第6章 实验2 探究阻力对物体运动的影响-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(鲁科版 五四制·新教材)

2026-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 学到了什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.23 MB
发布时间 2026-02-18
更新时间 2026-02-18
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56313511.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“探究阻力对物体运动的影响”实验,围绕力与运动关系展开,通过小车从斜面同一高度下滑的实验操作导入,以实验步骤解析、问题设计为支架,帮助学生理解惯性、阻力作用及理想实验法,衔接前后知识点。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,对比不同实验设计(如手推小车与斜面下滑控制初速度),用速度-时间图像分析阻力对速度变化的影响,总结理想实验法,培养学生科学推理与论证能力,为教师提供结构化实验教学资料,助力提升学生探究能力和教学效率。

内容正文:

物 理 八年级下册 LK 1 2 3 第六章 力与运动 4 实验2 探究阻力对物体运动的 影响 5 刷实验 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实验 1.【2025山东青岛期中,中】探究阻力对物体运动的影响。 (1)实验过程中,让小车从斜面上__________由静止下滑的目的是让小车到达水平 面时具有相同的______。 同一高度 速度 【解析】实验中每次应让小车从斜面上同一高度由静止下滑,目的是使小车到达水 平面时具有相同的速度。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 7 (2)小车到达水平面后不能立即停下来是因为小车具有______,小车在水平面上最 终停下来是因为其受到______,这说明力可以改变物体的__________。 惯性 阻力 运动状态 【解析】小车到达水平面后,由于具有惯性会继续向前运动;小车最终在水平面上 停下来,是因为小车受到了阻力,说明力可以改变物体的运动状态。 (3)根据实验现象进一步推理可知:运动的小车如果所受的阻力为零,它将_______ _________;上述实验过程中推理得出结论,运用了________________________法。 做匀速 直线运动 理想实验(或科学推理) 【解析】由实验现象可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,速度减小得越慢, 据此推理,若运动的小车所受的阻力为零,它将做匀速直线运动。该结论的得出, 运用了理想实验(或科学推理)法。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 8 (4)画出图甲中小车在毛巾表面上运动时,水平方向上受到的力。 【解】如解析图所示 【解析】小车在毛巾表面上运动时,水平方向上受到水平向左的阻力,作图如下。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 9 技巧总结 理想实验法(或科学推理法) 我们周围的物体表面没有绝对光滑的,物体受到的 阻力为零的情况是不存在的,物体受到的阻力为零时的运动状态不能用实验直接验 证,只能根据实验现象进一步推理得出结论,因为结论是以实验为基础,通过分析 事实,进一步推理得出的,所以是有科学依据的,这种研究问题的方法称为理想实 验法,也叫科学推理法,“真空不能传声”也运用了这种研究方法。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 10 甲 2.【2025山东济南调研,偏难】某小组在探究“阻力对物体运 动的影响”的实验中,小明进行了如图甲所示的实验操作: 第一步:在水平面上铺上阻力较大的毛巾; 第二步:将小车放在水平面的初始位置(如图甲所示),用手 轻轻向右推动一下小车; 第三步:待小车静止后,记录小车的初始位置与末位置之间的距离 ; 第四步:为了减小阻力,依次在水平面上更换棉布和塑料板,重复上述步骤,记录 测量距离、 ; 第五步:比较、、 ,得出结论。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 11 (1)分析小明的实验步骤,你觉得小明的实验操作是否科学,并说明原因________。 见解析 【解析】不科学,在此实验中要控制小车的初始速度相同,但用手推使小车运动起 来,无法控制小车的初始速度相同。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 12 (2)小刚则选用了如图乙所示的装置进行实验。为了确保实验的科学性,小刚决定 在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,再使用数据采集器,采集小车在3次实验 中,从斜面同一高度由静止下滑至斜面底端时,其速度大小的变化,并绘出速度与 时间的图像如图丙所示。 乙 丙 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 13 (3)小刚继续采集小车从斜面底端滑行至静止时,其速度随时间变化的图像,如图 丁所示。分析该图像:小车在三种不同的接触面上从运动到静止时,速度的减小量 ______(填“相同”或“不相同”),在塑料板上从运动到静止所需的时间最____ (填“长”或“短”);由此可得,小车所受的阻力越小,速度减小得越____ (填“快”或“慢”)。 小刚进一步思考:倘若小车在水平面上所受的阻力继续减小,小车速度减小到0所需 的时间就越____(填“长”或“短”)。 进一步推理:若小车所受阻力减小为0,请在图戊中作出小车运动到斜面底端,从斜 面底端开始,其速度随时间 变化的图像。 相同 长 慢 长 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 14 丁 戊 【答案】如图所示 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 15 【解析】由图丁知,小车的速度由相同的初始速度减小到0,速度的减小量相同,小 车以相同的初始速度在不同接触面上运动,在塑料板上从运动到静止需要的时间最 长。小车所受阻力越小,速度减小得越慢,速度减小到0需要的时间越长,由此进一 步推理得出:当小车所受阻力为0时,小车在水平面上将做匀速直线运动,其速度 随时间 变化的图像如答案图所示。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 16 $

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