内容正文:
三年级抽测试题
语文
(时间:90分钟总分:100分)
缅怀先烈守历史记忆,童心向党绘盛世中华。有才小学举办了“铭记历史·珍爱和平”主题活动
,请你也来参加。
-、积累、梳理与运用(33分)
任务一:读·土地山河
小语同学为活动换写主持词,请你仔细阅读,并按要求完成1-5題(15分)
亲爱的同学们,12月13日是南京大屠杀死难者国家公条日。我们铭记先烈荣光,更热负祖
国的锦绣山河。
课本里,西沙群岛物产富饶,小兴安岭四季如画,天门山雄奇壮丽;大自然更是一本读不完
的大书,风有轻柔的呢喃,水有动听的欢歌,花草鸟普藏着无穷奥密。
今天,就让我们带着对祖国的热爱与对自然的好奇,持笔书写华夏之兴盛。用文字记录美
好,展现成长力量,争做热爱祖国、善于观察的新时代少年!
1.下面词语中加点字读音正确的一项是(
)(3分)
A.富饶no
B.轻柔u6
C.呢喃nf
D.兴盛xdng
2.下面词语中,字形不正确的一项是(
)(3分)
A.祖国
B.展现
C.奥密
D.观察
3.下列词语中的“持”字与“持笔书写”中“持”字意思相同的一项是(
)(3分)
A.坚持不懈
B.持之以恒
C.勤俭持家
D.持石击瓮
4.关联本次活动,小语同学对所学的词语进行了梳理,下列加点词语使用不正确的一项是()
(3分)
A.小猫懒洋洋地躺在沙发上晒太阳。
B.大雨继续下了三天,路边的小河都满了。
C.弟弟把我梢心搭好的积木推倒了,我气得怒目圆睁。
D.早上起晚了,我手忙脚乱地收拾书包,差点忘了带作业本。
5.下列句子中,最适合作为下文关键句的一项是()(3分)
西沙群岛物产富饶,小兴安岭四季如画,天门山雄奇壮丽。”
A.祖国的大好河山美不胜收。
B.西沙群岛物产富饶。
C.小兴安岭四季如画。
D.天门山雄奇壮丽。
任务二:领·人文风情
三(1)班组织了“歌颂祖国人文”的主題演讲活动。请你按要求完成6-11題。(18分)
6.在活动准备过程中,同学们都在留心观察身边的事物。下列观察方法与其他三项不同的一项是
()(3分)
A.轻咬一口熟透的草莓,甜甜的汁水一下子在嘴里散开,好吃极了I
B.翠鸟的羽毛是翠绿的,翅肠带着一丝蓝色,比鹦鹉还漂充。
C.杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
D.香蕉的皮黄澄澄的,形状像弯弯的月牙。
7.下列加点字的解释不正确的一项是(
)(3分)
A.芙蓉向脸两边开(指荷花)
B.水光潋滟晴方好(正)
C.一儿登瓮(口大肚小的陶器)
D.湖光秋月两相和(协调,和谐)
三年级语文试题第1页(共4页)
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8.小语要制作一本名胜景点旅游集,下列选项中不适合人选的是()(3分)
A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.知有儿童挑促织,夜深筒落一灯明。
9.同学们在活动中明白了很多道理,请选择填写最恰当的一项(
)(3分)
同学之间要团结,因为
;与人相处时要控制情绪、不重复犯错,因为
读书要树立远大志向、承担贵任,因为
①不迁怒,不贰过。
②士不可以不弘教,任重而道远。
③锲而不舍,金石可镂。
④人心齐,泰山移。
A.④①②
B.③②④
C.④③②
D.②①③
10.小语同学关于文本的理解,不正确的一项是()(3分)
A.翠龟陶陶让我们明白,做事要目标明确,即使遇到困难,也要坚持到底。
B.宝葫芦能帮主人公实现所有愿望,所以我们也应该想办法得到它。
C.香港是“美食天堂”,也是购物和旅游的好去处。
D.童第周的故事告诉我们,无论身处顺境还是逆境,只要有志向、肯努力、不放弃,就能克服困
难,实现自己的目标。
11.下列表述正确的一项是()(3分)
A.如果对方没能帮我们解决问题,我们是不需要感谢的。
B.在读书时遇到不理解的词语,只能通过查阅字典来理解。
C.童话故事里,动物可以像人一样说话,有喜怒哀乐,但是植物没有。
D.读书时,我们可以把有新鲜感的句子抄下来,特别喜欢的还可以背下来。
二、阅读与探究(34分)
任务三:悟·经典故真
(一)很多著名的中外童话故事,藏着温暖又深刘的人生道理,扰像先章们的精神一样,能指引我们
成长。请你阅读文章,并按要求完成12-16题。(17分)
材料一:封面目录
格林童话
目录
白雪公主
/01
[德]格林兄弟/著
灰姑娘
/12
小红帽
/26
勇敢的小裁缝
/39
渔夫和他的妻子
/52
背蛙王子
/61
材料二:精彩片段
“外婆啊,您的耳朵怎么这么大?”于是,小红帽问道。“这样才能听清你说什么呀。”“外头啊,
你的服睛怎么这么大?”“这样才能看清你呀。”“外婆啊,你的手掌怎么这么大?”“这样才能抓住你
呀。”“外婆呀,你的嘴巴怎么张得这么大?”“这样才能一口吞下你呀。”说着,大灰狼从床上跳下来,
一口就把小红帽吃掉了。
材料三:名家评价
安徒生说:“它给整个世界的童话文学莫定了基础。”翻译家杨武能评价:“《格林童话〉堪称镇
子们的《圣经》,几是有孩子、有京庭的地方,就该有这部作品。”美国作家马克·吐温曾说:“《格林
童话》处处都蕴含着人生哲理和警示。”
12.从材料一中我们知道《格林童话》的作者是
(国家)的格林兄弟。(2分)
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13.结合材料一目录可知,这木中不会出现的内容是()(3分)
A.水品准
B.七个小矮入
C.一下打死七个
D.变成白天鹅
14.小语想要详细了解材料二中的故事,应翻到这木书的第
页开始读。(2分)
15.根据材料二、三的内容以及这本书的阅读经验,判断下而说法是否正确,对的打”,”,错的打
“×"。(6分)
(1)小红帽最终得救了,但是她的外婆没有得救,被大灰狼吃掉了。
(2)猎人后来在大灰狼的肚子里放了很多石块,并且把它缝了起来。
…(
(3)我们不仅能从(格林齑话)中看到一个个充满想象力的枚事,还能从中获取道理。
16.阅读童话,我们能交到很多奇特的川友,小语借助人物推荐卡向大家介绍了自己的童话好友,你
最想把哪位朋友介绍给大家?完成下面的卡片。(4分)
我的武话好友
我的童话好友
姓名:
灰姑娘
姓名:
出自:
(格林齑话》
出自:
《格林童话》
推荐理由:善良勤劳,
推荐理由:
面对困境从不放弃。
(二)先烈用热血守护家国,赵一曼奶奶的英雄事迹震越人心,让我们重温她的壮举、传承爱国精
神。请你阅读文章,并按要求完成17-20题(17分)
抗日女英雄赵一曼(节选)
九一八事变后,赵一曼赴东北从事抗日斗争的组织活动。1935年,地在一次战斗中受伤被俘,
敌人不分昼夜地对地进行审讯。把心赵一曼死了得不到口供,敌人将地送到哈尔滨市立医院的特
监病房治疗。虽然有同志们的帮助,但赵一更出逃的计划没有成功。
面对残酷的刑讯,赵一曼始终坚贞不屈,没有近露出党的半,点秋密。1936年8月2日凌晨,赵
一曼被押上开往珠河的火车。她知道最后的时刘到了。地向押解地的宪兵要来纸和笔,给儿子宁
儿写下一份感人至深的遗言:“…我最亲爱的孩子竹!母亲不用千言万语来救有你,就用实行来
教有你。在你长大成人之后,希望不要忘记,你的母亲是为国而牺牲的。”沈在这一天,赵一曼栖牲
在珠河小北门外敌人的刑场上,年仅3】岁。
17.短文围绕赵一曼讲述了哪些事情?试着把下面的思维导图补充完整。(填序号)(6分)
①给儿写信
②押往刑场
③送往医院
受伤被俘
出逃失败
18.结合赵一曼给儿子的信可知,赵一曼希望儿子成为一个(
)的人(3分)
A.热爱祖国
B.牢记亲情
C.勒劳能干
D.关爱他人
19.下列说法中与短文内容不相符的一项是()(3分)
A.赵一曼是在抗日战争中的一次战斗中受伤被俘的。
B.敌人将赵一曼送到特监病房治疗是为了防止她出逃。
C.敌人始终没有从赵一曼身上得到口供。
D.在最后时刻,赵一曼给儿子写了最后一封信。
20.赵一曼身上有哪些可贵的品质?这些品质可以从文中哪里体现?(5分)
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三、表达与交流(33分,含书写分3分)
任务四:记·缤纷世界
传承先烈精神,定格身边美好。请用心观察并记录你身边的美好事物,可以是一处角落的风
景,也可以是熟悉的动物或植物。
题目:
真美
要求:①把题日补充完整:②把事物的特点写清楚,可以试着围绕一个意思写:③书写规范,端
正、整洁,力求美观,正确使用标点符号,不少于250字:④文中不要出现真实的校名和人名。
路
焱
铭记先烈志,童心向未来。传永记忆,珍爱和平,愿你争做爱国好少年!
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