山东威海市威海经济技术开发区2025-2026学年八年级上学期2月期末物理质量检测

2025—2026学年度第一学期初三物理质量检测答案 一、选择题(本题共15小题，均为单项选择题，每小题2分；共30分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B C A D A B C C B D B B C A 二．填空与作图题(本题共6小题，填空5小题，共11分；作图1小题，共2分) 16. 速度 ； 相同时间比较路程 17. 瓶内空气 ；音调 18. 沾有洗洁精后，盘子表面粗糙程度减小了；用更大的力握紧盘子或带上粗糙的防滑手套19. 照相机 ； 伸长 20. 放在塑料板上的书不变，改变支撑柱之间的距离，测量下垂量是h2（控制变量1分，具体做法1分） ；h1≠h2  21. （镜面两侧的线段长度相等0.5分；垂直符号0.5分；镜子背面0.5分，角度数0.5分） 三．实验探究题(本题共4小题，22题 7分，23题9分，24题9分，25题9分，共34分) 22. （1） 秒表；0.81⁓0.89之间（2）0.8 （3）1.58（4）变速；同样的时间（1分）通过的路程不相等 （1分） 23.（1）物体（2）透明（1分），便于确定像的位置（1分）（只答便于确定像的位置也可以）；再将外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动（酌情给分）；判断所成的像是虚像还是实像（3）物距小于1倍焦距 变大 24.（1） 游码；平衡螺母（2）用手加减砝码；68（3）水面到达标记处（4）方案二；；（如果由于方案选错，表达式对应表达无问题，不扣表达式分） 25. (1)二力平衡（2）甲丙 （3）不变 （4）很难完全做到匀速直线运动或测力计是在运动中读数（5）①金属盒始终静止更易读数；②ac ;无关 四、综合解答题(本题共3小题，26题8分，27题9分，28题6分，共23分．要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程，只写出结果的不能得分) 26.（1）由可得， —2分 —1分 （2）由可得， —2分 （3）有声音通过的距离为 —1分 “奋斗者”号通过的距离为 —1分 即 —1分 27.（1）瓶内水的质量为m水=m1-m0=200g-150g=50g —1分 瓶内水的体积为V容器= —1分 （2）瓶内汽油的质量为 —1分 汽油的密度为 —1分 大于合格92号汽油的密度，故不合格。 —1分 （3）乙加油站单价为7.20元/L的92号汽油，1L汽油的质量为 —1分 标注单价 —1分 即乙加油站的单价与甲加油站价格相同。 —1分 质量是物体所含物质的多少，汽油密度受温度等因素影响，故体积会发生变化，所以用质量为计量单位更合理。（只要答出体积会随温度的变化而变化即可） —1分 28.（1）等于（2）588（3）不对（1分）质量是物体所含物质的多少，不随状态、形状、位置的变化而变化（1分）（4）静止（1分）小球不受外力时，原来静止的物体将保持原来的静止状态（1分） ( 1 )初三物理 第 页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期质量检测 初三物理 温馨提示： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷8页，答题卡4页。考试结束，上交答题 卡。 2.在答题卡答题时，须用黑色中性笔，作图用2B铅笔。答题时，请务必在题号所指示 的区域内作答，写在试题卷上或答题卡指定区城以外的答案一律无效。 一、选择题（本题共15小题，均为单项选择题，每小愿2分；共30分） 1.板鹞风筝是国家级非物质文化遗产，上面缀满大小不一的哨口，如图1所示。风 筝升空后哨口发出低、中、高音，声音的这一特征指的是 A.音调 B。响度 C.音色 D.声速 图1 图2 图3 2.如图2所示是西周晋侯鸟尊，其高39cm,长30.5cm,宽17.5cm,重约2.5kg,被列 入《第三批禁止出国（境）展览文物目录》。下列与鸟尊质量最接近的是 A.一名普通中学生B.一台笔记本电脑C.一个苹果D.一本物理课本 3如图3所示是一种科技助残设备一超声导盲手杖，视障人士利用该设备发射超声 波探测周围5m内障碍物的方向、形状、距离和材质等信息，并处理成语言信号及时播放 出来，达到“以听代视”的效果。下列说法不正确的是 A.手杖发出的超声波信号振动频率不在20~20000z之间，人耳听不到 B,该导盲手杖利用了回声定位的原理 C.超声导盲手杖跟“声纹锁”的声学原理相同 D.超声导盲杖能帮助视障人士辨别障碍物的方向形状、距离等，利用声音传递信息 4.我国许多古代经典著作都蕴含了丰富的科学知识，在《吕氏春秋蔡今》中关于“刻 舟求剑的典故有这样一段记载：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此不亦惑乎！”学习物 理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际位置，应选择的参照物是 A.岸边的树B.剑C.舟正的标记D水流 5.Tracker是一款先进的运动轨迹追踪软件。它具有每隔相同时间，自动定位一次物体 位置的功能，图4是某次利用此软件追踪到的物体运动的轨迹，甲、乙两个物体同时同位 置出发，从左（a)向右(b)沿直线运动，下列说法正确的是 A.乙也有可能在相同时间通过的路程相等 B.以乙为参照物，甲向右运动 初三物理第1页（共8页) C.从a到b,甲、乙两物体运动的路程比是5：3 D.从a到b,甲、乙两物体平均速度之比为3：5 甲 图4 (a)变扁的太阳图5（⑥）变方的太阳 图6 6夏天傍晚，海水温度和空气湿度相差较大，造成海面附近空气的疏密分布不均匀， 会看到变形的太阳，如图5所示。下列现象与之原理相同的是 A.水球中的像 B.手影游戏 C.水中的倒影 D.阳燧（状为凹面镜） 7如图6是“蜘蛛人”在做玻璃幕墙清洁工作时的情景，以下分析正确的是 A.“蜘蛛人”远离幕墙，在幕墙上成的像会变小 B.大厦外面的太阳光线越强，“蜘蛛人”在幕墙上成的像越清晰 C.玻璃幕墙上映射出蓝天白云是光的折射现象形成的 D.人们从某一个角度看幕墙，会看到射刺眼的白光，是因为光在幕墙发生了漫反射 8.如图7“银钠米线”的直径在10~200m之间，除具有银的相关属性之外，还具有优 异的导电性、导热性、透光性，耐曲挠性（可反复折叠不留折痕），被视为新的透明电极 材料，关于这种材料说法中错误的是 A.“银钠米线”最大直径约为2×107m B.“银钠米线”可应用于手机折叠屏X C.利用这种材料可以用来制作保温杯 D.利用这种材料制成导线可以减少损耗、 mlg 50 40 30 10 cm 01020304050 图7 图8 图9 9.小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度， 如图8是他用其模拟眼晴看物体的实验装置。模拟正常眼睛时，固定透镜，将一个F形光 源放在合适的位置后，调节光屏，此时得到清晰的像，下列说法正确的是 A.模拟正常眼晴时，光源放在透镜1倍焦距与2倍焦距之间 B.模拟正常眼睛时，将水凸透镜向上移动时，像会向光屏的下方移动 C.光源靠近透镜时，要将光屏远离透镜才能再次得到清晰的像 初三物理第2页（共8页) D.模拟近视眼的成因时需要从透镜中抽水 10.小明同学测量了多个不同实心物体(a、b、c、d、e人gh)的质量和体积，并 绘制了m-V图像，如图9所示.下列说法与图像相符的是 A.b的密度最小 B.a的密度是g密度的2倍 C.f的密度为2×10kg/m3D.a、c、d、h四个物体中，h的密度最大 11.运用你所学过的物理知识进行特殊测量，下列方法中不可行的是 A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用刻度尺“量”出正方体实心铝块的质量 C.用量筒“量”出0.2kg的酒精 D.用天平“称”出一张普通A4纸的厚度 12.人类对物质世界两极的探索永不停步，下列说法中正确的是 A.宇宙是没有层次的天体结构系统 B.电子的发现说明原子并不是最小的微粒，还可以再分 C.打扫卫生时，通过射入教室的阳光看到飞舞的灰尘是分子在运动 D.天文学家把“光年”作为时间的单位 13.《消防条例》规定：禁止携带电动自行车或其电池进入电梯轿厢，一旦有人违规操 作，会被电梯内的摄像头拍摄成像并智能识别，电梯将停止运行并发出声、光警报，如图 10所示，某次警报时，摄像头凸透镜成像的像距为10.1mm,则凸透镜的焦距可能为 A.5mm B.10mm C.15mm D.20mm 诗装 H H 甲 乙 图10 图11 图12 14.