河北邢台市威县2025-2026学年第一学期期末学情质量评估八年级道德与法治试题

B 河北省2025-2026学年第一学期期末学情质量评估 八年级道德与法治 总分核分人 人教版 注意事项： 题号 1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 得分 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分。在 每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的 弥 社会关系对应正确的是 选项 诗句 体现的社会关系 A 有时农事闲，斗酒呼邻里 业缘关系 2 本是同根生，相煎何太急 血缘关系 C 谁言寸草心，报得三春晖 地缘关系 封 D 海内存知己，天涯若比邻 血缘关系 2.下列属于亲社会行为的是 A.将自己的压岁钱捐给受灾群众 B.从不参加任何社会公益活动 C.在景区的墙壁上刻画励志语 D.观看球赛时给对手喝倒彩 3.2024年3月15日，中央网信办开展2024年“清朗”专项整治活动，重点对鼓吹炫富拜金、诱导 粉丝无底线追星等危害未成年人身心健康的10项网络问题进行整治。这告诉我们() 线 A.要学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息 B.建设法治中国主要靠网络媒体 C.网络丰富我们的生活，增长了我们的见识 D.净化网络环境只能依靠“德治” 八年级(4)班召开“做文明有礼的中学生”主题班会。回答4一5题。 4.班会上展示中华传统文化的名言，与“礼”相关的是 () ①不学礼，无以立②人而无礼，焉以为德③己所不欲，勿施于人④人而无信；不知其可也 A.①② B.①③ c.②③ D.③④ 5.同学表演了小品：表姐的婚礼。下列选项不符合礼仪要求的是 () A对不熟悉的亲友主动微笑点头问好B.仪表整洁，衣着得体，举止端庄 C.毫无拘束，大声说笑，旁若无人 D.就餐时对帮忙夹菜的亲友表示感谢 6.在《中华人民共和国学前教育法》立法过程中，全国人大设立了基层立法联系点，广泛征求意 见，汇聚民声民智。这有利于 () 第1页（共4页） ①公民获得及时有效的法律帮助②凝聚社会共识，增强公民对法治的信仰③畅通民意反 映渠道，让法律更好地体现公民意志④公民关注社会发展，提升法治素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能 “看得见”“听得见"”春晚。央视春晚的这一做法 () ①目的是让公民都能平等地参与社会活动②体现了权利公平和同等情况同等对待③充分 保障了视听障碍人士的义务④能让视听障碍人士更好地享有权利 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观 点。你认为正确的是 () A.丽丽：坚守原则立场，敢于对不公平说“不” B.萍萍：守护正义只需要有勇气斗争即可 C.巍巍：面对利益冲突，我们要始终站在弱者一方 D.丹丹：遇到不公平行为时，可以采取一切方式抗争 9.“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志 愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”中国青年 志愿者誓词告诉我们 A.参加志愿服务活动得不偿失 B.要积极承担社会责任，主动奉献社会 C.热心公益是社会责任感的唯一体现 D.践行志愿精神是我们青少年的主要任务 10.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 有序停放共享单车 遵守公共秩序 ② 公共汽车上主动为孕妇让座 诚实守信 ③ 向有关部门反映学校周边黑网吧问题 守护正义 ④ 有人打电话通知你中奖，并要你先交钱 乐于助人 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 钱七虎，参与了我国许多重大国防工程建设，解决了众多关健技术难题，为国铸盾六十年， 一头白发终不悔；沈忠芳，中国导弹总指挥、总设计师之一，干惊天动地事，做隐姓埋名人！他 们都荣获感动中国年度人物。回答11一12题。 11.从国家利益与个人利益关系方面，我们领悟到 A.必须放弃个人利益，只顾国家利益 B.二者根本上一致，后者服从前者 C.国家利益是整体利益、长远利益 D.个人利益是局部利益、眼前利益 12.这些科学家从事的工作直接维护了我国的 A.政治利益 B.经济利益 C.文化利益 D.国家安全利益 第2页（共4页） 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。(10分) “欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩”，井然有序的社会生活离不开社会规则的维 系，社会规则有助于我们的社会安定有序又充满活力。 (1)杜会规则与社会秩序的关系是什么？(4分) 行为一：制止同学在楼梯上推操打闹。 行为二：为小区电动车停放和充电问题建言献策。 行为三：在没有行人和车辆通行的十字路口自觉等红灯。 (2)运用“遵守规则”相关知识，谈谈以上小亮的行为分别给你什么启示。(6分) 14.阅读材料，完成下列任务。(10分) 八年级(1)班就班级生活中的实际问题展开讨论，请你一起参与。 材料一：学校要举行演讲比赛，需要推选一名代表，候选人是小红和小强。 小红：学习成绩总是名列前茅，但平时在班里不太爱说话，有些害羞。 小强：成绩在班里中等，但他思维敏捷，口才特别好，课堂发言总能赢得掌声。 同学们讨论得很热烈，有的支持小红，有的支持小强，意见很难统一。 (1)你认为应该怎样选择才公平？(2分) (2)公平的推选方式，对班级有什么好处？（答出两点即可）(2分) 材料二：最近，在学校食堂集体打饭吃午餐时，总有几个同学不排队，直接挤到前面去打饭。 这不仅让排队的同学等待时间变长，还经常引发争吵。 (3)这种插队行为，主要违背了集体生活中应该共同遵守的哪一项重要原则？(2分) (4)为了让大家都能公平、快速地吃上饭，请你给班级同学提出两条具体可行的建议。(4分) 第3页（共4页） 15.阅读材料，完成下列任务。(14分) 实现国家长治久安与高质量发展，是全面建设社会主义现代化国家的核心任务。为此， 国家在多个关健领城持续发力。 领城一：全面推进国防和军队现代化，确保如期实现建军一百年奋斗目标，为发展提供坚强战 略支挥。 领域二：在党的领导下，共青团积极引导广大青年和青年学生投身国家建设，在全面建成小康 社会等历史进程中贡献智慧力量、展现青春风采，成为推动发展的重要生力军。 领域三：坚决维护国家主权、安金、发展利益。面对香港局势动荡变化，我们依照宪法和基本 法有效实施对特别行政区的全面管治权，落实“爱国者治港”原则，推动香港局势实现由乱到 治的重大转折。 领域四：在更广泛领域筑牢安全屏障、推动可持续发展。例如：宣传（反分裂国家法》维护国家 统一，着力突破关健核心技术瓶颈（如解决缺“芯”之痛），加强文化遗产保护传承中华文明， 完善国土治理等。 (1)根据领域一，请写出全面推进国防和军队现代化的战略安排。(2分) 弥 (2)领域二说明共青团带领青年在经济社会发展中发挥了怎样的作用？(2分) 封 (3)根据领域三，对香港实施全面管治权，体现了我国坚决维护哪些核心利益？（答出两点即 可2分)】 线 (4)领域四所列举的措施，体现了我国在落实什么样的安全观？突出了什么理念？(4分) (5)综合上述材料，为实现国家的核心任务，国家在哪些关键方面采取了重要行动？（请概括 写出两个方面)(4分) 第4页（共4页） 八年级道德与法治（人教版）参考答案 ▣20阳 1.B【解析】诗句“本是同根生，相煎何太急”出自曹植的《七步诗》，描述兄弟间的矛盾，“同根生”明确 指向血缘关系，B对应正确。邻里属于地缘关系，而非业缘关系，A对应错误。诗句“谁言寸草心，报得 三春晖”表达对父母养育之恩的感激，属于血缘关系，C对应错误。诗句“海内存知己，天涯若比邻”强 调友谊跨越距离，不属于血缘关系，D对应错误 2.A【解析】亲社会行为需满足利他性、符合社会规范。A捐款帮助他人，符合亲社会行为定义 B缺乏社会参与，属于消极行为。C破坏公共财物，违反社会规范。D干扰他人活动，不符合礼仪 规范。 3.A【解析】分析题干材料，对鼓吹炫富拜金、诱导粉丝无底线追星等危害未成年人身心健康的10项网 络问题进行整治。这告诉我们要学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息，A说法正确：B说法错误： C不符合题意：净化网络环境依靠“德治”，也依靠法治，“只能”说法错误，排除D。 4.A【解析】①②都体现了文明有礼的重要性，③强调的是要学会换位思考，④体现的是诚信的重要性 故选A。 5.C【解析】本题考查文明有礼。对不熟悉的亲友主动微笑点头问好，是有礼貌的表现，A说法正确：仪 表整洁，衣着得体，举止端庄，是有礼仪的表现，B说法正确：C是不尊重他人的表现，不符合礼仪婴求 说法错误：就餐时对帮忙夹菜的亲友表示感谢，是有礼貌的表现，D说法正确。本题为逆向选择题，故 本题选C。 6.C【解析】在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士。充分利用能够 提供法律服务的组织和机构，如人民调节委员会、律师事务所、公正处、法律援助中心等获得及时有效 的帮助，①与题意无关。全国人大设立了基层立法联系点，广泛征求意见.汇聚民声民智，有利于凝聚 社会共识，增强公民对法治的信仰：有利于公民关注社会发展，提升法治素养，②④正确。我国法律体 现的是人民的意志和利益，而不是公民，③错误 7.B【解析】首先，我们需要理解题目的核心：央视春晚推出无障碍转播，是为了让视障和听障人士能够 更好地享受文化产品。这体现了对特殊群体的关怀，属于“不同情况差别对待”的范畴。同时，这也有 助于保障他们的文化权利.①④符合题意.②③不符合题意。 8.A【解析】A强调维护公平正义需要有原侧和勇气，符合维护公平正义的要求。守护正义不仅需要勇 气，还需要智慧。例如，面对不法行为，中学生应学会保护自己，避免直接对抗，B错误。维护正义应坚 持公平原则，而非一味站在弱者一方，C错误。“一切方式“”说法错误，D排除。 9.B【解析】参加志愿服务活动意义重大，不是得不偿失，A错误。“唯一”观点太绝对，热心公益只是 社会责任感的一种体现，但不是唯一体现，C错误。我们青少年的主要任务是学习，而不是践行志愿精 神，D错误。 10.B【解析】根据教材知识分析可知，有序停放共享单车，是遵守社会规则，维护公共秩序的表现，①点 评正确，符合题意：公共汽车上主动为孕妇让座，是与人为善，文明有礼的表现，②点评错误，不符合题 意：向有关部门反映学校周边黑网吧问题，是依法行使监督权维护社会公平正义的表现，③点评正确： 有人打电话通知你中奖，并要你先交钱，这极有可能是电信诈骗，并不是乐于助人，④点评错误。 11.B【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。依据教材知识可知，国家利益和人民利益在根本 上是一致的，个人利益要服从国家利益，B正确。A“只顾”说法错误：C,D不符合题意。 12.D【解析】本题考查国家利益。依据教材知识可知，题干中科学家从事的工作涉及国家安全，直接细 护了我国的国家安全利益，D符合题意：政治利益、经济利益和文化利益在题干中没有体现，A、B,C不 符合题意。 13.(1)社会秩序离不开社会规则的维系：社会规则保障社会秩序的实现。(4分】 (2)行为一启示我们维护规则，要提醒、劝导、帮助他人遵守规侧。(2分) 行为二启示我们积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。(2分) 行为三启示我们需要发自内心地敬畏规侧，将规则内化于心、外化于行。(2分) 14.(1)可以组织试讲选拔，让两位同学都展示演讲能力。(2分) (2)好处：公平公正：能选出真正合适的选手：让同学心服口服。(2分》 (3)违背了规则公平、秩序公平的原则。(2分) (4)安排值日生维持秩序：设置排队标识：对有插队行为的同学进行劝导。（每点2分，共4分） 15.(1)力争到2035年基本实现国防和军队现代化.到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化.把人民军 队全面建成世界一流军队。(2分) (2)发挥了生力军和突击队的作用。(2分) (3)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等。(2分) (4)安全观：总体国家安全观。(2分)理念：“大安全”。(2分) (5)①加强国防和军队现代化建设（对应领域一）。②发挥共青团作用，引领青年投身国家建设（对应 领域二)。③维护国家统一与安全（或：依法对香港行使管治权）（对应领域三）。④保障科技、文化 生态等多领域安全与发展（或：解决关键技术问题、保护文化遗产、治理国土环境等）（对应领域四） (每个方面2分，共4分，答出两个方面即可)