内容正文:
24.4 数据的分组
人教版 数学 八年级 下册
超市商品从“牛奶、面包、牙膏、洗发水”变成“食品区、日用品区、生鲜区”,能快速找到你要的东西.
问:校医需分析七年级某班20名学生的身高分布:
155,155,156,157,158,159,160,161,162,162,163,165,165,166,167,167,168,169,172,178.
若想分为3组制作频数分布表,等距分组法(如150-160,160-170,170-180)可能存在什么问题?
导入新知
有的组人数过多(如160-170集中12人),有的组过少(170-180仅2人),无法清晰反映分布特征.
是否存在更科学的分组方法,使得每组内部数据尽可能相似?如何衡量“组内差异度”?
导入新知
1. 理解组内离差平方和与计算.
2.经历数据分类的活动,知道按照组内离差平方和最小的原则对数据进行分类的方法.
学习目标
问题 一家公司向社会招聘一名员工,所有应聘者先统一参加笔试,然后根据笔试成绩确定一部分应聘者进入面试.将10名应聘者的笔试成绩(百分制)按从小到大的顺序排列如下:
58 64 68 75 76 83 85 89 90 92
你认为哪一部分应聘者应当进入面试?
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知识点
数据的合理分组原则——组内离差平方和最小
选择笔试成绩好的进入面试,那么怎样才算好呢?标准是什么呢?
例如,前三名或85分及以上为好成绩,其余为不太好的成绩.
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但是83分和85分的差距很小,若以“85分及以上”为好成绩的标准,则85分属于好成绩,而83分属于不太好的成绩.
这么看,有些标准没有考虑数据自身的特点.从公司确定面试应聘者的角度看,把笔试成绩相对接近的分到同一组,是一种较合理的做法.
因此,笔试成绩可以根据组内差异最小的原则进行分组.
要使分组后的组内差异最小,将笔试成绩按从小到大的顺序排列,使相互最接近的笔试成绩挨在一起,然后进行分组,可以发现,10个笔试成绩按顺序排列形成了9个间隔,如下.
每个间隔都可以把笔试成绩分成好和差两组,共有9种分法.
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58 64 68 75 76 83 85 89 90 92
怎么刻画组内笔试成绩差异的大小呢?哪种分法能使笔试成绩好和差两组的组内差异最小?
利用离差平方和刻画组内数据的离散程度,进而对数据进行分组
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七彩城就梦想
一般地,设有一般地,设有n个数据x1,x2,…,xn,假设这些数据都不相等,其平均数记为x,则离差平方和为=(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2.
如果把这组数据分为两组,前m(m<n)个数据为一组(称为第一组),后(n-m)个数据为一组(称为第二组),那么这n个数据的离差平方和可以分解为两类离差平方和:一类反映两个组内数据的离散程度,另一类反映两组数据之间的差异程度.
它们的平均数分别记为x1和x2,离差平方和分别为
=(x1-x1)2+(x2-x1)2+…+(xm-x1)2,
=(xm+1-x2)2+(xm+2-x2)2+…+(xn-x2)2.
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=(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2
=(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xm-x)2+(xm+1-x)2+
(xm+2-x)2+…+(xn-x)2
=(x1-x1+ x1 - x )2+(x2-x1 + x1 - x )2+…+
(xm-x1 + x1 - x )2+(xm+1-x2 + x2 - x )2+(xm+2-x2 +
x2 - x )2+…+(xn-x2 + x2 - x )2
=(x1-x1)2+(x2-x1)2+…+(xm-x1)2+(xm+1-x2)2+
(xm+2-x2)2+…+(xn-x2)2
= + + m(x1-x)2+(n-m)(x2-x)2.
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其中 + 称为组内离差平方和,表示两个组内数据的离散程度;记=m(x1-x)2+(n-m)(x2-x)2,称为组间离差平方和,表示两个组间的差异.
一个合理的分组原则是使组内离差平方和达到最小,组间离差平方和达到最大.由于总体离差平方和 d2不变,只需考虑使组内离差平方和达到最小即可.
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七彩城就梦想
根据组内离差平方和最小的原则,能使笔试成绩相差较小的应聘者分在同一组,计算这9种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位).
分析:第一组1个、第二组9个数据,计算组内离差平方和;
第一组2个、第二组8个数据,计算组内离差平方和;
……
如下表所示.
