期末模拟检测卷-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

期末模拟检测卷 一．选择题（共20小题） 1．中国人民解放军火箭军于南太平洋公海成功发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，且该导弹准确落入了预定海域并爆炸。全程直播发射过程，1.2万公里精准命中目标，迅速在国际社会引起强烈反响。给上述材料拟一个合适的标题是（　　） A．自主创新我最强，领跑世界不可挡 B．网络科技为中心，军事强国方实现 C．领海安全是核心，保卫国家谱新篇 D．国防科技捷报传，家国安全有底气 2．习近平总书记曾经来到国家历史文化名城安徽桐城，走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是（　　） A．君子莫大乎与人为善 B．二人同心，其利断金 C．言必信，行必果 D．日省吾身，有则改之，无则加勉 3．新年来临，小京一家围坐一起畅想新年愿望。小京希望学习取得更大进步，奶奶希望社区环境更加优美，爷爷希望看病更加方便，妈妈爸爸希望工作顺利，家人平安。我们愿望的实现离不开国家发展。这是因为（　　） A．国家利益高于人民利益，两者紧密相联 B．人民利益反映国家利益，依靠国家保障 C．努力是梦想的桥梁，只要我们付出努力，就能实现自己的美好愿望 D．国家利益和人民利益是高度统一的，国家和人民是一个命运共同体 4．某同学绘制了一张社会关系网络图。观察如图，它揭示了（　　） ①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ②在社会生活中，我们学习扮演多种社会角色 ③要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ④人是社会的人，人的本质是一切社会关系的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年12月5日，在第40个国际志愿者日来临之际，某校学生会开展“让志愿服务成为生活态度”主题活动，倡导同学们积极参与志愿服务。这旨在引导同学们（　　） ①多参加志愿服务，社会实践比课堂学习更重要 ②弘扬志愿精神，在志愿服务中强本领、增才干 ③自觉承担责任，在奉献社会中实现人生价值 ④从自身实际出发，树立切实可行的人生目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．八（1）班开展“致敬最可爱的人”主题探究学习活动。以下是同学们搜集到的学习材料。 守护边疆时，中国军人忠诚坚毅，用行动诠释“清澈的爱，只为中国”的信仰。 在抢险救灾现场，中国军人奋不顾身、向险而行，用担当确保人民群众生命财产安全。 执勤岗位上，中国军人从不懈怠，用付出守护社会的安宁与和谐。 对此，认识正确的是（　　） A．人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 B．我国全面推进国防和军队现代化建设 C．人民军队的首要任务是抵抗外来侵略 D．人民军队才是维护国家利益的主角 7．某区法院开展普法进校园活动。 案例一：王某因弟弟被李某打伤，于高考前夕，纠集几个人将李某打成重伤。最终，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 案例二：赵某和同学产生纠纷，心生不满，多次在网络上发布侮辱、诽谤同学的言论，造成恶劣影响。赵某因侵犯他人名誉权被提起民事诉讼。 案例三：刘某在校园内强行向低年级同学索要财物，多次实施校园欺凌行为。刘某因构成寻衅滋事被公安机关行政处罚。 上述案例警示我们（　　） ①树立法治意识，提高依法办事能力 ②任何违法行为都需要承担刑事责任 ③遵守宪法和法律是公民的基本义务 ④司法不公给社会公正带来致命破坏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．生活中，我们面临很多选择。 ★当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步。 ★当消防通道占用时，我们选择及时反映。 ★当进入图书馆学习，我们选择保持安静。 …… 这些选择共同说明了（　　） ①要坚持生命至上，做到敬畏和守护生命 ②要友善待人，弘扬社会主义核心价值观 ③要对规则有敬畏之心、守规矩，坚定维护规则 ④从自身做起、小事做起，遵守道德和法律规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．北京市围绕“四个中心”战略定位，积极推动“高效办成一件事”改革。升级完善“e窗通”“京通”等系统平台，推进“人工智能+政务服务”，用数字技术和智能工具优化系统功能，让企业群众办事更加便利。这体现了网络（　　） ①改变了我们的生活方式，让生活变得更加便利美好 ②打破了人际交往的时空限制，取代了传统线下服务 ③促进了社会治理渠道的畅通，改进了社会治理方式 ④传播了网络正能量，营造了清朗、健康的网络空间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2025年10月13日至14日，全球妇女峰会在北京举办。