内容正文:
九年级化学参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
B
C
B
C
D
B
B
11.(1)H
(2)B
(3)D
(4)F
(5)A
12.(1) 17 35.45
(2)质子数
(3) Na+ Cl- Cl
13.(1)
(2)
(3)
14.(1)b中白磷燃烧,c中红磷不燃烧。
(2)①通过清除可燃物灭火/②风加速空气流动,补充氧气,所以顺风方向火势更旺。
15.(1)隔离可燃物
(2)分子在不断地运动
16.(1)BE
(2) 氧气具有助燃性,氧气浓度越大,燃烧越剧烈(合理即可)
(3) 分子在不断地运动 密度大于空气 21
17.(1)高于
(2)使熔化的氯酸钾聚集在试管底部,使其充分受热分解
(3)加热初期,试管内的空气受热膨胀,部分空气(含氧气)从装置导管逸出
(4) 正确 不加催化剂,氯酸钾受热到一定温度(较高温度)时会分解产生氧气
(5)D
(6)
18.(1)酒精灯
(2)/
(3)防止空气中的二氧化碳和水进入丙装置,影响实验结果
(4)
(5)B
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
金沙县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测
九年级 化学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列属于化学研究领域的是
A.研制新材料 B.研究激光武器 C.研究AI人工智能 D.研究转基因食品
2.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作错误的是
A.读取液体体积 B.滴加液体
C.加热液体 D.熄灭酒精灯
3.下列说法错误的是
A.化学变化的基本特征是有新物质生成
B.物质在发生化学变化时还伴随着能量变化
C.物质跟氧气发生的反应属于氧化反应
D.剧烈氧化和缓慢氧化都发光、放热
4.氕原子和氚原子结构如图所示,下列说法不正确的是
A.氚原子与氕原子的质子数相同
B.氚原子与氕原子的质量相同
C.氚原子与氕原子的化学性质相同
D.氚原子与氕原子都属于氢元素
5.多巴胺(C8H11NO2)是人脑中的一种神经递质,可激发人的积极性。下列说法错误的是
A.C8H11NO2由四种元素组成
B.C8H11NO2中氢、氧元素的原子个数比为11:2
C.C8H11NO2中含1个二氧化氮分子
D.C8H11NO2中碳元素的质量分数最大
6.过氧化钠可在潜水艇中作供氧剂,能与水发生反应:,则物质X的化学式是
A. B. C. D.
7.化学实验操作是学生学习化学的重要途径。下列操作规范的是
A.倾倒液体 B.点燃酒精灯
C.收集氧气 D.二氧化碳的验满
8.如图是某农家乐柴火灶示意图,下列叙述不正确的是
A.先点燃树叶再放入木柴,是用树叶来引燃木柴
B.将柴草放入炉灶后要架空,有利于柴草充分燃烧
C.通风口的作用是为燃烧提供充足的氧气
D.烟囱的作用可以防治空气污染
9.在化学反应A+2B=C+2D中,若12gA与一定量的B恰好反应,生成28gC和2gD,则参加反应的A与B的质量比是
A.1:2 B.2:3 C.3:2 D.2:5
10.潼南是世界三大柠檬产地之一,柠檬中的柠檬酸(化学式为)是一种常见的有机酸,下列关于柠檬酸说法正确的是
A.分子中含有4个氢分子 B.柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.柠檬酸由21个原子构成 D.在氧气中燃烧可能生成二氧化硫
二、填空题
11.请将下列实验所用的仪器的标号填在横线上。
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。
(3)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 。
(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是 。
(5)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 。
12.下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是 ,相对原子质量是 。
(2)图中A、C两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
(3)氯化钠由 (填符号,下同)和 构成。在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是 原子。
13.2025年的“九三阅兵”不仅是一场展示国威军威的庄严盛典,其背后还蕴含了许多化学奥秘。请用化学用语回答以下问题。
(1)阅兵式中,8万只七彩气球腾空而起的画面令人震撼。这些气球中填充的是氦气,请写出氦气的化学式 。