小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图11所示， 拔掉吸管口的塞子，同时小车会向左匀速运动，关于小车下列说法不正确的是 A.使小车向左运动的力的施力物体是喷出的空气 B.喷气让小车运动说明力是改变物体状态的原因 C.空气对小车的作用力与喷出气体对空气的作用力是对平衡力 D.空气对小车的作用力与喷出气体对空气的作用力是对相互作用力 15.小明用一个薄壁的平底瓶子测量图12甲所示饮料的密度。如图12乙所示，瓶内装 满该饮料时，饮料的质量为m,用刻度尺测得瓶子高度为H,瓶底的面积为S,倒出部分 液体，测出液面高度H1,然后旋紧瓶盖，将瓶倒置，测出液面高度2，则液体的密度为 m m m 之 A. S(H+H-H) B.S(C.S( D.S(H) 二、填空与作图题（本题共6小题，填空5小题，共11分：作图1小题，共2分） 16.如图13所示是中国男子选手潘展乐即将夺金瞬间的电视直播画面，泳道中的数据 表示的物理量是 。 现场观众用 的方法来比较运动员的快慢。 初三物理第3页（共8页） 19心 15 148MS 图13 图14 图15 17.如图14所示小红妈妈用保温瓶接开水。旁边的小红听到水流入瓶中的声音在逐 渐发生变化，上网查阅资料后得知，听到响声主要是因为水流引起 的振动产生的 随着保温瓶中水量的变化，声音的 (哪一特性)发生改变，进而能判断保温瓶内 的水是否接满。 18.图15是小明在家洗盘子时的情景，为了去除油污，他在水中放入洗洁精，却发现 沾有洗洁精的盘子容易滑落，会导致盘子摔碎而带来危险。用物理知识解释沾有洗洁精的 盘子容易滑落的原因是 一；写出一条防止盘子从手中滑落的方法： 19.学习光现象和透镜知识后，老师布置了“制作望远镜”的跨学科实践作业，如图 16是小明制作望远镜的结构图。其中物镜的成像原理与 (选填“照相机“投影仪” 或“放大镜”)相同；小明制作完毕后进行调试，改变物镜与目镜之间的距离，直到望远镜 中看到远处物体清晰的像，接下来再观察较近处的物体时，需要 (选填“伸长”或 “缩短”)物镜与目镜之间的距离。 物钱 钢梁 目镜 支撑柱 支撑柱 图16 图17 20.我国是桥梁建设大国，桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”。如图17所示，钢梁 向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明分析后猜想钢梁的下垂量h可能与钢梁所 受到的压力F和支撑柱间距离。有关。为了探究下垂量与支撑柱间距离的关系，他将两个 砖块作为支撑柱，把一块塑料板平铺放在两支撑柱上作为钢梁，在塑料板中央放上质量相 同的五本书，用刻度尺测得此时塑料板的下垂量为1，接下来应进行的操作是 若 ,则说明钢梁的下垂量与支撑柱间距有关。 21.小红利用塑料卡片制作简易的全息投影装置如图18甲所示，形状为倒金字塔，将 其放在水平显示器上并播放特定的视频，从塑料片的侧面看过去，原本水平的视频影像变 成竖直的影像。请在图18乙中画出倒金字塔其中一个面的位置，并标注该面与水平显示 器的夹角。 A B 显示器 B 甲 图18 初三物理第4页（共8页） 三、实验探究题（本题共4小题，22题7分，23题9分，24题9分，25题9分，共 34分) 22.小红利用如图19所示的器材研究气球火箭的运动特点，气球火箭固定在吸管BC 上，将气球充气后，静止释放，当吸管B端运动到离其2的A点时，气球火箭刚好停下。 (1)为了测量气球火箭运动的速度，需要刻度尺和 ；请你用身边的刻度尺 (分度值为1mm),测出试卷上吸管BC的长度为 cm; (2)小红测出气球火箭全程运动的时间为2.5$，请计算此过程中气球火箭的平均速 度为 m/s; 图19 (3)小红对气球火箭的某段运动过程进行了分段测量，记录数据如下表： 路程g(cm) 0 20 40 60 80 100 120 140 160 时间t（s) 0 0.70 1.00 1.22 1.41 1.58 1.72 1.86 2.00 分析数据发现：气球火箭从第 s开始可能做匀速直线运动； 气球火箭在此时 刻的前半段时间内做 运动，你判断的理由是 23.