我国在推动性别平等与妇女发展上成就显著。如今，实验室破解芯片密码的女性科学家、社区里守护民生温度的女性网格员、田野上孕育丰收希望的女性新农人、太空中遨游探索的女性航天员……“她力量”正在成为驱动时代发展的重要引擎，可以看出（　　） ①女性在各行各业施展才华，体现了社会为个人发展提供了广阔的自由空间 ②推动“她力量”蓬勃发展，能促进社会的发展进步，消除社会冲突和矛盾 ③女性已经在所有职业领域占据了主导地位，标志了我国实现了绝对的公平 ④女性在众多领域中担当重任，说明了我国努力践行、持续推动男女平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．《中华人民共和国法治宣传教育法》明确国家实行公民终身法治教育制度。某校开展法治教育活动，最适合作为宣传标语的是（　　） A．尊崇法治，将法律铭刻在心 B．求同存异，和而不同 C．维护社会秩序，唯有法可行 D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 12．开展红色故事进校园、“共筑国防长城”开学第一课、“爱我国防”知识竞答等内容丰富、形式多样的青少年国防教育活动（　　） ①是推进全民国防教育的生动实践 ②有利于筑牢国家安全人民防线 ③体现青少年是推进国防现代化的主力军 ④说明中国人民解放军是全国武装力量的主体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．某同学在课前演讲中分享了如下素材。 《中华人民共和国宪法》第四条第一款规定：“中华人民共和国各民族一律平等。” 《中华人民共和国教育法》第三十七条第一款规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。” 《中华人民共和国刑法》第四条规定：“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 能为这一段演讲素材做总结的观点是（　　） A．平等意味着权利义务平等 B．社会进步离不开受教育者的奉献 C．我为人人、人人为我 D．权利受到侵犯时要敢于提起诉讼 14．在华坪女高开学典礼上，张桂梅校长和师生们面向国旗发出铮铮誓言：“我们会用生命来保卫我们的国旗，我们会用生命来保卫我们的祖国!”这（　　） A．阐明国家利益关系民族生存与国家兴亡 B．彰显维护国家利益的责任感和使命感 C．体现国家安全有保障才能促进社会发展 D．说明国家安全的内外因素都更复杂 15．同学们在完成小组作业时提供了如下案例。 小红：在妈妈的指导和帮助下，我学会了西红柿炒鸡蛋。 小明：暑假我们家去旅游时，我了解了当地的风俗习惯。 小刚：作为班长我一直努力工作，不辜负同学们的期待。 小梅：我的爷爷、奶奶都积极报名参加老年大学的课程。 据此判断，该小组作业最有可能是（　　） A．与人沟通，探究社会交往的形式 B．绘制社会关系网络图，定位自己 C．走进生活，学习感悟人的社会化 D．查找资料，发现人与社会的关系 16．开学第一课上小明向同学们做自我介绍：“在家里，我是儿子；在学校，我是学生；在班级，我是课代表；在小区，我是居民；在商店，我是消费者……”这段介绍表明（　　） A．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 B．不同的社会角色都承担着相同的社会责任 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 17．从1970年4月24日中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空，到2025年4月24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，这是一场跨越55年的航空接力。这些航空科学技术的进步表明（　　） A．社会生活具有公共性 B．社会生活是复杂多变的 C．社会生活是不断变化发展的 D．社会生活是丰富多彩的 18．2025年“清朗・整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领域传播虚假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销炒作等乱象。这一行动让我们认识到（　　） ①要提高媒介素养，传播网络正能量 ②网络是法外之地，言论自由不受限制 ③要依法整治网络乱象 ④在网络生活中要恪守道德、遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．如表是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（　　） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，长知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A．网络快速消除了城乡差距，促进社会公平 B．