(2)阅兵式中放飞的气球采用的环保乳胶材料,该材料在空中爆裂后碎片可在10天左右完全自然分解成二氧化碳和水,减少对环境的负担。由此可推测制作气球的环保乳胶材料一定含有的元素包括O和 、 (填符号)。
(3)阅兵式上,空中梯队拉出的彩烟是由特殊的化学物质制成。已知彩烟的主要成分之一是钛白粉(TiO2),请标出TiO2中钛元素的化合价 。
三、简答题
14.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)如图为探究可燃物燃烧条件的实验装置,写出能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象。
(2)综合运用化学及其他学科的知识解释下列成语,从①或②中任选一个作答。
①釜底抽薪。 ②顺风吹火。
15.河南虽然以平原为主,但其西部和北部横亘着巍峨的太行山和秦岭余脉,拥有众多风景秀丽、文化底蕴深厚的名山,非常适合登山爱好者。
(1)森林之间有防火隔离带,从燃烧的条件解释防火原理; 。
(2)登山结束就餐时,在桌子处可以闻到厨房饭菜的香味,从微观角度解释其原因。 。
四、实验题
16.“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验,从图一中选择最合适的发生和收集装置 (选填字母序号)。
(2)进行图二所示实验时,发现铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧、火星四射,放热生成黑色固体,该反应的文字表达式为 。铁丝在空气中与在氧气中反应的剧烈程度明显不同、原因是 。
(3)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图三所示实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。
①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是 。
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是 。
③图四中D点氧气的体积分数约为 %。
17.某兴趣小组围绕氯酸钾()制取氧气展开实验探究活动。请回答下列问题:
【提出问题】不加催化剂,氯酸钾受热是否会分解产生氧气?
【猜想与假设】不加催化剂,氯酸钾受热会分解产生氧气。
【设计并实施实验方案】步骤I:向试管中加入少量氯酸钾后,将高温传感器探头插入试剂内,把氧气传感器插放在试管口(氧气传感器测量极限值约为29%),如图1所示。
步骤II:点燃酒精灯加热试管。
【分析解释数据】测定试管中氧气含量随温度变化情况如图2所示。
(1)氯酸钾的熔点为356℃,氯酸钾分解温度 (填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(2)加热氯酸钾时,试管口向上倾斜的原因是 。
(3)在氯酸钾分解前,氧气传感器测得试管内氧气含量在一段时间内略有下降的原因可能是 。
(4)【形成结论】提出的猜想 (填“正确”或“错误”),得出结论为 。
【迁移应用】兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号
氯酸钾质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mL所需时间/s
实验1
12.25
—
—
88
实验2
12.25
0.5
25
实验3
12.25
0.5
40
实验4
12.25
CuO
0.5
33
(5)下列说法错误的是_______。
A.实验1的作用是为了进行对比实验
B.以上实验的目的是探究不同种类的催化剂对氯酸钾分解反应速率的影响
C.该实验目的还可以通过测定反应相同时间所产生氧气的体积(相同条件下)来实现
D.该实验目的还可以通过将带火星的木条伸入试管中观察木条是否复燃来实现
(6)将12.25g氯酸钾加热至完全分解,生成氧气的质量为 。
五、综合应用题
18.高炉煤气为高炉炼铁副产品,经净化后可供至用户处。某高炉煤气含N2,还可能含H2、CO、CO2中的一种或几种,为探究其组成,项目小组用如图所示装置进行实验。实验测得:反应前后装置甲硬质玻璃管中固体的质量减少m1g,装置乙和装置丙的质量分别增加m2g和m3g。(已知:浓硫酸能吸收水;碱石灰能吸收二氧化碳和水;装置中试剂均足量)。请回答:
(1)仪器a的名称为 。
(2)装置甲硬质玻璃管中可能发生反应的化学方程式为 (写一个)。
(3)装置丁的作用是 。
(4)当m1= (用含m2、m3的代数式表示)时,该高炉煤气中不含CO2.
(5)下列分析错误的是___________(填标号)。
A.若m3=0,则9m1=8m2
B.若9m1=8m2,则该高炉煤气中可能含CO2
C.若11m1=4m3,则该高炉煤气中只含N2、CO
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$