小明复习光学知识时，利用光学实验盒，重做如下光学实验（如图20)： 丙 图20 (1)如图20甲所示，做“小孔成像”实验时，小明分别改变小孔形状：圆形、方形、 三角形、星形（孔足够小），在光屏上都能得到蜡烛清晰的像，说明“小孔成像”实验中 所成像的形状只与 的形状有关； (2)如图20乙所示，探究“平面镜成像特点”实验中，选用透明玻璃板而不选平面 镜的原因是一；为验证像与物大小的关系，小明先将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面， 再将 ，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；接着小明又在镜子后面像的位置 放了一张白纸，其目的是 (3)在探究“凸透镜成像规律”时，移动蜡烛和光屏至如图20丙所示的位置时，光 屏上刚好承接到烛焰清晰的像。保持凸透镜位置不变，将图中蜡烛移动到46cm刻度线处， 此时在光具座上无论怎么移动光屏都无法得到烛焰清晰的像，其原因是 ；若将蜡 烛逐渐远离透镜，则所成的像会 （填“变大”或“变小”)。 初三物理第5页（共8页） 24.小明想用天平（含砝码)、烧杯、量筒和水测量一块矿石的密度，具体过程如下： 50 丙 图21 (1)小明将托盘天平放在水平桌面上，将 移到标尺左端的零刻度线处，发 现指针位置如图21甲所示，他旋转天平横梁右侧 ，使指针对准分度盘中央刻度 线或在其左右等幅摆动： (2)天平调平后，按图21乙所示的方法来测量矿石的质量，他的错误操作是 纠正错误后，当天平平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图21丙所示，则矿石的质量m 为 g (3)由于矿石体积过大，无法直接用量筒测出，为测矿石体积，小明设计了两种方案。 【方案一】 A.量筒中加入体积为的水； B.将矿石浸没在装有水的烧杯中（水未溢出)，在水面的位置作标记； C.取出矿石，用量筒向烧杯中加水，直到水面到达标记处，记录量筒内剩余水的体 积2。 【方案二】 A.往烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1; B.将矿石浸没在水中（水未溢出)，在水面的位置作标记： C.取出矿石，向烧杯里加水，直到 ,测得此时烧杯和水的质量为m2。 (4)两种测体积的方案中，误差较小的是第 种方案，该方案测得矿石的密 度为 (用已知量和测量量表示，水的密度用P*表示)： 25如图22所示是小红“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到 的器材：一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、长木板、毛巾（表面比长木板更粗糙）。 弹簧测力计 弹簧测力计 弹簧测力计 c 篇帅 ◇p 7?77777777777777777777777 77777777777 77777777777777777777777 长木板 铺上毛巾的长木板 长木板 甲 图22 丙 (1)如图22甲所示用弹簧测力计沿长木板水平匀速直线拉动木块：根据 的 知识：木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计示数； (2)小红比较 两次实验得出的结论能解释自行车刹车时，捏手刹用的力越 大，车子停的越快的原因： (3)小红做图22丙实验时，木块有一小部分已滑出长木板表面，而木块未停止滑动， 木块受到的滑动摩擦力大小将 (填“变小”“变大”或“不变”)； (4)分析上述实验中误差产生的原因，请写出其中1条： 初三物理第6页（共8页) 变 显示 氢气球 盆气球 金屈盒 弹资测力计卜 金属盒 弹簧测力计 金属盒 弹簧测力计卜 F白纸☐C F白纸且 Gp F白纸白 台式测力计 台式测力计 台式测力计 步骤」 步骤2 步骤3 图23 (5)小红接下来想探究“滑动摩擦力大小与物体重力大小是否有关？”她利用如图 23所示的装置进行探究实验。实验步骤如下： α.把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读 出弹簧测力计的示数。 b.将质量不计的氢气球系在金属盒上，此时刻金属盒受到氢气球向上的拉力。读出 台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。 c.