网络打破了时空限制，促进了人际交往 C．网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 D．网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平 20．2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展，并能增强学生国家安全意识的活动是（　　） ①学习国家安全相关的法律法规，开展国家安全知识竞赛 ②观看有关国家安全的影视作品，了解我国国家安全形势 ③前往军事禁区拍照、录像，感受国防安全的重要性 ④审判危害国家安全的违法行为，自觉履行维护国家利益的义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二．材料分析题（共3小题） 21．自由平等、公平正义是我们的价值追求，某班以此为主题制作板报。 【版块一】 明意义 有一天，我看到一位坐着轮椅的阿姨正准备进入地铁站。她要怎么通过长长的楼梯呢？我刚产生这样的困惑，就看见地铁工作人员开启了无障碍设施帮助阿姨进站。为每个人营造舒适、便利的生活，这一刻我真切地感受到了“我们的价值追求”的意义。 今年春节，爸爸妈妈带着我一起回到了家乡。我很惊喜，家乡的变化真大呀，山里的路更宽敞了，还新建了文化广场、快递驿站。爸爸说，实施乡村振兴战略以来，大家共享社会发展成果，乡亲们生活越来越富裕，家乡发展得越来越好了! 版块解读：“我们的价值追求”在生活中深深扎根，为人们开出朵朵幸福之花。 自由促进人们的全面发展。地铁无障碍设施建设能够帮助有需要的人更自由地出行，助力他们便捷参与社会生活。 …… （1）结合版块一中的两个故事，运用所学，续写60字左右的“版块解读”。（不重复示例内容） 【版块二】 析行动 让“我们的价值追求”在生活中蔚然成风，离不开行动。本版块现在面向同学们征集素材，期待你的参与! （2）运用所学，围绕你感悟最深刻的价值追求，列举生活中的一个经历，据此说明如何更好地实现它。 22．某校社团招新日，“行远社”的展位前人流如织。 【社团宣传】 部分同学正在驻足观看“行远社”的宣传海报。 （1）有同学提问：“可以介绍一下‘行远社’的吸引力有哪些吗？”请你作为社团成员，结合宣传海报，运用所学，回答这一问题。（80字左右） 【入社考核】 某同学现场报名加入“行远社”，在考核中抽到了“安全上网宣传活动”的任务卡。 在信息技术飞速发展的现代社会，互联网在推动文明进步的同时，也裹挟着信息泄露、网络谣言等一系列风险与隐患。 安全上网小贴士 ◆了解网络的特点，树立正确的网络安全观。 ◆①　 　 ◆②　 　 （2）结合材料，运用所学，请你为“安全上网小贴士”再补充两点做法。 23．以下是小飞同学的社会实践报告表。 实践主题 青春寻暖网络聚力 实践地点 北京“宝贝回家”志愿者工作站 时间 2025年11月17日 实践内容 体验收获 　 　 结合材料，运用所学，请你将其补充完整。 期末模拟检测卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．中国人民解放军火箭军于南太平洋公海成功发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，且该导弹准确落入了预定海域并爆炸。全程直播发射过程，1.2万公里精准命中目标，迅速在国际社会引起强烈反响。给上述材料拟一个合适的标题是（　　） A．自主创新我最强，领跑世界不可挡 B．网络科技为中心，军事强国方实现 C．领海安全是核心，保卫国家谱新篇 D．国防科技捷报传，家国安全有底气 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】题干是我国科技方面发展的成就，有利于维护国家安全，这说明科技创新捷报传，家国安全有底气，故D符合题意；A错误，最强，说法绝对，我国坚持自主创新，但是没有达到最强，也不能领跑世界；B错误，我国还未建成军事强强国，且我国坚持以经济建设为中心；C错误，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 故选：D。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是维护国家安全，才能做出正确选择。 2．习近平总书记曾经来到国家历史文化名城安徽桐城，走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是（　　） A．君子莫大乎与人为善 B．二人同心，其利断金 C．言必信，行必果 D．日省吾身，有则改之，无则加勉 【分析】本题围绕六尺巷“让墙诗”故事，综合考查了宽容与友善的道德品质。通过古语寓意辨析，引导学生理解谦让精神在人际交往中的价值，体现了对价值判断与材料关联能力的要求。 【解答】“君子莫大乎与人为善”强调以善意对待他人，主动谦让包容，与材料中“让他三尺”的谦让精神高度契合，故A正确；“二人同心，其利断金”强调团结协作，与题干中谦让主题无关，故B错误；“言必信，行必果”强调诚信守诺，未体现谦让内涵，故C错误；“日省吾身，有则改之，无则加勉”强调自我反省，与材料倡导的包容精神不符，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查道德品质辨析，易错点在于混淆“宽容谦让”与“诚信”“团结”等概念，需紧扣材料核心信息精准判断。 3．新年来临，小京一家围坐一起畅想新年愿望。小京希望学习取得更大进步，奶奶希望社区环境更加优美，爷爷希望看病更加方便，妈妈爸爸希望工作顺利，家人平安。我们愿望的实现离不开国家发展。这是因为（　　） A．国家利益高于人民利益，两者紧密相联 B．人民利益反映国家利益，依靠国家保障 C．努力是梦想的桥梁，只要我们付出努力，就能实现自己的美好愿望 D．国家利益和人民利益是高度统一的，国家和人民是一个命运共同体 【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。 【解答】我们愿望的实现离不开国家发展。这是因为国家利益和人民利益是高度统一的，国家和人民是一个命运共同体，故D正确；A错误，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；B错误，国家利益反映人民利益；C错误，“只要......就能”的说法太绝对。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查国家利益与个人利益的关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 4．某同学绘制了一张社会关系网络图。观察如图，它揭示了（　　） ①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ②在社会生活中，我们学习扮演多种社会角色 ③要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ④人是社会的人，人的本质是一切社会关系的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查几种主要的社会关系。社会关系的类型有血缘关系、地缘关系、业缘关系。 【解答】社会关系网络图说明在社会生活中，我们学习扮演多种社会角色，人是社会的人，人的本质是一切社会关系的总和，②④说法正确；①③说法与图示内容无关，与题意不符。 故选：C。 【点评】把握几种主要的社会关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 5．2025年12月5日，在第40个国际志愿者日来临之际，某校学生会开展“让志愿服务成为生活态度”主题活动，倡导同学们积极参与志愿服务。这旨在引导同学们（　　） ①多参加志愿服务，社会实践比课堂学习更重要 ②弘扬志愿精神，在志愿服务中强本领、增才干 ③自觉承担责任，在奉献社会中实现人生价值 ④从自身实际出发，树立切实可行的人生目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查奉献社会的做法。奉献社会可以积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。 【解答】材料旨在引导同学们弘扬志愿精神，在志愿服务中强本领、增才干，自觉承担责任，在奉献社会中实现人生价值，②③正确；社会实践和课堂学习都很重要，①错误；材料没有体现“从自身实际出发，树立切实可行的人生目标”，④不符合题意。 故选：C。 【点评】把握奉献社会的做法，理解材料主旨，选择正确答案。 6．八（1）班开展“致敬最可爱的人”主题探究学习活动。以下是同学们搜集到的学习材料。 守护边疆时，中国军人忠诚坚毅，用行动诠释“清澈的爱，只为中国”的信仰。 在抢险救灾现场，中国军人奋不顾身、向险而行，用担当确保人民群众生命财产安全。 执勤岗位上，中国军人从不懈怠，用付出守护社会的安宁与和谐。 对此，认识正确的是（　　） A．人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 B．我国全面推进国防和军队现代化建设 C．人民军队的首要任务是抵抗外来侵略 D．人民军队才是维护国家利益的主角 【分析】本题考查自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 【解答】中国军人忠诚坚毅，用行动诠释“清澈的爱，只为中国”的信仰等表述，体现出人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队，A说法正确；BC说法在题干中没有体现，与题意不符；D错误，人人都是维护国家利益的主角。 故选：A。 【点评】把握自觉履行维护国家安全的义务的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．某区法院开展普法进校园活动。 案例一：王某因弟弟被李某打伤，于高考前夕，纠集几个人将李某打成重伤。最终，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 案例二：赵某和同学产生纠纷，心生不满，多次在网络上发布侮辱、诽谤同学的言论，造成恶劣影响。赵某因侵犯他人名誉权被提起民事诉讼。 案例三：刘某在校园内强行向低年级同学索要财物，多次实施校园欺凌行为。刘某因构成寻衅滋事被公安机关行政处罚。 上述案例警示我们（　　） ①树立法治意识，提高依法办事能力 ②任何违法行为都需要承担刑事责任 ③遵守宪法和法律是公民的基本义务 ④司法不公给社会公正带来致命破坏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要树立法治观念，学会依法办事。 【解答】材料中上述案例警示我们树立法治意识，提高依法办事能力，遵守宪法和法律是公民的基本义务，①③正确；任何违法行为都需要承担法律责任，②错误；材料没有体现“司法不公给社会公正带来致命破坏”，④不符合题意。 故选：A。 【点评】把握树立法治观念的做法，理解材料主旨，选择正确答案。 8．生活中，我们面临很多选择。 ★当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步。 ★当消防通道占用时，我们选择及时反映。 ★当进入图书馆学习，我们选择保持安静。 …… 这些选择共同说明了（　　） ①要坚持生命至上，做到敬畏和守护生命 ②要友善待人，弘扬社会主义核心价值观 ③要对规则有敬畏之心、守规矩，坚定维护规则 ④从自身做起、小事做起，遵守道德和法律规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查社会规则的含义、种类和作用。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。包括道德、纪律、法律等。社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 【解答】题干中的这些选择共同说明了要对规则有敬畏之心、守规矩，坚定维护规则，要从自身做起、小事做起，遵守道德和法律规范，③④正确；“当进入图书馆学习，我们选择保持安静”未体现要坚持生命至上，做到敬畏和守护生命，①不符合题意；材料未体现要友善待人，②不符合题意。 故选：D。 【点评】认真审题，把握社会规则的含义、种类和作用知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 9．北京市围绕“四个中心”战略定位，积极推动“高效办成一件事”改革。升级完善“e窗通”“京通”等系统平台，推进“人工智能+政务服务”，用数字技术和智能工具优化系统功能，让企业群众办事更加便利。这体现了网络（　　） ①改变了我们的生活方式，让生活变得更加便利美好 ②打破了人际交往的时空限制，取代了传统线下服务 ③促进了社会治理渠道的畅通，改进了社会治理方式 ④传播了网络正能量，营造了清朗、健康的网络空间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】题干材料体现了网络改变了我们的生活方式，促进了社会治理渠道的畅通，改进了社会治理方式，让生活变得更加便利美好，故①③说法正确；②错误，不会取代传统线下服务；④排除，材料未体现此内容。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 10．2025年10月13日至14日，全球妇女峰会在北京举办。我国在推动性别平等与妇女发展上成就显著。如今，实验室破解芯片密码的女性科学家、社区里守护民生温度的女性网格员、田野上孕育丰收希望的女性新农人、太空中遨游探索的女性航天员……“她力量”正在成为驱动时代发展的重要引擎，可以看出（　　） ①女性在各行各业施展才华，体现了社会为个人发展提供了广阔的自由空间 ②推动“她力量”蓬勃发展，能促进社会的发展进步，消除社会冲突和矛盾 ③女性已经在所有职业领域占据了主导地位，标志了我国实现了绝对的公平 ④女性在众多领域中担当重任，说明了我国努力践行、持续推动男女平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查平等的地位和内涵。平等意味着同等情况同等对待；平等表现为人格平等。生活中，人们在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 【解答】女性在科研、农业、航天等不同领域发挥价值，体现了社会发展为女性个人成长和才华施展提供了广阔的空间，①正确；推动“她力量”发展能促进社会进步，但“消除社会冲突和矛盾”的表述过于绝对，社会冲突和矛盾受多种因素影响，无法完全消除，②错误；我国推动男女平等，但“女性在所有职业领域占据主导地位”“实现了绝对的公平”均不符合现实，公平是相对的，不存在绝对公平，且男女在职业领域是平等协作，并非一方主导，③错误；女性在多个重要领域担当重任，体现了我国在践行男女平等理念，持续推动性别平等发展，④正确。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好平等的地位和内涵等知识点，运用所学，具体分析作答。 11．《中华人民共和国法治宣传教育法》明确国家实行公民终身法治教育制度。某校开展法治教育活动，最适合作为宣传标语的是（　　） A．尊崇法治，将法律铭刻在心 B．求同存异，和而不同 C．维护社会秩序，唯有法可行 D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 【分析】本题考查树立法治观念的做法。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。 【解答】《中华人民共和国法治宣传教育法》明确国家实行公民终身法治教育制度，旨在让普通公民尊崇法治，将法律铭刻在心，故A符合题意；BCD的说法不符合题意，均可排除。 故选：A。 【点评】本题属基础知识题，考查树立法治观念的做法，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 12．开展红色故事进校园、“共筑国防长城”开学第一课、“爱我国防”知识竞答等内容丰富、形式多样的青少年国防教育活动（　　） ①是推进全民国防教育的生动实践 ②有利于筑牢国家安全人民防线 ③体现青少年是推进国防现代化的主力军 ④说明中国人民解放军是全国武装力量的主体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 【解答】开展红色故事进校园、国防主题开学第一课、国防知识竞答等活动，是面向校园乃至社会推进全民国防教育的具体实践，①该表述正确；这类国防教育活动能增强全民尤其是青少年的国家安全意识，有利于凝聚全民力量，筑牢国家安全的人民防线，②该表述正确；“青少年是推进国防现代化的主力军”表述错误，中国人民解放军和武警部队等武装力量是推进国防现代化的主力军，青少年是国防建设的后备力量，③该表述错误；题干中的活动聚焦国防教育，并未涉及中国人民解放军在全国武装力量中的主体地位相关内容，该选项与题干无关，④排除。 故选：A。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好自觉履行维护国家安全的义务等知识点，运用所学，具体分析作答。 13．某同学在课前演讲中分享了如下素材。 《中华人民共和国宪法》第四条第一款规定：“中华人民共和国各民族一律平等。” 《中华人民共和国教育法》第三十七条第一款规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。” 《中华人民共和国刑法》第四条规定：“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 能为这一段演讲素材做总结的观点是（　　） A．平等意味着权利义务平等 B．社会进步离不开受教育者的奉献 C．我为人人、人人为我 D．权利受到侵犯时要敢于提起诉讼 【分析】本题考查的知识点是平等的价值。践行平等，学会平等待人，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国各民族一律平等，”“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。”这说明平等意味着权利义务平等，故A正确；BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于平等的价值的知识，进行回答即可。 14．在华坪女高开学典礼上，张桂梅校长和师生们面向国旗发出铮铮誓言：“我们会用生命来保卫我们的国旗，我们会用生命来保卫我们的祖国!”这（　　） A．阐明国家利益关系民族生存与国家兴亡 B．彰显维护国家利益的责任感和使命感 C．体现国家安全有保障才能促进社会发展 D．说明国家安全的内外因素都更复杂 【分析】本题考查自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 【解答】题干中师生的誓言侧重表达保卫国旗、祖国的决心，并未阐明国家利益与民族生存、国家兴亡的关系，A选项不符合题意；“用生命来保卫我们的国旗”“保卫我们的祖国”，直接彰显了维护国家利益的责任感和使命感，B选项符合题意；题干未提及国家安全对社会发展的保障作用，C选项与题干内容无关；题干没有涉及国家安全的内外因素复杂与否的内容，D选项不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好自觉履行维护国家安全的义务等知识点，运用所学，具体分析作答。 15．同学们在完成小组作业时提供了如下案例。 小红：在妈妈的指导和帮助下，我学会了西红柿炒鸡蛋。 小明：暑假我们家去旅游时，我了解了当地的风俗习惯。 小刚：作为班长我一直努力工作，不辜负同学们的期待。 小梅：我的爷爷、奶奶都积极报名参加老年大学的课程。 据此判断，该小组作业最有可能是（　　） A．与人沟通，探究社会交往的形式 B．绘制社会关系网络图，定位自己 C．走进生活，学习感悟人的社会化 D．查找资料，发现人与社会的关系 【分析】本题考查个人与社会的关系。人是社会的人，人的生存和发展不能离开社会。 【解答】通过父母的抚育、教师的教诲、同伴的帮助，我们积极参加社会生活，逐步成长为一名合格的社会成员，故C符合题意；ABD排除，与题干无关。 故选：C。 【点评】解答此题，需要依据教材个人与社会的关系的知识，据此解答。 16．开学第一课上小明向同学们做自我介绍：“在家里，我是儿子；在学校，我是学生；在班级，我是课代表；在小区，我是居民；在商店，我是消费者……”这段介绍表明（　　） A．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 B．不同的社会角色都承担着相同的社会责任 C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 【分析】本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 【解答】“在家里，我是儿子；在学校，我是学生；在班级，我是课代表；在小区，我是居民；在商店，我是消费者”这段介绍表明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故C符合题意；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养的说法在材料中没有体现，故AD不符合题意；不同的社会角色承担着不同的社会责任，故B错误。 故选：C。 【点评】把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 17．从1970年4月24日中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空，到2025年4月24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，这是一场跨越55年的航空接力。这些航空科学技术的进步表明（　　） A．社会生活具有公共性 B．社会生活是复杂多变的 C．社会生活是不断变化发展的 D．社会生活是丰富多彩的 【分析】本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 【解答】这些航空科学技术的进步表明社会生活是不断变化发展的，C符合题意；ABD排除，题干材料没有体现，不符合题意。 故选：C。 【点评】仔细审题，结合个人与社会的关系作答。 18．2025年“清朗・整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领域传播虚假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销炒作等乱象。这一行动让我们认识到（　　） ①要提高媒介素养，传播网络正能量 ②网络是法外之地，言论自由不受限制 ③要依法整治网络乱象 ④在网络生活中要恪守道德、遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查善用新媒体。我们要合理利用网络，善用新媒体。 【解答】专项行动强调整治不良内容，要求公民提高媒介素养并传播正能量，故①符合题意；网络并非法外之地，故②说法错误；专项行动通过法律手段整治网络乱象，体现依法治理，故③符合题意；网络行为需遵守道德和法律，专项行动打击违法行为印证这一点，故④符合题意。 故选：C。 【点评】解答此题，需要依据教材，结合材料，仔细作答。 19．如表是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（　　） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，长知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A．网络快速消除了城乡差距，促进社会公平 B．网络打破了时空限制，促进了人际交往 C．网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 D．网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平 【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】从洋洋和妈妈的对话中，我们可以看到网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好，故C符合题意；A错误，城乡差距无法消除；BD均排除，材料未体现此内容。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 20．2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展，并能增强学生国家安全意识的活动是（　　） ①学习国家安全相关的法律法规，开展国家安全知识竞赛 ②观看有关国家安全的影视作品，了解我国国家安全形势 ③前往军事禁区拍照、录像，感受国防安全的重要性 ④审判危害国家安全的违法行为，自觉履行维护国家利益的义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。分析选项可知，学习国家安全相关的法律法规，开展国家安全知识竞赛，观看有关国家安全的影视作品，了解我国国家安全形势，能增强学生国家安全意识，①②是正确的选项；③错误，是危害国家安全的行为；④错误，不是公民角度的内容。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是维护国家安全，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 二．材料分析题（共3小题） 21．自由平等、公平正义是我们的价值追求，某班以此为主题制作板报。 【版块一】 明意义 有一天，我看到一位坐着轮椅的阿姨正准备进入地铁站。她要怎么通过长长的楼梯呢？我刚产生这样的困惑，就看见地铁工作人员开启了无障碍设施帮助阿姨进站。为每个人营造舒适、便利的生活，这一刻我真切地感受到了“我们的价值追求”的意义。 今年春节，爸爸妈妈带着我一起回到了家乡。我很惊喜，家乡的变化真大呀，山里的路更宽敞了，还新建了文化广场、快递驿站。爸爸说，实施乡村振兴战略以来，大家共享社会发展成果，乡亲们生活越来越富裕，家乡发展得越来越好了! 版块解读：“我们的价值追求”在生活中深深扎根，为人们开出朵朵幸福之花。 自由促进人们的全面发展。地铁无障碍设施建设能够帮助有需要的人更自由地出行，助力他们便捷参与社会生活。 …… （1）结合版块一中的两个故事，运用所学，续写60字左右的“版块解读”。（不重复示例内容） 【版块二】 析行动 让“我们的价值追求”在生活中蔚然成风，离不开行动。本版块现在面向同学们征集素材，期待你的参与! （2）运用所学，围绕你感悟最深刻的价值追求，列举生活中的一个经历，据此说明如何更好地实现它。 【分析】本题考查了珍视自由的做法、践行平等的做法。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查结合版块一中的两个故事，运用所学，续写60字左右的“版块解读”。依据教材知识，从平等让发展成果惠及全体人民，乡村振兴让乡亲们共享发展红利等方面作答。 （2）本题考查运用所学，围绕你感悟最深刻的价值追求，列举生活中的一个经历，据此说明如何更好地实现它。言之有理即可。 故答案为： （1）平等让发展成果惠及全体人民，乡村振兴让乡亲们共享发展红利，生活愈发富足；公平正义则体现在对特殊群体的关怀里，让每个人都能被温柔以待。 （2）经历：班级评选三好学生时，原本老师想直接指定成绩靠前的同学，我和几位同学提议按照学习成绩、品德表现、社会实践等综合评分标准投票评选，最终大家选出了更符合要求的同学。实现方式：要实现公平正义，首先要建立合理的规则并严格执行，不搞特殊化；其次要敢于发声，对不公平的现象提出合理意见维护集体的公平秩序；同时也要学会尊重他人的权利，保障每个人都能获得平等的发展机会。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好珍视自由的做法、践行平等的做法等知识点，运用所学，具体分析作答。 22．某校社团招新日，“行远社”的展位前人流如织。 【社团宣传】 部分同学正在驻足观看“行远社”的宣传海报。 （1）有同学提问：“可以介绍一下‘行远社’的吸引力有哪些吗？”请你作为社团成员，结合宣传海报，运用所学，回答这一问题。（80字左右） 【入社考核】 某同学现场报名加入“行远社”，在考核中抽到了“安全上网宣传活动”的任务卡。 在信息技术飞速发展的现代社会，互联网在推动文明进步的同时，也裹挟着信息泄露、网络谣言等一系列风险与隐患。 安全上网小贴士 ◆了解网络的特点，树立正确的网络安全观。 ◆①　自觉抵制不良信息。　 ◆②　恪守道德，遵守法律。　 （2）结合材料，运用所学，请你为“安全上网小贴士”再补充两点做法。 【分析】本题考查网络的消极影响、积极影响、营造清朗空间的做法、善用新媒体。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】（1）本题考查介绍一下‘行远社’的吸引力有哪些。结合题干漫画，可从培养我们的兴趣爱好等方面作答。 （2）本题考查为“安全上网小贴士”再补充两点做法。可从学会合理理由新媒体的知识作答，符合题意即可。 故答案为： （1）①培养我们的人际交往能力。②开阔视野，丰富知识。③培养我们的兴趣爱好，激发自己的潜能。 （2）①自觉抵制不良信息。②恪守道德，遵守法律。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合网络的消极影响、积极影响、营造清朗空间的做法、善用新媒体等内容作答。 23．以下是小飞同学的社会实践报告表。 实践主题 青春寻暖网络聚力 实践地点 北京“宝贝回家”志愿者工作站 时间 2025年11月17日 实践内容 体验收获 　①了解了参加公益活动的意义。②增强了责任意识。③认识到了网络的积极作用。④提高了自身综合素质。　 结合材料，运用所学，请你将其补充完整。 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有奉献社会的做法。 【解答】本题考查参加公益活动的收获。本题属于开放性试题，言之有理即可。 故答案为： ①了解了参加公益活动的意义。②增强了责任意识。③认识到了网络的积极作用。④提高了自身综合素质。 【点评】解答本题要认真阅读材料，把握奉献社会的做法。找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $