内容正文:
高一物理卷
一、单项选择题(本题共7 小题,每小题4分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.“天问一号”探测器实施近火捕获制动,顺利进入环火星轨道,自时分发射以来,“天问一号”已累计飞行天,飞行里程约亿千米,距离地球约亿千米。下列判断正确的是( )
A. “天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为,且它在每一时刻的瞬时速度都不为
B. “时分”和“天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间”
C. 飞行里程约亿千米表示位移,距离地球约亿千米表示路程
D. 地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
2.甲、乙两物体同时从同一地点、沿同一方向做直线运动,其图象如图所示,则( )
A. 末,甲和乙相遇
B. 内,甲、乙间的距离越来越大
C. 内,甲相对乙的速度大小恒为
D. 内, 末甲、乙间的距离最大
3.如图所示,一张白纸放在水平桌面上,一本书放在白纸上,用大小为的水平力拉动白纸,最终书和白纸一起在桌面上匀速运动,已知各个接触面的动摩擦因数相同,书的质量为、白纸的质量不计,重力加速度为,则书和白纸在桌面上匀速运动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 白纸对书的摩擦力方向水平向右 B. 白纸对书的摩擦力方向水平向左
C. 增大拉力,桌面对白纸的摩擦力增大 D. 桌面和白纸间的动摩擦因数等于
4.如图所示,、两物体用轻质细线通过两个滑轮连接,整个系统处于静止状态,细线右端可以左右移动,移动过程不会碰到上方的滑轮,滑轮的质量和摩擦都忽略不计,若把细线右端由点缓慢向右移动到点,下列说法正确的是( )
A. 细线拉力的大小变小 B. 细线拉力的大小变大
C. 物体的位置降低 D. 物体的位置升高
5.火车在平直轨道上运动,车厢中的光滑水平桌面上用轻弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度。若弹簧变长,火车可能的运动情况是( )
A. 静止 B. 向右减速 C. 向左匀速 D. 向左减速
6.模拟近地小行星防御的科研实验,可验证动能撞击等技术可行性、获取小行星关键数据以支撑地球安全,实验中科研人员会在模拟小行星上开展测试。他们从该模拟小行星表面由静止释放一个质量为的实验小球,小球做自由落体运动。在内,小球下落了,则( )
A. 该模拟小行星上的重力加速度大小是
B. 该模拟小行星上的重力加速度大小是
C. 小球第内的位移比第内的位移少
D. 小球第内的位移比第内的位移少
7.如图所示为某建筑工地的传送装置,长为、倾角的传送带倾斜地固定在水平面上,以恒定的速率顺时针转动,质量的工件可视为质点无初速地放在传送带的顶端,经过一段时间工件运动到传动带的底端,工件与传送带之间的动摩擦因数为,取,,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 工件由顶端到底端的时间为
B. 若工件与传送带共速时立马将传送带改为逆时针转动,则工件由顶端到底端的时间将变长
C. 工件在传送带上留下的痕迹长度为
D. 调整转速,工件从顶端到底端的最短时间为
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共 18 分。每个小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
8.在某地地震发生后的几天,通向灾区的公路非常难行,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 加速、减速中的加速度大小之比::
B. 加速、减速中的加速度大小之比::
C. 加速、减速中的平均速度之比::
D. 加速、减速中的位移之比::
9.如图所示,是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆一端通过铰链固定在点,另一端悬挂一重为的物体,且端系有一根轻绳并绕过定滑轮,用水平力拉绳,开始时,现使缓慢变小,直到杆接近竖直杆,此过程中不计摩擦( )
A. 拉力逐渐减小 B. 拉力大小不变
C. 轻杆端所受轻绳的作用力大小不变 D. 轻杆端所受轻绳的作用力先减小后增大
10.水平地面上有一质量为的长木板,木板的左端上有一质量为的物块,如图所示。用水平向右的拉力 作用在物块上, 随时间 的变化关系如图所示,其中、分别为、时刻的大小。木板的加速度 随时间 的变化关系如图所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为 ,物块与木板间的动摩擦因数。假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为。则( )
A. B.
C. D. 在时间段物块与木板加速度相等
三、实验题(共2小题,共14分)
11.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,如图所示,橡皮条的一端挂着一个轻质小圆环,另一端固定在点,橡皮条的自然长度为,在图中,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力的共同作用,处于点,橡皮条伸长的长度为,撤去,改用一个力单独拉住小圆环,如图所示,仍然使它处于点。力单独作用,与共同作用的效果是一样的,都能使小圆环在点保持静止。
本实验采用的科学方法是 。
A.控制变量法 建立物理模型法 理想实验法 等效替代法
关于此实验,下列说法中必要且正确的是 。
A.实验前要将两弹簧测力计调零后,竖直互钩对拉来校准,检查两弹簧测力计示数是否相同
B.两个分力的方向要垂直,便于运用勾股定理计算
C.拉橡皮条时,弹簧秤,橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.两次拉橡皮条时,只需保证橡皮条伸长量相同即可
甲同学在某次实验中,记录了拉力的大小及方向,并将它们的图示作在如图所示的方格纸中,已知方格纸每个正方形小格的边长代表。请在图中利用作图法作出 。的合力,并由图可得的大小为 。结果保留位有效数字
乙同学用力的图示法分别描述的大小及方向,以为邻边,作平行四边形,得其对角线为,如图所示。则力合力的 。
A.理论值是,实际测量值是
B.理论值是,实际测量值是
12.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置.其中为小车的质量,为沙和沙桶的总质量.一轻绳跨过轻质定滑轮和动滑轮一端连接沙桶,另一端连接力传感器,力传感器可测出轻绳中的拉力大小.实验过程中,每次在释放小车前,先读出力传感器的示数并记为.
实验过程中,下列操作正确的是__ ______.
A.调整长木板左端的定滑轮,使得轻绳与长木板平行
B.在不挂沙桶的前提下,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源
D.为减小误差,实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
该同学在实验中得到如图丙所示的一条纸带两计数点间还有四个点没有画出,已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为____ ____结果保留两位有效数字.
该同学以力传感器的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像是一条直线,如图乙所示,图线与横坐标轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为_____ __.
A. . . .
另一位同学也利用此装置,探究合外力一定时,物体的加速度和质量的关系.他保持沙和沙桶的总质量不变,改变放在小车中砝码的质量,测出对应的加速度,假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响.他没有测量小车的质量,而是以为纵坐标,为横坐标,画出图像,从理论上分析,下列图像正确的是__ _____.
A. . . .
四、计算题(本题共4小题,共40分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.根据道路交通安全法的相关规定,机动车遇到行人正在通过人行横道时应当停车让行。如图所示,当行人以的速度从点开始匀速穿过斑马线时,甲车已经在右侧车道停止线前等待,位于左侧车道的乙车以的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为未知,当行人运动到点时乙车恰好停在停止线的位置,此时甲车以加速度做匀加速直线运动,当行人运动到点时乙车以加速度做匀加速直线运动。已知每条车道宽度均为。
求:乙车做匀减速直线运动位移的大小;
乙车追上甲车前,两车之间沿车道方向的最远距离。
14.如图所示;三段轻绳的结点为,轻绳与轻质弹簧的右端相连,轻质弹簧的左端固定在物块甲上,物块甲放置在水平平台上,轻质弹簧始终与水平台面平行。轻绳连接着放置在水平地面上的物块乙,与竖直方向的夹角,物块甲、乙恰好不滑动。已知物块甲、乙的质量分别为,物块甲与水平平台间的动摩擦因数,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧的劲度系数,重力加速度。求:
弹簧的形变量大小;
轻绳上的弹力大小;
物块乙与地面间的动摩擦因数。
15.如图甲所示,一倾角为足够长的斜面固定在水平地面上,时刻,质量为的物块由斜面体的底端以一定的初速度沿斜面向上运动,并在物块上施加一沿斜面向下的恒力,在时撤去恒力,物块的速度随时间变化的规律如图乙所示。物块视为质点,重力加速度,,,求:
内,物块的位移;
物块与斜面间的动摩擦因数;
物块在斜面上运动的总时间。
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11.
12.
13.根据题意行人从点到点时间,
此时乙车恰好停在停止线的位置,即速度刚好为零,故匀减速位移;
乙车加速度大小为,
设行人到达点时开始计时,此时甲车以加速度做匀加速直线运动,
则甲车位移和速度为,,
分析可知行人从点运动到点过程所用时间依然为,因为当行人运动到点时乙车以加速度做匀加速直线运动,故则乙车位移和速度为,,
分析可知,二者速度相等时,两车之间沿车道方向的最远,
代入数据解得,
故两车之间沿车道方向的最远为。
14.对物块甲受力分析,水平方向上有
其中 ,
解得
设轻绳 上的弹力大小为 ,对结点 受力分析,水平方向上有
解得
对物块乙受力分析,竖直方向上有
水平方向上有
其中
解得
15.根据 图像与横轴围成的面积表示位移,可知内,物块的位移为;
由图乙可得, 时,物块速度为零,即物块在 时,到达斜面最高点,向上运动时,物块的加速度大小为
根据牛顿第二定律可得
后,物块向下运动,结合图乙,物块向下运动的加速度大小为
根据牛顿第二定律可得
联立解得物块与斜面间的动摩擦因数为;
撤去恒力后,物块向下运动的加速度大小为
此时物块速度大小为 ,由运动学公式可得
代入数据解得物块回到斜面底端时的速度大小为
从撤去恒力到物块回到斜面底端所用时间为
则物块在斜面上运动的总时间为。
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