安徽省亳州市蒙城县城区学校2025-2026学年九年级上学期2月期末联考化学试题

安徽省蒙城县2025-2026学年度第一学期阶段检测 化学 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、0-16 一、选择题：本大题共12小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.广东凉茶是国家级非物质文化遗产之一，下列制作步骤中发生了化学变化的是( 药碾子 药筛 铜称 药煲 A.研碎 B.筛选 C.称量 D.煲制 2.广西铝土矿（主要成分是氧化铝）资源丰富。氧化铝属于() A.元素 B.氧化物 C.单质 D.混合物 3.AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程，从数据库选取的下列四帧画面中，操作规 范的是()》 A. B C. 4.2025年中国环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法与该理念不相符的是( A.污水集中处理后排放 B.垃圾分类处理 C.使用新能源汽车 D.餐厅使用一次性餐具 5.下列化学用语书写正确的是() A.两个氧原子：02 B.三个氮分子：3N2 C.镁离子：Mg+2 D.氯化亚铁：FeCl3 6.钇是稀土元素的一种，其在元素周期表中的部分信息如图。下列说法不正确的是() A.钇的元素符号为Y B.钇原子的核外电子数为39 39Y C.钇原子的质子数为39 钇 D.钇元素的相对原子质量为88.91g 88.91 7.桐油含有桐酸（化学式C18H3o02),以下有关桐酸说法正确的是( A.1个桐酸分子中含有1个氧分子 B.含有50个原子 C.氢元素的质量分数最大 D.由桐酸分子构成 8.如图是工业上在一定条件下合成氨气(NH3)的微观示意图。下列有关说法正确的是( 8 6P+ 高温、高压 ○红原子 催化剂 贫原子 A.反应共涉及6种物质 B.反应前后分子种类没有改变 C.反应前后分子个数发生改变 D.该反应中反应物的质量比为3：1 9.物质的性质决定用途，下列性质与用途匹配的是() A.液氧具有助燃性，可作燃料 B.稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用于制作电光源 C.金刚石因其透光性好，可用于切割玻璃 D.氢气的密度比空气小，可做清洁燃料 10.我国科学家利用海水淡化技术结合发电制氢，成功实现海水制氢， 提供重要的清洁能源，装置如图所示，下列有关说法正确的是() A.导线a连接的是电源正极 B.聚四氟乙烯薄膜只允许水分子通过 C.产生的氢气和氧气的质量比为2：1 四z湖国层 D.通过电解水实验可知水是由氢气和氧气组成 11.下列实验的操作、现象、结论均正确的是( 实验操作 现象 结论 把带火星的木条插人某瓶无色气 A 木条熄灭 该瓶中气体一定是 体中 二氧化碳 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 溶液变红 二氧化碳能使紫色 石蕊溶液变红 将白磷浸没在热水中，再向热水 通氧气前白磷不燃烧，通氧 氧气是燃烧需要的 中的白磷通氧气 气后白磷燃烧 条件之 点燃从导管放出的某气体，在火 D 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体一定是CH4 焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 12.化学小组将一定量铝粉和硫酸铜溶液放人试管中进行实验（图甲），充分反应后，再 向试管中逐渐加人铁粉，试管中溶液质量随加入铁粉质量变化的关系如图乙所示。下列 分析合理的是( 溶液质量g 硫酸铜 溶液 b 铝粉 铁粉质量g 甲 乙 A.加人铁粉前，试管中的溶液为无色 B.a点的溶液中有两种溶质 C.a→b段溶液中铜元素质量逐渐减少 D.c点对应的试管底部的金属有AI、Cu、Fe 二、非选择题（本题共5小题，共28分） 13.(5分)阅读下列材料，回答问题。 我国在火箭技术上飞速进步，离不开化学研究。2024年6月26日，我国第七批“太空三 人组”搭乘神舟十八号载人航关飞船成功抵达中国“天宫”号空间站。(，H,)燃烧时放出 热量高且燃烧产物对环境无污染，是常用的高能火箭燃料，点燃时与助燃物质液态四氧化 二氮(N2O4)发生反应，生成N2和H2O,肼有强烈的吸水性，能吸收空气中的水分，与液氧接 触能自燃，短时间受热时易发生分解，火箭发射也可以用液氢作燃料，液氧作助燃剂。 (1)太阳风和宇宙射线辐射会影响空间站的安全，其主要成分是电离氢和电离氦。氢原子的 结构示意图为 (2)肼(N,H)中N元素的化合价为 (3)写出液氢作燃料燃烧时发生的化学方程式： (4)肼需要密封保存的原因是 14. (6分)化学小组用如下装置进行“二氧化碳的制取与性质”的实验探究，请回答下列 问题： 多孔塑 C0,水 料隔板 溶液 蒸馏水 新鲜的 金鱼涼 叶片 B 图1 图2 (1)仪器①的名称为 (2)图1中A、B装置均可以用于实验室制取二氧化碳发生反应的化学方程式 为 ；选择B装置作为发生装置的优点是 .0 (3)实验室用C装置收集二氧化碳时，气体应从 (填“a”或“b”)端通人。 (4)取两支相同的试管，编号为1和2。向试管中加人形态、大小一致的新鲜金鱼藻叶片和 等量不同液体，如图2所示。置于阳光下一段时间后，观察到试管 (填“1”或 “2”)中有气泡产生。 15. (6分)金属钛(T)常被用于航天、化工、医疗领域，工业上常用铁钛矿（主要成分为 FeTiO,)制取钛(Ti).并获得副产品氧化铁(Fe,0),其工艺流程如图所示： 反应④通电 加热 H,TiO CL、C Mg MgCl, 反应① 高温 TiClArl高温 Ti 钛铁矿 反应② 反应③ FeSO 高温 反应⑤ (1)在加工之前要将铁钛矿进行粉碎处理，其目的是 (2)反应③的化学方程式为 已知钛在高温下易被氧化，反应③ (填 “需要”或“不需要”)隔绝空气。 (3)化学反应前后原子的种类不变，下列反应中可能产生导致酸雨的污染物的是 (填 选项)。 A.反应① B.反应③ C. 反应④ D.反应⑤ (4)上述流程中可以循环使用的物质有 (填其中一种物质的化学式)。 16.(6分)某兴趣小组以(C02为主题进行项目式学习，请你一起参与。 任务一：了解“碳减排”的含义 【查阅资料】 “碳减排”就是减少二氧化碳等温室气体的排放量。 【交流讨论】 (1)“碳减排”中的“碳”是指 任务二：探究吸收(C02的试剂 【查阅资料】二氧化碳可以和氢氧化钠溶液发生反应，生成水和碳酸钠，碳酸钠溶液是 种无色溶液。方程式如下：CO2+2NaOH=Na,CO,+H,0。 【进行实验】甲、乙、丙三组分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验： 组别 实验方案 现象 结论 甲组 向一个集满C0,的软塑料瓶中加人适 量的水，立即旋紧瓶盖，振荡 C02能被水吸收 乙组 向盛有饱和的澄清石灰水的试管中通 澄清石灰水 入适量的(C02 变浑浊 丙组 向盛有氢氧化钠浓溶液的试管中，通 C02不能被氢氧化钠浓溶液 入适量的C0, 无明显现象 吸收 【解释与分析】 (2)甲组实验现象为 (3)乙组实验的结论是 (4)你认为丙组的实验结论是否合理？并说明理由 任务三：探索碳捕捉的效果 【进行实验】同学设计下图所示实验、甲、乙、丙注射器内的试剂按顺序分别是水、澄 清石灰水、氢氧化钠浓溶液，装置中端均连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的 关系曲线如图所示。 30mL- 30m x mL- 压强p/kPa 活塞 活塞 活塞 150 100 甲 7 CO. 丙 甲 丙 02004006008001000is 表达交流】 【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】 (5)丙中，x的数值为 (6)分析曲线图、“捕捉”二氧化碳效果最好的是哪种试剂并说明理由 17.(5分)氨燃料能真正实现零碳排放，替代化石燃料。2023年11月我国首台中速大 功率氮槛料发动机点火成功，氨槛烧的化学方程式头4N出+0，点尴2：+6,0，者反应 生成28g2,则需要氨气的质量是多少？（请写出计算过程，无计算过程的不给分）