再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤α中的示数相等，拉动白 纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如下表： 实验序号 台式测力计示数FN金属盒总重力GN 弹簧测力计示数FN a 5.0 5.0 2.0 b 3.0 5.0 1.2 c 5.0 7.0 2.0 ①与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量滑动摩擦力相比，拉动白纸进行实验更易操 作，体现在 ②比较实验步骤 (填序号)的数据，说明滑动摩擦力大小与重力大小 (填“有关”或“无关”)。 四、综合解答题（本题共3小题，26题8分，27题9分，28题6分，共23分.要求 写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程，只写出结果的不能得分) 26.如图24所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在 海底定位。一次任务中，悬停于海水中某一位置的“奋斗者”号先向海底发射一束超声波， 在经过8s后收到反射回来的信号；之后“奋斗者”号以30ms的速度匀速下潜，在下潜过 程中某时刻再向海底发射一束超声波，2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速 度为1500m/s。求： (1)第一束超声波传播的距离是多少？ (2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底？ (3)收到第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底多远？ 图24 27密度瓶是一种用来测量物质密度的实验装置，加油站常使用密度瓶来检测汽油的密 度。合格的92号汽油的密度为0.72×10km。某次检测时，工作人员分别测量了空密度 初三物理第7页（共8页） 瓶、装满水的密度瓶、装满待测汽油的密度瓶的质量，如图25所示（P*=1×10kgm)。 求： (1)该密度瓶的容积； (2)计算说明该汽油是否合格？ (3)相邻甲、乙两个加油站92号合格汽油的价格分别标有10.00元/kg和7.20元L, 计算说明乙加油站的单价是否更便宜？从密度知识的角度解释哪种单价标注更合理？ 空瓶 装满水 装满汽油 m。=150g m,-200g m,=187g 图25 28.在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重 物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速 下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力 计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。老师解释说：“这在物理学上称为失 重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。 小明在老师指导下到电梯内做失重实验，如图26甲，他将一个体重秤放在电梯水平 地面上，然后站上秤台。如图26乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在 不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像如图26丙所 示（已知小明的实际质量为60kg)。课后小明和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下 加速时，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重 现象。 (1)当弹簧测力计悬挂物体匀速竖直下降时，物体所受合力的大小为； (2)电梯静止时，小明的重力是N;(g取9.8N/kg) (3)小红根据图丙分析，认为小明在0段时间内的质量为45kg,质量变小了，请 对小红的分析展开评价： (4)已知物体在太空中将处于完全失重状态，我国宇航员王亚平将小球在空中由静 止释放，小球接下来的运动状态将是什么样的？并简要说明理由 本kg 74 60 45 0 丙 图26 初三物理第8页（共8页）