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58 64 68 75 76 83 85 89 90 92
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七彩城就梦想
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分组 第一组离差平方和 第二组离差平方和 组内离差平方和
第1个间隔
第2个间隔
第3个间隔
第4个间隔
第5个间隔
第6个间隔
第7个间隔
第8个间隔
第9个间隔
0
18
50.7
152.8
228.8
411.3
587.4
819.5
1026.2
799.6
503.5
271.4
170.8
54.8
26
4.7
2
0
799.6
521.5
322.1
323.6
283.6
437.3
592.1
821.5
1 026.2
可以发现,当按第5个间隔分组时,组内离差平方和最小.
因此,分法为{58,64,68,75,76}和{83,85,89,90,92}.
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根据平均高温的组内离差平方和最小的原则,把这10个城市分为两组.
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考点
利用组内离差平方和最小原则对数据分组
城市 北京 石家庄 呼和浩特 哈尔滨 上海 广州 海口 成都 贵阳 昆明
平均高温/℃ 11 9 10 12 16 21 23 24 21 18
例 10个城市某月的每日最高温度的平均数(简称平均高温)如下表所示.
解:将表中的数据按从小到大排列,可得
-11 -3 3 3 9 10 12 17 21 22
将它们分成两组共有9种情况,分别计算组内离差平方和(结果保留小数点后一位),如下表所示.
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分组 第一组离差平方和 第二组离差平方和 组内离差平方和
第1个间隔
第2个间隔
第3个间隔
第4个间隔
第5个间隔
第6个间隔
第7个间隔
第8个间隔
第9个间隔
0
32
98.7
132
228.8
308.8
397.4
562
789.6
584.2
380.9
285.7
158.8
113.2
62
14
0.5
0
584.2
412.9
384.4
290.8
342
370.8
411.4
562.5
789.6
观察最后一列组内离差平方和可以发现,当按第4个间隔分组时,组内离差平方和最小.
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因此,按组内离差平方和最小的分法为{北京,石家庄,呼和浩特,哈尔滨}和{上海,广州,海口,成都,贵阳,昆明}.
结合地理课所学知识,说一说这样分组合理吗?
合理.这样分组大致沿秦岭淮河一线分为南北方.
下表记录了我国10个省份2020年人均地区生产总值(人均GDP)的数据.数据表明,这10个省份的人均GDP是有区别的.如果要把这10个省份依据人均GDP的多少分为两个组,你认为应当如何划分?请说出划分的道理.
巩固练习
省份序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人均GDP/万元 15.68 6.24 10.11 7.18 16.42 12.13 7.37 10.07 8.85 7.16
解:将表中10个数据按从小到大排列,得到6.24,7.16,7.18,7.37,8.85,10.07,10.11,12.13,15.68,16.42.
将它们分成两组共有9种情况,分别计算组内离差平方和,如下表.
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七彩城就梦想
巩固练习
分组 组内离差平方和
第1个间隔
第2个间隔
第3个间隔
第4个间隔
第5个间隔
第6个间隔
第7个间隔
第8个间隔
第9个间隔
99.546
87.023
70.706
50.822
40.050
36.286
24.713
28.399
72.195
观察组内离差平方和可以发现,当按第5个间隔分组时,组内离差平方和最小.因此,按组内离差平方和最小的分法为{省份2,省份3,省份4,省份7,省份8,省份9,省份10}和{省份1,省份5,省份6}.
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七彩城就梦想
现有一批螺丝帽,质检组从中抽取6个测得它们的直径尺寸(单位:cm)依次是3.5,3.8,3.6,3.2,3.7,3.6.现要将这6个螺丝帽按直径小分成两组,你认为应该如何分?
基础巩固题
课堂检测
解:将数据按从小到大排列,得到3.2,3.5,3.6,3.6,3.7,3.8.
将它们分成两组共有5种情况,分别计算组内离差平方和.
经过计算发现,当按第1个间隔分组时,组内离差平方和最小.因此,按组内离差平方和最小的分法为{3.2}和{3.5,3.6,3.6,3.7,3.8}.
课堂小结
数据的分组
离差平方和: = + + m(x1-x)2+(n-m)(x2-x)2
组内离差平方和最小原则: 组内数据越集中,组间差异越清楚,分组才有意义
课后作业
作业
内容
教材作业
从课后习题中选取
自主安排
配套练习册练习
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