【寒假作业单】第16天：快乐预习(1、古诗三首）-2025-2026学年统编版语文三年级上册

【寒假作业单】(三年级语文)

第16天——快乐预习(1、古诗三首)

一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

曾几(zēng zēn)   惠崇(chóng cóng)     鸳鸯(yāng yáng)

1、春天,我们去公园散(sǎn sàn)步,看见几只燕子闲散(sǎn sàn)地在纤细

的电线杆上休憩。

2、这杆(gān gǎn)新秤的秤杆(gān gǎn)笔直又光滑。

二、根据语境，看拼音写字词。

春日晴好，冰雪消róng(    ), yàn zi(       )归来。我们迎着微风fàn

zhōu(      )湖上,只见几对 yuān yāng(      )正在水中快活地游着。岸边， chūn méi(      )已经盛开，柳树也长出了嫩yá(    )。

三、读诗句，说说带点词语的意思。

1、迟日江山丽(迟日：                   。)

2、泥融飞燕子(泥融：                   。)

3、春江水暖鸭先知(先知：               。)

4、小溪泛尽却山行(却：                 。)

四、选择题。

1、下列对诗句朗读节奏划分不正确的一项是 (    )

A.迟日/江山丽，春风/花草香。 

B.竹外桃花/三两/枝，春江水暖/鸭先/知。

C.大漠/沙如雪，燕山/月似钩。 

D.春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。

2、给诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”配图，最相符的一项是(    )

 

 

 

3、同学们搜集了一些描写春天自然美景的诗句，下列与之无关的一项是      

(    )。

A.迟日江山丽，春风花草香。   B.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

C.燕草如碧丝，秦桑低绿枝。   D.积暑顿消疏雨后，微凉忽动晚风时。

4、下列说法不正确的一项是(    )。

A.《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受。

B.由《绝句》第四句可以想象到的画面是慵懒的鸳鸯在温暖的沙滩上打瞌睡。

C.在《惠崇春江晚景》中，作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。

D.这三首古诗描写了春夏时节的景色，都表达了诗人对景色的喜爱之情。

五、感受古诗画面，把下列诗句和相关的画面连一连。       

春江水暖鸭先知          温暖的沙子上还偎依着一对鸳鸯

沙暖睡鸳鸯              竹林外两三枝桃花初放

竹外桃花三两枝          鸭子在水中游戏，最先察觉了初春江水的回暖                               

六、根据课文内容填空。

1、《绝句》这首诗描写了        的美丽景色。前两句描写的景色有   

       、        、       、       ;后两句描写了       和      。诗人巧妙运用动静结合的方法，使一幅明丽纷繁的画面充满了动感。

2、《惠崇春江晚景》这首诗写出了         (时候)的春江景色，作者以其细致、敏锐的感受，捕捉季节转换时的景物特征，抒发对        的喜悦和赞美之情。

3、《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几，写了作者         行于三衢山道中的所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人           的心情。

七、阅读理解。

(一)阅读课内古诗，完成练习。                             

三衢道中

梅子黄时          ，小溪泛尽却山行。

  绿阴不减          ，添得            。

1、把诗句补充完整。

2、从这首诗中的“              ”可以看出诗人描写的季节是初夏，从