济困难人群提供法律援助 ③看到有人在景区乱扔垃圾，立即上前制止 ④路上看见有人被欺负，及时拨打110 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义行为的判断。 ①：电脑黑客盗取用户个人信息属于侵犯他人隐私的违法行为，不符合正义行为的标准，故①不符合题意； ②：律师免费提供法律援助是维护社会公平正义的公益行为，有利于保障弱势群体权益，故②符合题意； ③：制止景区乱扔垃圾的行为维护了公共环境和社会公德，属于公民积极履行社会责任的表现，故③符合题意； ④：及时报警制止欺凌事件是维护他人合法权益的正当行为，符合正义要求，故④符合题意； 故本题选D。 10. 下边漫画中的“霸座者”应该懂得（ ） ①珍视自由，依法行使权利②霸座行为都会失去自由 ③公民可以放弃某些权利④法治与自由不可分割 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系、依法行使权利。 ①：霸座者的行为是滥用权利，损害他人合法权益，应懂得珍视自由，在法律范围内依法行使权利，故①符合题意； ②：“都会失去自由”说法绝对，霸座行为根据情节可能受到批评教育、罚款等，并非“都会失去自由”，故②说法错误； ③：题干强调的是正确行使权利，而非放弃权利，与题意无关，故③不符合题意； ④：法治既规范自由又保障自由，霸座者因违法而失去合法自由，体现法治与自由不可分割，故④符合题意； 故本题选B。 11. 2025年，某市开展“智慧助老”志愿服务，少先队员深入社区为老年人讲解手机支付、线上挂号等智能设备操作方法。此活动主要引导青少年（ ） A. 履行法定义务，强化规则意识 B. 积极融入社会，减少学习时间 C. 学习网络技术，成为网络专家 D. 践行助人美德，传递社会温情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的要求。 D：志愿服务强调助人为乐的传统美德，活动核心是帮助老年人适应科技生活，传递社会温暖，故D符合题意； A：志愿服务属于道德义务而非法定义务，故A说法错误； B：活动虽促进社会融入，但“减少学习时间”违背青少年全面发展要求，故B说法错误； C：活动侧重应用基础技能帮助他人，而非培养“网络专家”，故C不符合题意； 故本题选D。 12. “国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民应尽的基本义务。这告诉我们（ ） A. 人民利益是国家利益的集中体现 B. 国家利益与人民利益是高度统一的 C. 坚持国家利益至上，完全放弃个人利益 D. 维护国家安全利益与普通公民无关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 B：“国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民应尽的基本义务，告诉我们国家利益与人民利益是高度统一的，故B说法正确； A：国家利益是人民利益的集中体现，故A说法错误； C：坚持国家利益至上，不一定要放弃个人利益，故C说法错误； D：维护国家安全利益与普通公民息息相关，故D说法错误； 故本题选B。 13. 人民军队的建军之本、强军之魂是（ ） A. 国防和军队现代化 B. 抵抗侵略，保卫祖国 C. 党对军队的绝对领导 D. 马克思列宁主义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党对军队的绝对领导。 A：国防和军队现代化是强军目标的具体方向，但非建军之本，故A不符合题意； B：抵抗侵略、保卫祖国是军队的职能使命，但非根本原则，故B不符合题意； C：党对军队的绝对领导是人民军队的根本原则，明确为"建军之本、强军之魂"，故C符合题意； D：马克思列宁主义是指导思想的理论基础，但非军队建设的直接核心，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 当前，国际安全形势日益严峻复杂，各种突发事件时有发生，中国政府高度重视并积极采取措施保护海外中国公民的安全和正当权益。这体现了我国总体国家安全观坚持（ ） A. 以人民安全为宗旨 B. 以政治安全为根本 C. 以经济安全为基础 D. 以军事科技文化社会安全为保障 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 A：总体国家安全观强调以人民安全为宗旨，题干中“保护海外中国公民的安全和正当权益”直接体现了对人民安全的重视，故A符合题意； B：政治安全涉及国家政权和制度稳定，题干未体现相关内容，故B不符合题意； C：经济安全强调国家经济体系安全，题干未涉及经济领域，故C不符合题意； D：军事、科技、文化等安全属于保障范畴，题干未直接体现这些领域的具体措施，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 2025年4月15日，国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道：“是十四亿心跳同频共振，将‘国家安全'四字写成屋檐下的家常，国家安全，我们共同守护。”这告诉我们（ ） A. 人人都是维护国家安全的主角 B. 应当行使维护国家安全的权利 C. 维护国家安全只需要加强宣传 D. 总体国家安全观突出的是“总体”理念 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：题干强调“国家安全，我们共同守护”，说明维护国家安全需要全体公民共同参与，故A符合题意； B：维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”，故B说法错误； C：维护国家安全需要宣传，但更需要实际行动和多方努力，“只需要加强宣传”说法过于片面，故C说法错误； D：总体国家安全观确实突出“总体”理念，但题干强调的是全民参与守护国家安全，并未直接涉及总体国家安全观的内涵，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题18分，第17小题16分，第18小题21分，共55分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 某中学举行社会实践活动，以下是具体内容。 【活动意义探究】 活动主题 活动内容 “闪光的足迹”教育实践活动 参观1—2处爱国主义教育基地，包括红色名胜、历史名人故居、博物馆等 爱心帮扶我先行，固本强基当先锋 深入所在社区，以孤寡老人、空巢老人、残障人士为重点做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等志愿服务 （1）结合上述表格，谈谈开展上述社会实践活动对该校学生的健康成长有何意义? 【文明与我同行】社会 实践活动是一次集体生活的体验，更是至善追求的实践。 活动前 收集相关资料；了解活动线路；准备相关装备、生活用品等 活动中（注意事项） 示例：服从组织安排，遵守活动纪律①________ ②________ ③________ 活动后 总结、成果展示、活动拓展等 （2）为了确保社会实践活动安全、文明、有序、有效，请你完善此次实践活动注意事项。 【活动感悟】活动结束后，同学们感受颇深，收获很多。