山东聊城市2025-2026学年九年级上学期2月期末历史试题

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2026-02-03
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2025-2026学年第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共8页。选择题50分,非选择题50分,共100 分。考试时间60分钟。 2.将姓名、班级、准考证号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满答卷。 选择题(共50分) 一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共50分) 1.中世纪晚期,在英国剑桥郡,富裕农民约翰·哈里森通过承租领主直营地、雇佣少地农民经营 羊毛生产:与此同时,法国巴黎商人艾蒂安·马塞尔领导行会斗争,使市民阶层获得了城市管 理权。这些分散于各地的现象共同说明了 A.封建等级制度彻底瓦解 B.资本主义萌芽开始出现 C.宗教神权统治走向衰落 D.庄园制经济进一步繁荣 2.如图是西班牙艺术家费尔南德斯在1531一1536年间创作的宗教画《航 海者的圣母》,他用航海家与商人来取代传统宗教画中的圣徒,繁荣的海 上航路占据了本该描绘伊甸园的位置。这体现了当时 A.教会主导新航路的开辟 B.时代气息影响艺术创作 C.航海家热衷于传播宗教 D.宗教信仰支撑航海活动 3.有西方学者说:“非洲人亲自把自己的同胞卖给欧洲人后,作为回报,得到酒和火器…从南 北美洲引进新的高产作物为非洲的人口增长提供保障,其数目或许会超过在奴隶贸易中失去 的人口总数。”该学者的观点 A.揭示了非洲社会的原始落后 B.客观论述了三角贸易的双重作用 C,掩盖了奴隶贸易的罪恶本质 D.肯定了美洲与非洲间的物种交流 4.某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时,制 处死 查理一世 作出如下时间轴。这反映出,英国资产阶级革命过程 克伦威尔就任 光荣革命 “护国主” 的突出特点是 1640年 议会重新召开升 1688年→ A.曲折性 B.稳定性 斯图亚特王朝 复辟 C.统一性 D.单一性 九年级历史试题第1页(共8页) 5.孟德斯鸠主张,以权力制约权力,以权力平衡权力。这一主张体现在 A.《查士丁尼法典》 B.《独立宣言》 C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》 6.拿破仑统治期间,通过立法强制在行政、司法、教育领域使用法语,在学校强化对法国历史和 帝国荣耀的宣扬,修建凯旋门具象化国家权威。这样做的主要意图是 A.培养技术人才 B.抑制个人崇拜 C.强化国家意识 D.捍卫共和政体 7.18世纪60年代以前,英国每年授予的专利数量有10个左右,到1766年陡然攀升至31个, 1792年跃升到85个,1802年则达到107个。这种变化 A.推动了民族解放斗争 B.催生了工厂制度 C.适应了工业发展需要 D.扩大了贫富差距 8.下面是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立 时间 工人组织 地位 1851年 美国“机器工人混合工会” 美国第一个工会联合会 1860年 英国“工会委员会” 由伦敦各业的工会联合组成 1863年 法国“全法工人联合会” 法国第一个全国性的工人组织 1863年 德国“全德工人联合会” 德国无产阶级第一个全国性的组织 1864年 “国际工人协会” 在伦敦成立的第一个国际工人组织 A.反映出资本主义走向衰落 B.说明第一个无产阶级政权的建立 C.标志着科学社会主义诞生 D.表明工人阶级的斗争走向联合 9.一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时, 就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是 A.农奴获得与地主等额份地 B.农奴在法律上获得人身自由 C.农奴的政治地位大大提高 D.改革开启了俄国近代化进程 10.1873年,日本明治政府取消武士垄断军事的特权,实行义务兵役制,与此同时,继续向军队 灌输“忠节”“武勇”等武士道精神,培养官兵对天皇的迷信。这表明,明治维新 A.缺乏民众的支持 B.实行殖产兴业政策 C.发展了近代教育 D.保留了旧制度残余 11.1869年连接地中海与红海的苏伊士运河开通,1895年沟通北海与波罗的海的基尔运河开 通,1914年连接太平洋和大西洋的巴拿马运河开通。这些运河的开通 A.形成了和平的国际环境 B.适应了交通工具发展 C.改变了落后的生产方式 D.确立了新的国际秩序 九年级历史试题第2页(共8页) 12.19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表),这主要是为了 1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每 189年一1894年 德国 天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 C.控制人口增长 D.建立福利国家 13.巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,比他稍晚一 些,列夫·托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。两者共同之处在于 A.批判现实黑暗 B.赞美人性至上 C.抨击宗教神学 D.追求浪漫生活 14.下表可知 欧洲主要国家国防预算表(单位:千万英镑) 国别 德国 奥匈帝国 意大利 英国 法国 俄国 时间 1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9 1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82 A.主要资本主义国家发展极不平衡 B.军备竞赛促成两大军事集团形成 C.争夺世界霸权引发列强军备竞赛 D.两大军事集团国防预算相差无几 15.准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件 起义总指挥部 斯莫尔尼宫路触 队伍进攻主要路: 向宫的总进攻 A.推动俄国走上资本主义道路 B.是建立无产阶级政权的第一次尝试 C.推翻了沙皇俄国的专制统治 D.建立了第一个无产阶级专政的国家 16.下图是创作于1919年的一幅漫画《三巨头》(图中一个巨头正手执 圆规指向欧洲大陆),根据图中的信息推断,漫画作者旨在 A.肯定“三巨头”维护欧洲秩序 B揭露“三巨头”结成军事同盟 C.讽刺“三巨头”操纵国际联盟 D.谴责“三巨头”推行强权政治 九年级历史试题第3页(共8页) 17.20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。 随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联 A.新经济政策缓解了社会危机 B.人民物质生活水平极大提高 C.独特模式推动工业化的实现 D.赫鲁晓夫改革取得巨大成效 18.下表是美国政府投资修建的公共工程。其直接目的是 时间 项目 1933-1937年 国有林区740万英亩;国有公园20万亩 1935-1942年 公路664万英里;机场285个 A.缓解就业压力 B.完善基础设施 C.加速战争准备 D.推广科技成果 19.1934年苏联正式加人国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并 且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立“东方战线”。苏联采取这一系列措施,主要是因为 A.第二次世界大战全面爆发 B.欧亚战争策源地形成 C.世界反法西斯同盟的建立 D.美国推行罗斯福新政 20.第一次世界大战中英国以“为了国王和国家而战”为口号,到“二战”期间,战时宣传标语则为 “人民战争”“为个人的自我生存而战”。导致这一转变的主要原因是 A.战争性质的变化 B.英国国力的衰落 C.绥靖政策的推行 D.工人运动的兴起 21.图1至图3所示某组织成员国数量的变化反映了 1967年 1973年 1993年 图1 图2 图3 A.北约组织的成立B.华约组织的成立C.欧洲一体化的进程D.世界贸易组织的发展 22.1969年,联邦德国政府扩大医疗保险和事故保险的范围,提高养老金、失业津贴和失业救济额 的标准。由此可知,当时该国 A.社会矛盾已经彻底消除 B.国际地位得到显著提升 C.社会保障制度逐步完善 D.国家性质出现重大变化 23.“在苏联‘经济一体化’的口号下,东欧五国原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为 主,从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。”材料说明“五国” A.被纳入苏联计划经济轨道 B.矿产资源严重匮乏 C.受到“和平演变”的影响 D.重视引进高新技术 九年级历史试题第4页(共8页) 24.下图是登载在《中国日报》上的漫画。图中美国挥舞关税大棒,欧 洲贸易伙伴惊恐万状。其体现的是 A.逆全球化思潮 B.冷战对抗盛行 C.美欧关系恶化 D.贸易壁垒消失 25.“当前大国力量对比的差距正在缩小,美国的领导力和主导力在下降,欧洲的自主自强意识在 增强,俄罗斯力图重振大国雄风,中国国际地位和作用不断提高。”这表明 A.世界多极化趋势日益加强 B.经济全球化的发展受阻 C.和平与发展成为时代主题 D.新的政治格局已经形成 非选择题(共50分) 二、非选择题(共50分) 26.阅读下面材料,回答问题。(13分) 材料一:最初,工业革命的扩散面临各种障碍。首先,英国有一项法律,禁止机器出口。其次, 欧洲大陆上的各种情况不利于工业化,如政治分裂、农奴制度、政治动荡、革命和战争等都妨碍工 业革命的进行。但是,1815年拿破仑战争结束后,英国上述那项法律于1825年被废除。而且,英 国工业家到19世纪30年代已积累了大量过剩资本,迫切需要在欧洲大陆寻找投资场所,这不可 避免地伴随着机器的出口。与此同时,阻碍工业革命扩散的其他障碍也一个一个地消失了。因 此,欧美诸国先后走上工业革命的道路。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷 (1)根据材料一和所学知识,指出英法美俄四国促使工业革命从英国向欧美诸国扩散的措施。 (4分) 材料二:化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中,以保证少数上层领导人大 权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争,以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地 位;以较少数企业、但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。 1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡特尔。 一周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分 (2)材料二中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式?指出第二次工业革命中德国处于 领先地位的新兴工业部门。(3分) 九年级历史试题第5页(共8页) 材料三:1871年德国完成统一。1870至1913年,德国国民生产总值年均增长4.7%,工业生 产增长了4.6倍,同期英国增长1.3倍,法国增长1.9倍。1913年,德国在世界工业总产值中的比 重为16%,英国为14%;这一年,德国贸易占世界贸易总额的13%,而英国为15%。 一王珏《世界经济通史》(中卷)等 (3)根据材料三和所学知识,从生产和贸易方面归纳1870至1913年德国经济发展的状况,分 析其形成的原因。(6分) 27.阅读下面材料,回答问题。(12分) 材料一: 图1 图2 (1)某位同学一不小心将15世纪和16世纪世界地图混淆了,请指出哪幅图是16世纪的世界 地图并说出理由。(3分) 材料二:亚非拉民族解放运动主要事件(部分) 19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动,烽火北起墨西哥,南到阿根廷 19世纪50年代 印度掀起民族大起义,反抗英国殖民者,开启争取民族独立的漫长历程 1911一1912年 辛亥革命推翩了清朝统治,建立了中华民国 1918--1922年 埃及华夫脱运动 20世纪20一30年代 甘地领导印度非暴力不合作运动;五四运动;国民大革命 20世纪30年代 墨西哥卡德纳斯改革 1948年 朝鲜民主主义人民共和国成立 1961年 古巴成为社会主义国家 1952一1953年 埃及人民发动起义,推翻封建王朝,成立共和国 1955年 亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议 1960年 非洲17个国家获得独立,被称为“非洲年” (2)根据材料二和所学知识指出,与一战前相比,一战后亚非拉民族解放运动的特点。(6分) (3)根据材料二和所学知识,指出二战后亚非拉民族解放运动出现的新现象。(3分) 九年级历史试题第6页(共8页) 28.阅读下面材料,回答问题。(15分)1密1 材料一:1943年举行的开罗会议上,中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨 论,在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位,美方表示希望战后保持中国的大国地位,与美 英苏共同担负维持和平的责任,中方欣然领诺。关于对日本的军事管制,美方希望以中国为主,中 方要求美国主持,中国派兵协助。关于领土问题,中美双方同意,东北及台湾、澎湖列岛归还中国; 美方询问中国是否希望获得琉球群岛,中方提出由国际机构委托中美共管;美方提议由中国先行 收回香港,然后宣布与九龙合成为全世界自由港,中方深以为然,但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和 印度支那,中方提议让这些国家独立,美方表示同意。此外,双方还讨论了日本天皇的地位、日本 以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。 一摘编自吴东之主编《中国外交史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中美双方达成一致并写人《开罗宣言》的内容,说明其意 义。(5分) (2)根据材料一并结合所学知识,简析中美政府首脑会晤所反映出战后东亚秩序构想。(3分)》 材料二:1942年1月,反法西斯盟国签署《联合国家宣言》,签字国保证竭尽全力,相互合作,彻 底打败德日意法西斯国家,绝不单独与敌人停战或媾和。第二次世界大战后,美国单独占领日本, 并力图维持现状,推迟媾和。1950年下半年,美国及其西欧盟友决定早日对日媾和。在美国操纵 下,1951年9月,对日媾和会议在美国旧金山召开,中国、朝鲜等国没有被邀请参加。会议签订了 《旧金山和约》,宣布结束对日本的战争状态。苏联等国没有在和约上签字。对此,中国外长周恩 来发表声明指出:“中央人民政府认为(旧金山和约)是非法的,无效的,因而是绝对不能承认的。” 摘编自吴廷缪《日本史》等 (3)根据材料二并结合所学知识,指出《旧金山和约》是“非法的”的理由。(2分) (4)根据材料二并结合所学知识,说明美国转而急于对日媾和的原因及和约签订的影响。(5 分) 29.根据如表所示的大事年表,解答问题。(10分) 09+0 大事年表 时间 号类打 事件 1946年3月 丘吉尔发表“铁幕演说” 1947年3月 杜鲁门主义出台 3 (风以$ 1947年6月 马歇尔提出“欧洲复兴计划” 学林 1949年4月 北大西洋公约组织成立 生林树发 九年级历史试题第?页(共8页) 1949年9-10月 德国分裂为“西德”“东德” 老袋倒 阳母汉微 1949年10月 新中国与苏联建立外交关系 在》或 1950年2月 《中苏友好同盟互助条约》签订 行不 1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战 1953年7月 《朝鲜停战协定》签订 头经限 1953年12月 中国提出和平共处五项原则 发台旋水自州 1954年4月 中国参加日内瓦会议 是际大话世 碳路x号 1955年4月 中国参加万隆会议 小火忌升 1955年5月 华沙条约组织成立 请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的 观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 农氨兴形, g阿4西.g 工选的》监因必身心冰的外工,水水的等年大酒 且合签品平酸保纸区头哀料全分会达、,或的 不,的分天心a丝头,。:量失红务网单出甲网工国 图类小入一不,华心站卡多业工防”,向总人出的器海稻别际 然品帝4业江为色灯 世了史·东地谢”出管,动是家 说通耀望阳英,可建从张圆出时别式¥兴以一舜 4 天点是分,时:*,*对,作来号1坏,二鲜 份品过不金升粉海清小数,分文六装:察绿合准公萨不年 学4乘来市卡是大香明血金以迹 。水欧斗两质心,而类这岁际家松分产示单: 消外亚卧性以吴,闭 下少海前帝按出举暗消:所员“性学“的市料材 房海}此 九年级历史试题“第8页(共8页) 2025一2026学年第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 4 6 8 9 10 答案 B B C A C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A C D D C A B 题号 21 22 23 24 25 答案 C C A A A 二、材料解析题(4小题,共50分)】 26.(13分) (1)措施: 英国:废除禁止机器出口的法律;英国资本需要欧洲大陆投资。(1分,任答1点即可) 法国:拿破仑战争结束,法国结束政治动荡。(1分) 美国:美国内战结束,国内市场统一。(1分) 俄国:俄国亚历山大二世改革,废除农奴制度。(1分) (2)生产组织形式:垄断组织(1分)。部门:汽车工业、化学工业、电力工业。(2分,任答2点 即可) (3)状况: 生产:经济飞速发展;生产增速超过英法老牌国家;工业的国际地位增强;(2分,任答2点即 可) 贸易:世界贸易的比重低于英国。(1分) 原因:德国完成统一,国内市场扩大:重视科技发明,引进机器,积极投身第二次工业革命;德 国海外殖民地少。(3分,每点1分) 27.(12分) (1)图二是16世纪的世界地图。(1分) 理由:出现美洲大陆:1492年哥伦布发现美洲后,16世纪的世界地图才开始标注美洲;16世纪 新航路开辟后,欧洲人对非洲、亚洲的轮廓认知更加清晰,图2包含了美洲、非洲、亚洲、欧洲等主 要大陆,符合地理大发现后的世界视野。(2分,任答1点即可) (2)地域覆盖广泛;斗争方式多样:领导力量多元:受国际局势影响深刻:成果不均衡不彻底: (6分,任答3点即可) (3)出现团结联合局面;一些国家独立后走上社会主义道路;资本主义殖民体系逐渐崩溃;(3 分)》 28.(15分) (1)内容:保持中国的大国地位;日本窃取中国的东北、台湾、澎湖列岛等领土归还中国。(2 九年级历史参考答案第1页(共2页) 分) 意义:中国的大国地位得到国际认可;中国的这些领土主权得到国际公认;为战后中国处理台 湾问题提供了国际法依据。(3分)》 (2)展现了中国的重要的国家地位;有利于实现战后东亚的和平局面;加速二战的胜利进程; 满足了被侵略国家的合理需求;处置了日本,有助于防范日本军国主义抬头;建立了美国主导的战 后东亚秩序。(3分,任答3点即可) (3)理由:违背了《联合国家宣言》中“绝不单独与敌人停战或媾和”;部分反法西斯国家没有参 加会议或签字;中国被排除在外。(2分,任答1点即可) (4)原因:新中国成立,加人社会主义阵营:朝鲜战争爆发;冷战开始后,美国企图使日本成为 冷战前哨阵地;(2分,任答2点即可) 影响:将日本拉人西方阵营,加剧了亚洲的冷战格局;日本与中苏等周边国家长期处于不正常 状态:结束了日本的战争状态,促使了日本战后恢复和经济发展。(3分) 29.(10分)这是一道开放性试题,作答时要根据所给材料,选择其中相互关联的事件,知道所 选事件之间的联系,并结合所学作答即可,注意观点正确,史论结合,条理清晰。赋分要求:观,点2 分,史实论述6分,综述2分。 下面列举一些观点以供参考。 观点1:二战后世界形成两极格局。观点2.二战后欧洲政治走向分裂。观点3:二战后初期, 美国推行冷战政策。观,点5:20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成就。 九年级历史参考答案第2页(共2页)

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