河南省驻马店市汝南县2025-2026学年九年级上学期2月期末历史试题

2025一2026学年度上期期末素质测试题 九年级历史 (注：请在答题卷上答题) 二 题号 总分 21 22 23 24 25 得分 亲爱的同学们，希望你用规范的字体、整洁的卷面递交一份满意的答卷！ 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 《摩奴法典》强调，由于婆罗门首先诞生于原始巨人最高贵的身体部位，因此“理应为 一切创造物的主人”。这体现的是哪个文明古国的制度 () A.古中国 B.古埃及 C.古印度 D.古巴比伦 2.罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗 马人在建筑上 ( A.注重吸收创新 B.强调全盘模仿 C.趋向封闭保守 D.重视中西合璧 3. 《阿拉伯文学史》中写道：“一般人为求学而游历亚、非，欧三洲，然后犹如蜜蜂一般， 载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”材料表明阿拉伯文化繁荣的主 要原因是 () A.帝国地理位置优越 B.注重吸收东西方文明 C.国家重视文化发展 D.立足于古典文明基础 4.“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数 吸收。”材料中的“革新”是指 () A.幕府统治的确立B.大化改新的实施C.大和政权的建立D.明治维新的开展 5.如图是俄罗斯国徽，金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族 的尊重是因为 () A.建立了莫斯科公国 B.实现了国家的统一 C.开启了俄国近代化 D.废除了农奴制度 6.“这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋，它揭开了北美人民反英战争的序 幕。”材料中的“交锋”是 A.波士顿倾茶事件B.来克星顿的枪声C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役 7.彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇，他们在位期间，都进行了自上而 下的改革。两次改革的共同作用是 ) A.促进了俄国社会进步 B.促使俄国社会性质发生了变化 C.强化了俄国的农奴制 D.推动俄国走上了资本主义道路 8.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼 的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇，主要因为他们推动了 ( ) F九年级历史-1-（共6页） A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立 C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步 9.美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但它最初 只用于照明。1860年，美国石油开采量只有50万桶，到1910年迅速增加到2亿桶以 上。这主要是因为美国广泛应用 () A.蒸汽机 B.发电机 C.内燃机 D.电动机 10.1905年，德皇威廉二世在一次酒会的致辞中清楚地表明：“火药是干的，剑是磨过的， 目标明确。”据此可知当时德国的目标是 （) A.致力发展科技B.巩固皇位 C.实现国家统一 D.争夺世界霸权 11.位于法国东部的阿尔萨斯一洛林地区的学校既教法语，也学德语。1871年该地区由法 国割让给德国，1919年又重新回到法国怀抱。法国重新拥有该地区的“国际法理”依 据是 () A.《辛丑条约》 B.《拿破仑法典》C.《凡尔赛条约》D.《九国公约》 12.20世纪30年代早期，美国著名学府哈佛大学的毕业生，也要为求职而四处奔波。那时， 当纽约百货公司的电梯工，都要求有学士学位。这些现象出现的主要原因在于() A.教育发达，人才相对过剩 B.经济萧条，失业现象严重 C.新政开展，限制企业规模 D.科技立国，高新产业发展 13.有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不 是结束其生命，而是促使其新生。罗斯福实施的“外科手术”方案是 A.推行自由放任政策B.建立福利国家 C.进行殖民扩张D.实行国家干预 14.《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竞出卖了小国主权， 以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这 段材料主要表明，二战前“一些大国” A.遏制经济危机B.推行绥靖政策 C.抵制纳粹势力 D.倡导欧洲和平 15.1944年6月6日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖登陆 战，这是盟军的伟大胜利…法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是(）) A.不列颠战役 B.中途岛战役 C.莫斯科保卫战 D.诺曼底登陆 16.1945年2月，苏、美、英三大国领袖召开会议。会议决定“彻底消灭德国法西斯主义… 决定战后成立联合国”。这次会议是 ( ) A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.巴黎和会 D.万隆会议 17.1949年9月，美、英、法占领区成立了联邦德国。10月，苏 占区成立了民主德国。1961年，在东、西柏林之间的民主德 国领土上出现了如图所示的建筑物。它是 ) A.战胜国对德国进行敲诈勒索的体现 B.凡尔赛一华盛顿体系呈现的格局 C.《凡尔赛条约》调整国际秩序的象征 图片 柏林墙 D.以美苏为首的两大集团冷战对峙的产物 18.“在经济全球化的浪潮之下，既没有人是一座孤岛，也没有一个经济体在孤岛之中能够 实现经济的可持续发展。”此言论意在强调经济全球化 ) A.成为世界发展的大势所趋 B.需要世界各国加强团结合作 C.加剧了各国间的利益冲突 D.推动了国家经济政策的调整 F九年级历史-2-（共6页） 19.科学家达尔文的墓志铭是“他颠覆了世界，虽然并不完全，”与之相关的是他（ A.完成环球航行和考察 B.提出了万有引力定律 C.提出了进化论的观点 D.发明了人造纡维技术 20.历史学家汤因比曾指出，“如果滥用日益增长的技术力量，人类将置大地母亲于死地： 如果克服了那导致自我毁灭的放的贪欲，人类则能够使地重返青春”。他意在唤起人 们 A.进行新的科技革命 B.重视妇女地位的提高 C.建立社会保障制度 D.关注生态环境的问题 二、材料分析题（共30分） 21(6分)民主、法制、和平是人类几千年文明的发展趋势，阅读下列材料，回得弗题。 材料一右图石柱上面钥刻了282条法典条文，这些条文是世界上现 存的古代第一部比较完备的成文法典。 材料二我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民 的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是 平等的。 一摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料三成廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国工未经议会同意不能停 止任何法律的效力：不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是巨民的权刊，侵肥即为， 法：国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式且准定为法律，即 《权利法案》。 一摘编自袁传超《英国光荣菲牟顷法》 材料四美国的民主实践是一种届新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过草命和步 商的方式，形成了一种新型的民主政体一总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除 了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三仅分文” 的基本原则。 —摘编自孙璞挥《论民主的多样性及其科学拓倾》 (1)请写出材料一中法典的名称。(1分) (2)材料二中体现的是古代希腊哪个城邦的民主政治？(1分) (3)据材料三并结合所学知识，回答《权利法案》颁布后，英国逐步确立起什么新的 政治制度？(1分) (4)材料四中的“革命”具体指的是什么？根据材料四，概括并指出美国的民主实践 “新”在何处。(2分) (5)根据材料二、三、四，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段：。（1分) F九年级历史-3-（共6页） 22.(6分)19世纪下半期，资本主义力量进一步发展。世界历史发生了千古未有之大变局。 面对大变局，有三个国家异曲同工地创造着自己的精彩。 材料一19世纪上半期的俄国，农奴制下的大批农奴被农奴主束缚在土地上，过着贫 困的生活，没有人身自由。农奴主为年取暴利，将大批的粮食、原料出口，由于这些原因， 俄国资本主义发展所需要的劳动力、原材料、市场、资金根本无法解决，导致俄国大大落 :西欧各国，引起国内资产阶级的不满。 —摘自《九年级上册历史教学用书》 材料二1831年的一天，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太 可耻了！有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！”。1861年他当上了美国总统，实现 文个伟大的抱负。 材料三过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化 的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的 东西。 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂…19世 纪中期资本主义力量进一步增强。 一摘编自《义务教育教科书世界历史》 (1)根据材料一，概括造成俄国经济相对落后的主要原因？结合所学知识指出，俄国 是如何解决上述问题的？(2分) (2)依据材料二，“北方来的年轻水手”是谁？他为美国资本主义的发展扫清的最大 障碍是什么？（2分) (3)根据材料三并结合所学，日本“向西方借用了它所盼望的东西”是通过什么历史 事件？（1分) (4)上述国家崛起的经验，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？(1分) 23.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一 柏林 罗马 东京 图片：邪恶的“轴心” F九年级历史-4-（共6页) (1)根据材料一并结合所学，谈谈图片反映的内容对当时世界产生的影响。(1分) 材料二第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。…战后两大国家集团 的对抗…主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态…抑或发展起一种稳定机制。 毕竞世界出现了某种稳定状态一至少第三次世界大战不会爆发。 一（美)理查德·州·布利特等《20世纪全球史》 (2)据材料二结合所学知识，第二次世界大战的转折点是什么？“非战非和的状态” 指什么国际局势？(2分) 材料三2014年以来，美俄两国就乌克兰和克里米亚问题展开了博弈。2022年2月 24日，俄罗斯总统普京宣布在顿巴斯地区进行特别军事行动，俄乌战争爆发，随后美国等 西方国家对俄罗斯实施了严厉的经济制裁。 一摘编自腾讯网 (3)据材料三概括当今威胁世界和平的主要因素(2分) (4)结合所学知识请你就俄乌战争的解决提出合理化建议（1分)。 24.(7分)阅读材料，完成下列要求。 材料一第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎 英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海 上霸权的问题。” 一部编版义务教育教科书《世界历史》（九下） 材科二在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个 打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害 关系往往会使同盟国分裂。” —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材科三“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维 护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”， 一刘金质《冷战史》 材料四世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建 人类命运共同体。…我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、 民主、自由的全人类共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策 的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。 一习近平2021年在“达沃斯议程”上的致锌 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战的导火线是什么？（1分) F九年级历史-5-（共6页） (2)一战后，国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为什么？(1分) (3)根据材料二，结合所学知识，指出斯大林讲的“…共同敌人”是谁？战后“同 盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？(2分) (4)根据材料三指出：“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？结 合所学知识，指出“冷战”结束后国际关系格局呈现怎样的发展趋势？(2分) (5)根据材料四，谈谈大国应有怎样的担当？(1分) 25.(5分)历史小作文 根据下面材料和所学知识，请围绕“合作”这个主题，自拟题目，并用所学世界史知 识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述通畅，字数要求80--120字。) 迈向命运共同体，必须坚持合作共赢、共同发展。东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非 洲朋友讲“独行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”，中国人讲“大河有水 小河满，小河有水大河满”。…合作共赢的理念不仅适用于经济领域，也适用于政治、 安全、文化等广泛领域；不仅适用于地区国家之间，也适用于同域外国家开展合作。 F九年级历史-6-（共6页）