江苏徐州市沛县2025-2026学年三年级上学期抽测科学试题

三年级抽测试题 科学 （考试时间：40分钟 满分100分)》 一、卷面书写。（3分) 二、判断题。（在括号内对的打“√”，错的打“×”)(24分) ( )1.天气总是在不断变化的，有时快，有时慢。 )2.制作小风旗时，我们应选择一块轻薄的布做旗面。 ( )3.云的种类很多，变化莫测，所以观测云没有什么意义。 0 ( )4.测量雪的降水量，就是测量下雪的厚度。 甜 )5.用湿布擦黑板，过一会水迹不见了，这是因为水被黑板吸收了。 ( )6.一般情况下，水沸腾时温度是100℃，再加热也不再升高。 )7.水制成了冰棍后，状态发生了改变，所以不再是水了。 筑 ( )8.同样温度的50毫升水，溶解的食盐比小苏打多。 )9.汽车在公路上行驶，此时它各部分运动形式都是一样的。 纳 )10,秋天风儿一吹，树叶从树上飘落下来，一般都是曲线运动。 ( )11.列车1小时内行驶的距离越长，说明速度越快。 ( )12.制作“过山车”前绘制设计图，能帮助小组更有序地完成制作。 没 三、选择题。（请将正确答案选项填在下面的表格中）(36分) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.表示零下5摄氏度的是( )o A.5℃ B.-5℃ C.-5℉ 批 2.小明观察到操场上的国旗飘向南方，则此时刮的是( )。 A.北风 B.南风 C.东南风 3.下列天气符号中，表示多云的是( )a 99+9999999999949999999 4. 前几天早上大雾天气，为了行车安全，徐沛快速路被临时封闭，这说明天气与( 密切相关。 A.穿衣 B.交通 C.饮食 三年级科学试题第1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 5.冬天的早晨，卧室的窗玻璃内侧有很多水珠，这些水珠最有可能是卧室( )的水 蒸气遇冷在窗玻璃上形成的。 A.内 B.外 C.内外都不是 6.下列酒精灯的使用方法不正确的是( A金 7.利用温度计测量水的温度，下列图中做法正确的是( A 8.冰箱保鲜冷藏室温度4一7℃，里面放的一杯水，一天后( )结冰。 A.会 B.不会 C.一部分会 9.把1勺食盐放入50毫升30℃的水中，( )溶解的速度最快。 A.加热 B.搅拌 C.边加热边搅拌 10.下面能准确描述小军位置的是()。 A.小军在讲桌附近 B.小军在讲桌北边 C.小军在讲桌北边2米处 11.下列与“草地上滚动的皮球”运动方式相同的是( )。 A.行驶中自行车的车轮 B.摆动的秋千 C.振动的钢尺 12.用手将小球沿着桌面推出，小球离开桌面后的运动路线是( A c. 四、实践探究题。（37分) 1.明明和亮亮是一对好朋友，都喜欢体育锻炼，相约下午大课间到操场在老师的组织 下进行了50米跑步比赛，成绩如下。(6分) 姓名 距离 测量结果 明明 50米 9秒 亮亮 50米 8秒 （1)比较数据， 跑得快，因为运动距离相同时，用时越 (填“长”或 “短”)的运动得快。 (2)明明放学回家用5分钟，亮亮放学回家用6分钟，他们俩放学回家谁跑得快？ 。（填“明明”、“亮亮”或“不能确定”) 三年级科学试题第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.请根据天气观测小组拍照记录的12月23日天气状况，将当天的天气日历补充完 整。(8分) 10E10 30 20 女 250- 10 200- 风旗完全展开 最高气温 24小时降水量 150 12月23日天气日历 100- 风 力： (无风、微风、大风) 雨 50- 最高气温： 25 降水量： 19 24小时降水量 雨量等级： 等级标准 (单位：毫米) 3.在学习“用水分离”一课时，老师把食盐与细沙混合在一起，调制成“粗盐”分发给各 小组，模拟了分离实验，请回顾实验活动过程，完成以下各题。（14分) 步骤 步跳二 步骤三 (1)设计的步骤二是 的过程，步骤三是 的过程。 A.溶解 B.蒸发 C.过滤 (2)把适量的“粗盐”放人a烧杯，充分搅拌，我们发现 不见了，说明它 可以溶解于水；我们把a烧杯里的液体，运用步骤二进行实验，在b处会分离出 。（填“食盐”或“细沙”) 三年级科学试题第3页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)把c烧杯里的液体倒入d蒸发皿中，用酒精灯的 （填“内焰”或“外 焰”)进行加热，边加热边搅拌，一会液体沸腾，水越来越少，还有白色物质出现， 这种白色物质是 (4)如果生活中把食盐和白糖混在了一起，我们 (填“能”或“不能”)用 上面的方法把它们分离。 4.亮亮实验探究小组从下表三个不同坡度的斜面顶端释放小球，让小球滚下后撞击水 平面上的木块，测量、记录木块每次被撞击后滑行的距离，为了实验准确，每种坡度 都测试了3次，数据如下表。(9分) 木块被撞击后滑行的距离（厘米） 坡度 示意图 滑行距离长/短 第1次 第2次 第3次 坡度小 8 9 3 TEAAATMTATETREATE 短 坡度中等 13 13 12 中等 坡度大 19 20 19 长 (1)每次实验时，要从斜面的 位置释放小球。（填“相同”或“不同”) (2)分析数据时，小组同学都发现了一个有问题的数据，请用笔在上表中圈出来。 (3)通过实验，我们观察、分析发现：坡度越大，小球滚到水平面上时的速度越 (填写“快”或“慢”)，木块被撞击后滑行得距离越 (填“远”或 “近”)。这说明小球运动得越快，具有的能量越 (填“大”或“小”)。 (4)根据上面的实验，在我们制作“过山车”时，要想让“过山车”运动得更快些，可以 把“过山车”起点设计得适当 (填“高”或“低”)一些。 三年级科学试题第4页（共4页） C⑤扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP