内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末质量监测
七年级道德与法治
考试时间90分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签
字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,
超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。本大题共25小题,
每小题2分,共50分。)
1.初中阶段的生活是懵懂走向成熟的旅程,是人生美好的年华,是规划未来的重要时
期。这告诉我们初中阶段(▲)
A.对我们人生具有独特价值
B.人人都能重塑完美的自我
C.是人生中唯一重要的阶段
D.决定着一个人的全部命运
2.“凡事预则立,不预则废”,关于如何做好初中生活规划,下列说法正确的是(▲)
A.人生无需规划,只要顺其自然就好
B.学习最重要,其他的问题不必理会
C.只要做好规划,凡事都能轻易解决
D.做好初中规划,应先确定发展目标
3.著名思想家卢梭指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更
为深刻。”这是因为正确认识自己可以(▲)
A.消除人生中所有的困惑
B.塑造出十全十美的形象
C.更好促进我们自身发展
D.让我们克服所有的缺点
4.学生小林为了更好地了解自己,多方听取了班主任、同学对自己的评价。班主任认
为他做事踏实认真,乐于助人,同桌认为他性格外向,兴趣广泛。小林认识自己的
途径是(▲)
A.从他人评价认识自己
B.从自我评价认识自己
C.从社会实践认识自己
D.从生理特征认识自己
5.“如果你无法成为山顶的一棵劲松,就做山谷中的一丛灌木,如果你成不了灌木,
那就做一棵小草,让道路因你而更有生机。”这表明做更好的自己要(▲)
①欣赏自己
②接纳自己
③隐藏自己
④扬长避短
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.《人民日报》发文:伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。青
年有梦,需要(▲)
A.紧扣时代脉搏,树立远大理想
B.学会自立自强,独立完成一切
C.凡事都要争先,拒绝承认失败
D.热爱学习生活,一定要当班干
7.教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心
灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。这体现了教师(▲)
①是我们学习知识的引路人
②是人类文明的唯一传承者
③是我们锤炼品格的引路人
④是我们人生成长的引路人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试题第1页(共6页)
8.生物课上小智小声地哼起了自己喜爱的歌曲,结果被生物老师发现并批评了一顿。
对待批评,小智应该(▲)
A.虚心接受,及时改正不足
B.表面接受,内心毫无触动
C.拒绝接受,主动对抗老师
D.坚持喜好,继续保持现状
9.小雅因为不太适应王老师上课的严肃风格,有时会走神,作业也常出错。她说:“王
老师太严厉了,我还是更喜欢上课幽默的老师。”对此,正确的看法是(▲)
A.主动和老师交往,对老师提出更高要求
B.向老师提出建议,让老师完全适应我们
C.承认教师之间的差异,对老师言听计从
D.尊重并理解老师,适应不同风格的老师
10.友谊是人生永恒的话题。下列对友谊的名言解读正确的是(▲)
序号
名言
解读
①
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
友谊是一种心灵的相遇
②
友谊是两个平等者之间的无私交往
友谊是一种等价的交换
③
投我以桃,报之以李
友谊是平等的、双向的
建立和巩固友谊与善意的最好的方法,莫过于互相
④
友谊是一种亲密的关系
信赖地闲谈心事与家常
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.集体生活是我们成长的必由之路,在集体生活中不仅能展示自我,还能够从他人的
经验中学习,促进彼此的发展。这体现了集体生活有助于(▲)
A.我们与他人共同成长
B.我们成为最完美的人
C.我们解决所有的问题
D.完全服从集体的要求
12.某校举办合唱比赛,各班同学分工协作:有人设计队列,有人准备道具,有人指导
同伴,最终呈现精彩表演。这体现了共建美好集体需要(▲)
A.增强竞争意识,突出个人优势
B.明确分工协作,凝聚集体力量
C.依靠老师指导,完成所有任务
D.只做擅长之事,避免承担责任
13.世界上没有两片完全相同的树叶,双胞胎的指纹、基因也存在差异,每个人的兴趣、
性格和人生道路更是不同。这说明生命(▲)
A.是很有限的
B.是可接续的
C.是不可逆的
D.具有独特性
14.六盘水三线建设者林桂梅、徐春刚向青少年讲述从东北奔赴六盘水,凭“雨衣、雨
靴、棉袄”三件宝奋斗的往事,传递“献了青春献终身”的信念,激励青少年传承
三线精神。这体现了(▲)
A.人的精神生命是不断传承的
B.参与三线建设才有精神生命
C.奉献是精神延续的唯一途径
D.艰苦环境才能孕育伟大精神
15.生活谨慎一分,安全伴随一生。下列行为中,具有安全意识的行为是(▲)
A.约会陌生网友
B.私自下河游泳
C.轻信刷单返现
D.不乘坐无证车
七年级道德与法治试题第2页(共6页)
16.2025年11月全国消防宣传月以“全民消防、生命至上一安全用火用电”为主题,
在全国多地开展了丰富多样的消防科普教育活动。下列科普的自救自护方法运用正
确的是(△)
①火场逃生弯腰低姿,用湿毛巾捂口鼻
②厨房做饭不远离,油锅起火用水浇灭
③发现火情或被困,拨打119报警救援
④火场逃生优先走疏散楼梯,不坐电梯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.国家卫生健康委发布的数据显示,全国儿童青少年总体近视率为52.7%,相较于2019
年上升了2.5个百分点。为了更好保护视力,几位同学发表了自己的观点,你认为合
理的是(△)
A.进行视力检测杜绝近视
B.减少长时间近距离用眼
C.禁止使用一切电子产品
D.只关注学习不关注视力
18.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》,
强调落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划。重视学生体质健康是因为
(▲)
A.国家是学生体质健康的第一责任人
B.身体健康关系着国家和社会的发展
C.良好的生命状态只需要健康的身体
D.保持身体的健康就能实现教育强国
19.研究报告分析指出:心理健康状况好的学生在学习上更努力、有更强的内部学习动
机,而心理健康风险较高的学生学业韧性更差,学习效能感更弱。这提醒我们(▲)
A.爱护身体最重要,不用管心理问题
B.保持心理健康,需要我们放弃学业
C.要注意滋养心灵,要保持心理健康
D.学习成绩好,我们的心理就健康了
20.萧煌奇15岁时双目失明,但他并没有放弃自己,并和朋友一起组建了乐团,走遍了
盲童学校和监狱,用歌声为他们送去温暖与希望。萧煌奇的故事说明积极的人生是
(▲)
A.乐观向上的
B.经历挫折的
C.平淡无奇的
D.追求潮流的
21.一次考试失利后,两位同学表现出不同的态度。同学甲祖丧地说:“我太笨了,再
努力也没用。”同学乙认真分析道:“这次没做好,刚好找到问题所在,下次改过
来就能进步了。”两人的态度差异说明(▲)
A.失败只会形成消极的人生态度
B.消极人生态度会相互传染影响
C.人生态度都是外部原因造成的
D.消极人生态度会阻碍人的成长
22.浙江的“00后”选手郑云海,听力神经断裂,只能靠助听器交流。虽然常常陷入无
声世界,但他用发自内心的热爱和六年的坚持不懈,一笔一“划”,在国际残疾人
职业技能竞赛上获得食品雕刻项目金牌。这告诉我们(▲)
A.经历逆境,就能取得成功
B.面对逆境,不要轻言放弃
C.放弃顺境,在逆境中成长
D.遇到逆境,就意味着失败
23.顺境和逆境是人生中不可或缺的两个方面,两者能够在一定条件下相互转化。下列
能够体现这一观点的是(▲)
A.知人者智,自知者明
B.己所不欲,勿施于人
C.功崇惟志,业广惟勤
D.否极泰来,乐极生悲
七年级道德与法治试题第3页(共6页)
24.劳动节期间,某校团委发起“向凡人·民星致敬”活动,通过宣传海报呈现不同岗
位劳动者的职业心声与坚守故事。从海报内容中,我们能够体悟到(▲)
国哈然
现自我价值,
向凡人民星致
图①
①劳动创造美好生活
②人们对社会的贡献都相同
③劳动创造人生价值
④人生价值在于创造和奉献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.2025年6月26日是第38个国际禁毒日,主题是“健康人生,绿色无毒”。作为中
学生,在日常生活中防毒要做到(▲)
①不随意接受陌生人赠送的食物
②了解禁毒知识,拒绝毒品诱惑
③严厉打击吸毒贩毒等犯罪活动
④坚决不要与吸毒、贩毒者为伍
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非连续性文本(根据漫画,回答问题。第26小题,本题共6分)
26.观察漫画,结合所学知识回答下列问题:
我的目标是:
每天进步一点点,
结果发现每天都在
退步。
图②
(1)上述漫画给我们什么启示?(2分)
(2)结合上述启示,谈谈我们怎样做才能走向正确的人生道路?(4分)
▲▲▲△▲▲▲△
三、阅读与思考(阅读材料,简明扼要回答问题。本大题共2小题,第27小题10分,
第28小题10分,共20分)
27.材料习近平总书记出生于一个温馨和睦又家教严格的革命家庭。在会见第一届全
国文明家庭代表的讲话时透露:“四五岁时妈妈买了小人书,给我讲‘精忠报国、岳母
刺字’的故事,我说‘刺字不疼啊?’妈妈说,虽然疼,但岳飞会始终铭记在心。我记
到现在。精忠报国,是我一生的目标。”习近平总书记般般叮嘱:“家风家教是一个家
庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万
万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”
(1)请谈一谈为什么家风家教是一个家庭最宝贵的财富?(4分)
(2)请你为建设一个温馨和睦的家庭献计献策。(6分)
▲▲▲△△▲△△
七年级道德与法治试题第4页(共6页)
28.材料2025年5月,山东考生姜昭鹏在赴考途中,遇到同学突发心梗、心脏骤停的
危急情况。他毅然放弃考试,在车内开展教科书式急救;网约车司机王涛见状紧急求助
交警,获许后连闯6个红灯,仅用7分钟就完成了原本需要15分钟的车程。交警实时追
踪导航、全程协调通行,烟台山医院医护团队及时接力抢救。多方力量同心协力,谱写
了一曲敬畏生命的暖心篇章。
(1)结合材料,分析我们为什么要敬畏生命?(4分)
(2)从各方合力守护生命的暖心举动中,谈谈我们应如何敬畏生命?(6分)
△△AAAA△A
四、判断与分析(联系材料,判断分析。第29小题,本题8分)
29.材料庞众望出生于河北贫困家庭,父亲患精神疾病,母亲下肢残疾,他自幼便承
担家务、靠捡废品补贴家用。身处困境,他始终坚信“知识改变命运”,即便生活忙碌,
仍坚持深夜苦读,成绩始终名列前茅。凭借这份信念支撑,2017年,他以沧州市理科状
元身份考入清华并直博深造。面对科研难题,他凭借长期积累的专业知识和不懈思考,
最终主导研发的系统核心指标超越国外同类产品,打破国外技术垄断。他用自身经历证
明:学习是突破困境、成就梦想的重要力量。
请结合所学知识,判断分析:学习是突破困境、成就梦想的重要力量。
△▲▲▲▲▲▲▲
五、实践与探究(按要求完成任务。第30小题,本题16分)
30.某校七年级(1)班开展“青春成长加油站”主题活动,邀请你一同参与,思考青春
成长之道,书写属于你的青春答卷。
【第一站:高效学习,点亮青春】
同学们分享了他们的学习经验,快来看看他们有什么秘诀吧!
学习不只是上课听讲、写作业。
我觉得偶尔跳出学习的圈子
其实学习也没有那么
我就感
学习不是蛮干就行
找
真的是越学越上
根本停不下来。
每天坚持,
努力管用多了
(1)综合三位同学的经验分享,谈谈如何学会学习,让学习成为一件快乐而有成就感的
事情。(4分)
▲▲▲▲▲▲▲▲
【第二站:和谐相处,友谊长存】
朋友是青春路上的伙伴,相处中难免会遇到小摩擦。同学们对初中生与朋友产生矛
盾的原因进行了调查,结果如下:
矛盾类型
常见情况
原因
沟通问题
冷战、误解对方意思、传播不实信息导致误会
缺乏有效沟通,表达方式不当
边界问题
限制朋友交友、未经允许翻看朋友隐私、强迫
过度干涉对方生活
朋友按照自己的想法行事
因金钱或物品产生纠纷、在团队合作中偷懒、
利益冲突
因竞争产生嫉妒心理
在小事上斤斤计较,不愿付出
容易对朋友发脾气、因三观或兴趣爱好不同而
情绪问题
争吵
情绪不稳定,性格差异大
外界影响
听信他人对朋友的负面评价、在朋友之间选边
受人挑拨,被迫站队,盲目从
站队、因害怕被孤立而疏远朋友
众排挤朋友
七年级道德与法治试题第5页(共6页)
(2)根据调查结果,请为我们生活中出现的矛盾,提出具有针对性且可行性建议(任选
三个矛盾类型作答)(6分)
矛盾类型
建议
沟通问题
△△△AAA△A
边界问题
△△△A△▲△△
利益冲突
△△A△△▲▲▲
情绪问题
▲△△△△△▲A
外界影响
△△▲A△AA△
【第三站:奉献社会,绽放光彩】
同学们精选了以下榜样事迹,作为宣讲活动素材。
④
④
④
陈祥榕烈士,戍边
唐玉,扎根山区
高磊,电焊工高级技
英雄,用青春和生
通信岗位八年,
师,精益求精,练就
命践行了“清澈的
默默坚守,为偏
精湛技艺,积极传授
爱,只为中国”的
远山区架起信息
经验,助力“大国工
誓言。
桥梁。
匠”精神传承。
(3)结合材料和所学,请你完善“劳动和奉献成就精彩人生”的宣讲稿。(6分)
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,“青春成长加油站”主题活动即将落下帷幕,而我们的青春成
长之路,才刚刚翻开崭新的篇章。在这场关于成长的探索中,我们一同解锁了高效
学习的密码,读懂了友谊长存的真谛,更在榜样的事迹中,看见了奉献赋予青春的
璀璨光芒。那我们应如何在奉献中成就精彩人生呢?
①:
②:
③:
同学们,今天的活动虽已结束,但成长的脚步从未停歌。相信终有一天,我们也
能像那些榜样一样,用奋斗书写青春答卷,用劳动和奉献成就精彩人生,为实现中
华民族伟大复兴的中国梦,贡献属于我们这一代人的青春力量!
我的宣讲完毕,谢谢大家!
七年级道德与法治试题第6页(共6页)