学校官网报道了同学们的活动过程，带动更多的人参与社会实践活动，承担社会责任，服务关爱他人。 （3）通过网络可以传播正能量，除此之外，网络还有哪些积极作用? 【答案】（1）有利于了解社会，养成亲社会行为；养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；有利于培养爱国主义情感，增强民族认同感等。 （2）①认真观察、调查，积极思考，热情交流；②关心同学，关心集体，养成团结互助的品格；③注意自身安全，遵守交通规则。 （3） ①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 【解析】 【分析】考点考查： 亲社会行为的意义、网络的积极影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参观1—2处爱国主义教育基地，主动上门提供打扫卫生等志愿服务→ 养成亲社会行为；养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；培养爱国主义情感，增强民族认同感等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查实践活动的注意事项，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查网络的积极影响，可以结合教材知识进行回答。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 近年来，我国民生领域改革加速推进，公平正义这根“主线”越发闪亮：一是户籍改革稳步推进，医疗、教育、社会保障等制度逐步实现从碎片化到一体化，让社会成员获得“起点公平”有了更坚实的制度基础；二是增加财政转移支付，紧盯薄弱地区和困难群体补短板，使居民“收入公平”向前迈进一大步⋯⋯每一项重大改革政策的出台，都给万千家庭带去热气腾腾的希望，让人民群众有更多获得感和幸福感。 （1）结合党和政府在民生领域的改革，谈谈公平的价值。 材料二 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命，找准角色定位，听党话、跟党走，在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领，才能完成新时代赋予的神圣使命，在新时代的广阔舞台上建功立业。 （2）请运用所学知识，谈谈应如何做一个负责任人。 【答案】（1）①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。    （2）做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。①对自己负责。对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。②对他人负责。要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、主动关心帮助和服务他人。③对国家和社会负责。要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国。 【解析】 【分析】考点考查：公平的价值、做负责任的人 能力考查：运用知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公平的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：户籍改革稳步推进，医疗、教育、社会保障等制度逐步实现从碎片化到一体化，让社会成员获得“起点公平”有了更坚实的制度基础；增加财政转移支付，紧盯薄弱地区和困难群体补短板，使居民“收入公平”向前迈进一大步→可链接公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用如何做一个负责任的人的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命，找准角色定位，在奋斗中练就过硬本领→可链接做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某校八年级同学们开展了一次“守护国家安全维护国家利益”主题活动。请你参与其中，回答下列问题。 【原因探寻】在第十个全民国家安全教育日到来之际，某地围绕“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养”的主题，组织开展形式多样的宣传教育活动，进一步推动国家安全理念深入人心，营造维护国家安全的浓厚社会氛围。 （1）我国为何如此重视国家安全? 【案例剖析】某高校航天领域研究生常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，在不到两年的时间里，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，被检察机关批准逮捕，最终被人民法院依法判刑。 （2）常某最终被人民法院依法判刑，我们从中得到怎样的警示? 【行动实践】国家安全是我国的核心利益之一，天下兴亡，匹夫有责。 （3）为增强中学生维护国家利益的责任感和使命感，请你向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 国家好，大家才会好。维护国家利益是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，共同维护国家利益！为此，我倡议： ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 2025年×月×日 【答案】（1）①国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 （2）我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 （3）①捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②积极学习国家利益相关知识，参与国家安全教育活动。③正确处理国家利益与个人利益的关系。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、自觉履行维护国家安全的义务、维护国家利益 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查国家安全的重要性，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用自觉履行维护国家安全的义务的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：常某向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，被检察机关批准逮捕，最终被人民法院依法判刑→中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 本题考查如何维护国家利益 ，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $