6.3 重力-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(沪粤版·新教材)

该初中物理课件聚焦“重力”核心知识点，涵盖重力的概念、方向、大小及重心，通过航天员出舱、铅垂线挂画等生活实例导入，衔接“力和机械”章节，以知识点分块、例题解析为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学态度，如用“马踏飞燕”传统文化案例分析重心平衡，结合天宫课堂失重现象培养物理观念。采用分层练习和微专题设计，助力学生提升科学探究能力。教师可借助超链接和可编辑功能高效教学，学生能在实例中深化理解。

物 理 八年级下册 HY 1 2 3 第六章 力和机械 4 6.3 重 力 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 什么是重力 1.【2025江西南昌调研】下列关于重力的说法或现象分析，正确的是( ) B A.课桌上的课本受到的重力，施力物体是课本本身 B.若没有重力，地面上的水不会自动往低处流 C.苹果树上的苹果受到的重力就是地球对苹果的吸引力 D.漂浮在水面上的木块，不受重力的作用，所以不会下沉 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 【解析】重力由地球对物体的吸引产生，课桌上的课本，其重力的施力物体是地球， 并非课本本身，故A错误；若没有重力，水就不会自动向低处流动，故B正确；苹果 树上的苹果受到的重力虽源于地球对它的吸引，但重力 地球的吸引力，故C错误； 地面附近的一切物体都受到重力，漂浮的木块也受重力，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 重力的方向 （第2题图） 2.【2025江西景德镇调研】如图是航天员进行出舱活动时的情 境，此时他受到的重力的方向为( ) C A.① B.② C.③ D.④ 【解析】重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下指 向地球的，所以题图中航天员受到的重力的方向应是③。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （第3题图） 3.【2024山西晋城期中】在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检 查是否挂正，如图是某同学挂画框时的情景，若要将画框挂正，应 将画框的下部向____（填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与 铅垂线______，这是利用了重力的方向是__________的道理。 右 重合 竖直向下 【解析】由于重力的方向总是竖直向下的，所以铅垂线始终在竖直 方向上，由图知，画框的左端偏高，为了把画框挂正，应将画框的 下部向右移动，直至画框竖边与铅垂线重合。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 关键点拨 对“竖直向下”的理解：（1）物体自由下落的方向；（2）垂直于水平面向下；（3） 将物体悬挂起来静止时悬线的方向。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 知识点3 重力的大小 4.［中］在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的测量范围 为 ，实验得到下表数据，下列说法正确的是( ) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 C A.实验中只能用质量相等的钩码进行实验 B.物体的质量随着重力的增大而增大 C.分析表中数据可知，物体的质量为时，它受到的重力为 D.分析表中数据可得重力和质量的比值为，表示 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 【解析】实验中可用不同质量的钩码进行实验，故A错误；质量是物体的属性，与重 力无关，故B错误；分析表中数据可知重力和质量的比值为 ，物体的质量为 时，它受到的重力为 ，故C正确；分析表中数据可知 的物体受到的重力为，但不是 ，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 5.估测是我们要掌握的能力之一，某物体重 ，该物体可能是( ) B A.一只兔子 B.一只羊 C.一头大象 D.一艘轮船 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 知识点4 物体的重心 6.【2024安徽合肥质检】对于整个物体，重力的作用表现就好像作用在一个点 （重心）上，关于这个点说法正确的是( ) C A.只有该点受到重力的作用 B.该点一定在物体上 C.该点随物体形状变化可能发生变化 D.对于形状规则的物体，该点在它的几何中心 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 【解析】对于整个物体，重力的作用表现就好像作用在一个点上，这个点就是物体 的重心，重力是整个物体受到的力，不是只有重心的位置才受到重力的作用，故A错 误；重心不一定在物体上，也可能在物体外的某一个位置，故B错误；重心的位置会 随着物体形状、质量分布的变化而发生变化，形状规则且质量分布均匀的物体的重 心才在该物体的几何中心上，故C正确，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 关键点拨 重心的理解：（1）重心是重力的等效作用点； （2）重心的位置和物体的形状、质量分布有关； （3）质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 7. 传统文化 【2025山西晋城期中】 如图所示，“马踏飞燕” 是古代青铜艺术的精品之作。雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄 稳稳地踏在飞燕上而不倾倒是因为( ) D A.马跑得快 B.马蹄大 C.马的重心在飞燕上 D.马和飞燕的重心在一条竖直的直线上 【解析】雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒，和马跑 得快慢、马蹄的大小都没关系，而是因为马和飞燕的重心在一条竖直的直线上，故A、 B错误，D正确。根据马的形状可知，马的重心不会在飞燕上，故C错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 关键点拨 马的重力的作用线正好通过了下面的“飞燕”的重心，所以能够平衡。提高稳度的 方法：①降低重心，比如不倒翁；②增大支撑面，比如吊车工作时打开副支撑架。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 刷易错 易错点 不能正确表述重力的方向 8.【2025安徽淮南期中】关于重力，下列说法中正确的是( ) D ①重力的方向总是垂直向下的；②重力的方向总是竖直向下的；③重力的方向总是 和支持物体的支持面垂直；④重力的方向总是垂直于水平面向下的；⑤重力的大小 与物体的运动状态无关。 A.①③⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 【解析】重力的方向总是竖直向下的，而非垂直向下的，故①错误，②正确。重力 的方向总是竖直向下的，竖直方向和水平方向是垂直的，故重力的方向总是垂直于 水平面向下的，如果支持面是水平的，则重力的方向和支持物体的支持面垂直，如 果支持面不是水平的，则重力的方向和支持物体的支持面不是垂直的，故③错误， ④正确。重力大小跟物体的运动状态无关，⑤正确。综上分析可知，只有②④⑤正 确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 提升 1.【2024山西晋城期中】在“天宫课堂”第二课天地互动提问环节，有人提出了一 个有趣的问题：空间站里流眼泪是怎样的？由于空间站处于失重状态，所以在空间 站里流泪时不会出现下面哪个成语描述的情景( ) B A.眼泪汪汪 B.泪如雨下 C.热泪盈眶 D.泪眼婆娑 【解析】由于空间站处于失重状态，空间站里的物体不受重力影响，所以在空间站 里流泪时，泪水不会下落，故B选项情景不会出现。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 2. 【2025福建福州期末，中】在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中， 老师给不同小组提供了完全相同的透明坐标纸以及一包绿豆、或一包红豆、或一包 黄豆（每组只有一种豆类）。实验后若将不同小组的透明坐标纸进行叠放，得到的 图线可能是图（已知 ）( ) D A. B. C. D. 【解析】因物体所受重力大小与质量成正比，且 为一定值，所以当绿豆、红豆或 黄豆质量相同时，它们受到的重力相同，故三者的图线会重合。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 3. 跨学科实践 【2024山西长治期中，中】 田径比赛中的跳高项目，经历了 “跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术性的革新。目前运动员 普遍采用“背越式”技术（如图所示），下列说法正确的是( ) C A.采用“背越式”技术，目的是起跳时人体重心可以高出横标杆很多 B.“背越式”跳高时，人跃起后不再受重力 C.“背越式”掌握得好的运动员，过杆时重心可以低于横杆 D.“背越式”掌握得好的运动员，过杆时重心一定在运动员身上 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 【解析】同一个运动员在跳高的过程中重心上升的距离差不多，背越式过杆时，重心 十分接近横杆，甚至可以位于杆的下方，这样在弹跳力不变的情况下，运动员的成绩 可以提高许多，故C正确，A、D错误；地球附近的一切物体都受到重力，故B错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 微专题1 重力的计算应用 4.载重量计算【2024河南周口期末，中】 在地铁列车投入运营之前，需 要进行乘客满载测试。若列车最多可以容纳3 000名中学生，且用如图所 示的沙袋来模拟中学生,则需要的如图所示的沙袋的数量大约为 取 ( ) C A.60个 B.600个 C.6 000个 D.60 000个 【解析】一名中学生的质量约为 ，所受到的重力约为 ， 名中学生的总重力约为 ，需要沙袋的数量为 （个），故C符合题意。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5.地月转换计算【2025湖北孝感期中，中】 中国探月工程已经取得了巨大进展。已 知物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的。一名质量为 的 航天员在地球上最多能举起的物体，登上月球后，该航天员的质量为____ ， 该航天员的重力为_____，在月球表面他最多能举起在地球上重_______ 的物体。 取 60 100 6 000 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 刷素养 6.核心素养 科学思维 ［偏难］一辆小车载人后停在水平放置的 地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别 为、、、 。假设该小车四个轮子的 轴心围成一个长方形，为几何中心，、 为两条对称轴，如 图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通 过 点，则该重物的重心应落在( ) A A.区域上 B.区域上 C.区域上 D. 区域上 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 【解析】先进行前后比较，两前轮的压力为 ，两后轮的 压力为 ；因为两前轮的压力大于两后轮的压力，则物体 应放在后半部。再进行左右比较，两左轮的压力为 ，两 右轮的压力为 ；因为两左轮的压力小于两右轮的压力， 则物体应放在左半部。综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作 用线通过点，则该重物的重心应落在左后部，即 区域上。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 关键点拨 对于质量分布不均匀的物体来讲，它的重心较难确定，此题中要根据四个轮子对地磅 的压力来进行分析，哪一位置压力较小，则车上再放的重物的重心应落在相应的区域。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 $