第8课 李さんは日本語で手紙を書きます 导学案 -2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册

第二单元 第８課 　李さんは　日本語で　手紙を　書きます 学习目标　1.助词：「で」方法、手段、原材料等2.助词：「に」提示动作涉及的对象3.日语授受动词☆4.终助词：「よ」5.相关副词用法 一、单词 1.动词 单词 分类 含义 单词 分类 含义 会 (あ)う 描 (か)く 送 (おく)る 貸 (か)す 作 (つく)る 習 (なら)う 太 (ふと)る 掛 (か)ける 出 (だ)す 借 (か)りる 届 (とど)く 教 (おし)える ⭐あげる ⭐もらう 2.名词相关 礼物_________ 票_________ 小册子_________ 纪念品_________ 日程_________ 花_________ 钱_________ 圆珠笔_________ 作业_________ 邮件_________ 电话号码_________ 住址_________ 报纸_________ 巧克力_________ 冰淇淋_________ 筷子_________ 勺子_________ 傍晚_________ 午休_________ 二、语法探究 1. 助词「で」方法、手段、原材料 名词（Ｎ）＋で 复习： 「で」提示交通工具（第6课），提示动作进行的场所（第7课） 练习： 毎朝、私は自転車で学校へ行きます。学校で勉強します。昨日、私は歩いて学校へ行きました。教室で宿題を書きました。夜、バスで家へ帰りました。 分别描述画线部分的作用。 例句： *李さんは日本語で手紙を書きます。 *日本人はお箸でご飯を食べます。 *新聞紙で紙飛行機を作ります。 *何でうどんを作りますか。 练习： *用铅笔写名字 __________________ *用电脑来画地图 __________________ *用筷子吃乌冬面__________________ *在电视上学习日语__________________ *用沙子做蛋糕 __________________ *用布料做衣服 __________________ 单词补充：沙子 砂 (すな) 布料 布 (ぬの) 乌冬面 うどん ※补充知识点：用沙子做蛋糕、用布料做衣服，这些原材料只是在物理形态上发生了改变，其原材料依然肉眼可见；而用石油做衣服，用小麦做蛋糕，用树木造纸，肉眼已经不可视的原材料则用「から」来进行提示。 例：石油から服を作る、小麦からケーキを作る、木で紙を作る 2. 助词「に」动作、作用指定的对象。 名词（Ｎ）＋に 复习： 「に」提示人/物存在的场所（第4课），提示动作发生的时间（第5课） 练习： ゆうべ8時に私は教室で宿題をしました。教室に椅子と机があります、そして猫もいます。猫は机の上にいます。 分别描述画线部分的作用。 补充解释：「に」附在表示的人的名词后面，在这里表示动作涉及的对象。 例句： *李さんは明日長島さんに会います。 *私は昨日駅で森さんに会いました。 *田中さんに日本語を習います。→　田中さんは私に日本語を教えます。 *友達に電話をしました。 *私は王さんに本を借ります。→　王さんは私に本を貸します。 练习： *和小王见面 __________________ *给田中 __________________ *教给学生 __________________ *跟老师学 __________________ *寄给父母 __________________ *从朋友那收到 __________________ 3. 日语授受动词「あげる」「もらう」「くれる」☆ 讲解前提：内(うち)と外(そと) Ⅰ.分清内外关系是掌握日语授受动词的关键。在日语中与自身亲近的人为“内”，相对疏远的人为“外”。在高考考查中，一般自身及家人认定为内，其他人均为外。 Ⅱ.回顾复习第7课语法，动作作用的对象。 复习训练： *吃饭 ____________ *喝水 ____________ *看书 ____________ *写作业 ____________ *给花 ____________ *收礼物 ____________ ①「あげる」动词翻译：给 物品传递方向：由内向外、外部互传 例句： *私はプレゼントをあげました。 *私は母に誕生日のプレゼントをあげました。 *森さんは雑誌をあげました。 *森さんは小野さんにスポーツの雑誌をあげました。 练习： *妈妈给巧克力__________________ *妈妈给我的朋友__________________ *妈妈给了我朋友巧克力。____________________________________ *森先生给小野__________________ *森先生给什么呀__________________ *--森先生给了小野什么东西呀？____________________________________ --什么都没有给。____________________________________ *--谁给了小野礼物呀？____________________________________ --好像是小王给的。____________________________________ *老师给了小张字典。____________________________________ *弟弟给了妈妈花。____________________________________ *我用快递给妈妈寄了生日礼物。____________________________________ ②「もらう」动词翻译：收到 物品传递方向：由外向内、外部互传 例句： *写真をもらいました。 *私は写真をもらいました。 *私は李さんに写真をもらいました。 *森さんは李さんに写真をもらいました。 语法对比： *田村さんは吉田さんにプレゼントをもらいました。 *吉田さんは田村さんにプレゼントをあげました。 练习： *我收到杂志__________________ *我从小李那里收到__________________ *我从小李那里收到杂志。____________________________________ *小李从老师那里收到__________________ *小李收到什么呀__________________ *--小李从老师那里收到了什么呀？___________________________________ --小李收到了笔记本。____________________________________ *--小李从哪里收到的笔记本呀？___________________________________ --小李从老师那里收到的。____________________________________ ※补充知识点：从哪里收到了什么物品，既可以用「に」提示动作涉及的对象，也可以用「から」表示物品的出处，理解为物品从…而来。 例句： *私は李さん に 写真をもらいました。( √ ) *私は李さんから写真をもらいました。( √ ) 但是，如果给予的一方并非单独的个体，而是机关、部门、组织等团体时，如“学校”“会社”“国”等，则要使用「から」表示物品的出处。 例句： *私は学校から辞書をもらいました。 *李さんは国から賞をもらいました。 *父は会社から記念品をもらいました。 练习： *上周我从学校那儿得到了一份礼物。___________________________________ *上周我从老师那儿得到了一份礼物。____________________________________ ③「くれる」动词翻译：给（我、或我这一方的人） 物品传递方向：由外向内 例句： *プレゼントをくれました。 *李さんはくれました。李さんがくれました。 *李さんはプレゼントをくれました。 *李さんは私にプレゼントをくれました。 *李さんは妹にプレゼントをくれました。 练习： *老师给我__________________ *给我地图__________________ *老师给了我地图。____________________________________ *昨天老师给了我什么啊？____________________________________ *昨天谁给了我蛋糕啊？____________________________________ 思考： *我从老师那儿收到了地图。____________________________________ 与 *老师给了我地图。 ____________________________________ 两个句子在物品传递方向上有什么区别？ 4. 助词「よ」终助词 「よ」接在句末加强句子的语气，表示主张、叮咛、或唤起对方注意。表示把自己的意见，主张讲给对方听或提醒对方注意的语气。 例句： *美味しいですよ。主张 *休みは明日までですよ。告知 *わたしのですよ。提醒 *ほら、危ないですよ。轻微警告 5. 副词「もう」 「もう」 ①已经 例句：*もう10時ですよ。　　　　　　*もう過去には帰りません。 ②再，还，另外 例句：*もう10分お願いします。　　　*もう一度お願いします。 三、随堂检测 <1>把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来 1.純子さんは名前を書きます。 　　　　（ ） 2.友達に花をあげます。 　　　　　　　　 　（ ） 3.速達でお願いします。 　　　　　　　　　（ ） 4.彼女の宿題はここです。 　　　　　　　　（ ） 5.先生から紙飛行機をもらいました。　　 　　（ ） 6.今日はお兄さんの誕生日です。 　　　　（ ） 7.これは韓国語の本です。 　　　　　　　　　（ ） 8.今も電話番号を教えます。 　　　　　 　（ ） 9.先生は夕方六時ごろに帰ります。 　（ ） 10.これはわたしの写真集です。 　 　　 　（ ） <2>把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。 1.恋人にあいます。　　　　　　　　　　 　　（ ） 2.航空便でおくります。　　　　　　　　 　　（ ） 3.わたしは紙飛行機をつくりました。 　 　 （ ） 4.子供がふとりました。 　　　　　　 　（ ） 5.母に手紙をかきます。　　　　　　　　　 　（ ） 6.花がとどきました。 　　　　　　　　　　　（ ） 7.学生にお金をかします。 　　　　　　　 　（ ） 8.先生から本をかります。 　　　　　　　 　（ ） 9.韓国語をおしえます。　　　　　　　　　 　（ ） 10.陳さんにならいます。 　　　　　　　 　（ ） <3>选择题 1.父は会社から記念品（ ）もらいました。 A.が　　　　　　 B.を　　　　　 C.も　　　　 D.の 2.弟は小野さん（ ）花をあげました。 A.へ　　　　　　 B.に　　　　　　 C.は　　　　　 D.も 3.福田さんは桐の木材（ ）戦機を作りました。 A.に　　　　　　 B.が　　　　　　 C.で　　　　　 D.も 4.始めて絵の具（ ）かきます。 A.も　　　　　　 B.に　　　　　　 C.は　　　　　 D.で 5.お父さん（ ）電話をもらいました。 A.で　　　　　　 B.へ　　　　　　 C.まで　　　　 D.から 6.私は兄さん（ ）手紙をもらいました。 A.で　　　　　　 B.も　　　　　　 C.に　　　　　 D.は 7.純子さんはお母さん（ ）絵をあげます。 A.も　　　　　　 B.に　　　　　　 C.で　　　　　 D.が 8.お姉さんは部屋（ ）絵をかきました。 A.で　　　　　　 B.に　　　　　　 C.も　　　　　 D.を 9.奥さんは電話（ ）友達と話をします。 A.に　　　　　　 B.へ　　　　　　 C.が　　　　　 D.で 10.もうファックス（ ）送りました。 A.で　　　　　　 B.も　　　　　　 C.の　　　　　 D.が <4>按要求填空 1.本屋に辞書が（ ）。（ある/いる） 2.日本人は箸（ ）食べます。（助词填空） 3.娘に絵の具（ ）あげます。（助词填空） 4.田中さんは万年筆（ ）手紙を書きます。（助词填空） 5.学生は絵の具（ ）絵を描きました。（助词填空） 6. A：誕生日は（ ）ですか。B：明日です。（疑问词填空） 7.森さんは小野さん（ ）何をあげましたか。（助词填空） 8.お父さんからプレゼント（ ）もらいました。（助词填空） 9.A：小野さんは李さんからシルクのハンカチをもらいました。 B：李さんは小野さんにシルクのハンカチを（ ）。（句型变换） 10. A：（ ）（ ）書きますか。B：東京の妹に書きます。（疑问词、助词填空） <5>中日互译 1.わたしは日本の友達に手紙を書きました。 _________________________________________ 2.田中さんの奥さんは電話で北京の友達に話をします。 _________________________________________ 3.A：大学の夏休みはもう始まりましたか。B：いいえ.まだです。あと３日です。 _________________________________________ 4.スミスさんに日本の歴史の本をあげました。 _________________________________________ 5.お姉さんは絵の具で大学の友達に絵をあげました。 _________________________________________ 6.刚才爸爸来了电话。 _________________________________________ 7.商店不久就要送词典来。 _________________________________________ 8.A：会议开始了吗？B：没，没有，还有10分钟。 _________________________________________ 9.山下先生送给小张花儿。 _________________________________________ 10.田中收到了妈妈的信。 _________________________________________ <5>阅读下列留言条，回答问题。 お父さんへ 宿題は終わりました。これから王さんと一緒に学校の隣のスーパーに行きます。傘とかばんを買います。６時ごろ家に帰ります。 明日、朝６時半に起きます。日本語を勉強します。８時ごろ映画館に行きます。午後、周さんと李さんがうちに来ます。一緒に博物館に行きます。 問題1　誰と一緒にスーパーに行きますか。　___________________________________ 問題2　何時ごろ家に帰りますか。　　　　　___________________________________ 問題3　明日、朝何時に起きますか。　　　　___________________________________ 問題4　午後、誰がうちに来ますか。　　　　___________________________________ 問題5　周さんと李さんとどこに行きますか。___________________________________ <6>听录音选择符合录音内容的图 【例】（ ② ） 第二单元 第８課 　李さんは　日本語で　手紙を　書きます 答案 一、单词 1.动词 单词 分类 含义 单词 分类 含义 会 (あ)う 1 见面 描 (か)く 1 绘画 送 (おく)る 1 送、寄 貸 (か)す 1 借出 作 (つく)る 1 制作 習 (なら)う 1 学习 太 (ふと)る 1 胖 掛 (か)ける 2 挂，打电话 出 (だ)す 1 寄、拿出 借 (か)りる 2 借入 届 (とど)く 1 送到、送达 教 (おし)える 2 教给 2.名词相关 礼物：プレゼント票：切符（きっぷ）小册子：パンフレット纪念品：記念品（きねんひん）日程：スケジュール花：花（はな）钱：お金（おかね）圆珠笔：ボールペン 作业：宿題（しゅくだい）邮件：メール电话号码：電話番号（でんわばんごう） 住址：住所（じゅうしょ）报纸：新聞（しんぶん）巧克力：チョコレート 冰淇淋：アイスクリーム筷子：お箸（おはし）勺子：スプーン傍晚：夕方（ゆうがた） 午休：昼休み（ひるやすみ） 二、语法探究 1. 助词「で」练习 用铅笔写名字：鉛筆（えんぴつ）で名前（なまえ）を書きます。 用电脑来画地图：パソコンで地図（ちず）を描きます（かきます）。 用筷子吃乌冬面：お箸（おはし）でうどんを食べます（たべます）。 在电视上学习日语：テレビで日本語（にほんご）を勉強します（べんきょうします）。 用沙子做蛋糕：砂（すな）でケーキを作ります（つくります）。 用布料做衣服：布地（ぬのじ）で服（ふく）を作ります（つくります）。 2. 助词「に」练习 和小王见面：王さんに会います　给田中：田中さんにあげます。 教给学生：学生に教えます　　　跟老师学：先生に学びます 寄给父母：両親に送ります。　　从朋友那收到：友達からもらいます。 3. 授受动词练习 ①「あげる」练习 妈妈给巧克力：母がチョコレートをあげます。妈妈给我的朋友：母が友達にあげます。 妈妈给了我朋友巧克力：母が私の友達にチョコレートをあげました。 森给小野：森さんが小野さんにあげます。森给什么：森さんは何をあげますか。 森先生给了小野什么东西呀？：森さんは小野さんに何をあげましたか。 -- 什么都没有给。：何もあげませんでした。 -- 谁给了小野礼物呀？：誰が小野さんにプレゼントをあげましたか。 -- 好像是小王给的。：確か王さんがあげたようです。 老师给了小张字典：先生が張さんに辞書をあげました。 弟弟给了妈妈花：弟が母に花をあげました。 我用快递给妈妈寄了生日礼物：私は速達で母に誕生日のプレゼントをあげました。 ②「もらう」练习 我收到杂志：私は雑誌をもらいました。我从小李那里收到：私は李さんからもらいました。 我从小李那里收到杂志：私は李さんから雑誌をもらいました。 小李从老师那里收到：李さんは先生からもらいました。 小李收到什么呀：李さんは何をもらいましたか。 -- 小李从老师那里收到了什么呀？：李さんは先生から何をもらいましたか。 -- 小李收到了笔记本。：李さんはノートをもらいました。 -- 小李从哪里收到的笔记本呀？：李さんはどこからノートをもらいましたか。 -- 小李从老师那里收到的。：李さんは先生からノートをもらいました。 上周我从学校那儿得到了一份礼物：先週、私は学校からプレゼントをもらいました。 上周我从老师那儿得到了一份礼物：先週、私は先生からプレゼントをもらいました。 ③「くれる」练习 老师给我：先生が私にくれます。给我地图：私に地図をくれます。 老师给了我地图：先生が私に地図をくれました。 昨天老师给了我什么啊？：昨日、先生は）に何をくれましたか。 昨天谁给了我蛋糕啊？：昨日、誰が私にケーキをくれましたか。 我从老师那儿收到了地图：私は先生から地図をもらいました。 老师给了我地图：先生が私に地図をくれました。 三、随堂检测 <1> 汉字注平假名 なまえ　はな　そくたつ　しゅくだい　かみひこうき あに　かんこくご　でんわばんごう　ゆうがた　しゃしんしゅう <2> 平假名写汉字 会　　送　　作　　太　　書 届　　貸　　借　　教　　習 <3> 选择题 1.B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B <4> 按要求填空 1.ある2.で3.を4.で5.で6.いつ7.に8.を9.あげました10.誰に <5> 中日互译 1.我给日本的朋友写了信。 2.田中的夫人用电话和北京的朋友聊天。 3.A：大学的暑假已经开始了吗？B：没有，还没呢。还有 3 天。 4.我给史密斯先生送了日本历史相关的书。 5.姐姐用颜料画了画送给大学的朋友。 6.さっき、父から電話が来ました。 7.店はすぐに辞書を送ってきます。 8.A：会議は始まりましたか。B：いいえ、まだです。あと 10 分です。 9.山下先生は張さんに花をあげました。 10.田中さんは母から手紙をもらいました。 <5> 阅读题答案 1.王さんと一緒にスーパーに行きます。 2.６時ごろ家に帰ります。 3.明日、朝６時半に起きます。 4.周さんと李さんがうちに来ます。 5.一緒に博物館に行きます。 <6>听录音选择符合录音内容的图 1.① 2.③ 3.④ 学科网（北京）股份有限公司 $看农田鸡蛋农生。刀三年。什么是。