30-第九章 实践 调研我国造船与航海方面的成就-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)

该初中物理课件聚焦“浮力”核心知识点，以我国造船与航海成就调研为导入，通过“新光华”号半潜船等案例，搭建浮力原理与实际应用的学习支架，帮助学生衔接物体浮沉条件与阿基米德原理。 其亮点在于结合2024年最新调研题，以“新光华”号、旋筒风帆等科技实例，渗透科学态度与责任，通过问题分析培养科学思维中的科学推理与论证能力。学生能提升知识应用能力，教师可借助案例解析优化教学效率。

物 理 八年级下册 沪科版 1 2 3 第九章 浮力 4 实践 调研我国造船与航海方面 的成就 5 刷实践 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实践 1.【2024山东临沂调研】阅读短文，回答问题。 国之重器——“新光华”号半潜船 “新光华”号半潜船为10万吨级半潜船，为国内最大、全球第二大半潜船，如 图甲所示。该船总长255米，宽68米，全船有118个压载水舱，每一个压载水舱都有 一个阀门直接通向海底。开始时半潜船空载漂浮于海面，装载时需向船体水舱注水， 船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下，拖船将货物 拖至半潜船的甲板上方并固定好，半潜船排出水舱中的水，甲板浮出海面，半潜船 就可以驮着货物离开，如图乙所示。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 7 “新光华”号半潜船成功交付，为我国海洋强国建设贡献力量，开启了我国半 潜船运输业的新时代。 甲 乙 （1）半潜船是靠改变__________来实现上浮和下沉的。 自身重力 【解析】由材料可知，半潜船在工作时，通过向水舱中注水，使甲板潜入水下；然 后排出水舱中的水，使甲板浮出海面；所以半潜船是通过改变自身重力实现上浮和 下沉的。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 8 （2）半潜船在图乙所示的三种状态下所受的浮力分别为、、， 的密度不 变，则它们之间的大小关系是：___，___（以上两空均填“ ”“ ”或 “ ”）。 【解析】据图可知，乙图中间的图中半潜船排开海水的体积最大，其次是右图，左 图排开海水的体积最小；已知海水的密度不变，所以根据 可知， ， 。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 9 2.【2024江苏苏州期末】阅读材料，回答问题。 马格努斯效应 当旋转的球体或圆柱体在气流中飞行时，会受到一个与运动方向垂直的横向力， 在这个横向力的作用下物体飞行轨迹发生偏转的现象称为马格努斯效应。比如，图 甲中向前运动的球以顺时针方向旋转时带动周围空气旋转，使得球一侧的气流速度 增加，另一侧气流速度减小，从而使球受到一个横向力。#1.1.1 刷实践 返回目录 1 2 1 2 10 马格努斯效应可以用来解释乒乓球中的弧线球、足球中的香蕉球等现象，它在 航海、航空、航天领域也有广泛应用。2024年1月10日，中国自主研发制造的亚洲首 套船用风力旋筒助推系统成功投用。它不同于传统风帆的造型，看上去好像是船上 竖着的一个个圆“烟囱”（图乙）。通过电机驱动圆筒在风中旋转，使其逆风旋转 一侧表面的气压增大，顺风旋转一侧表面的气压降低，从而产生一个垂直于风向的 力，为船体提供推力。旋筒风帆有固定式、可倾倒式、轨道式等多种形式供不同船 型选择，其中可倾倒式旋筒风帆倾倒放置时可视为水平。#1.1.2 刷实践 返回目录 1 2 1 2 11 旋筒风帆的工作原理基于马格努斯效应，根据单船安装旋筒风帆的大小与数量 不同，可节省燃料 ，被国内外业界广泛关注与研究。#1.1.3 甲 乙 刷实践 返回目录 1 2 1 2 12 （1）图甲中球的左侧空气流速小于右侧空气流速，所以左侧压强______右侧压强， 产生______（填“向左”或“向右”）的横向力； 大于 向右 【解析】流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，由图甲知球左侧空气的 流速小于右侧空气的流速，所以空气对球左侧的压强大于对球右侧的压强，所以产 生向右的横向力； （2）如果海面上正在从西往东刮风，船向北航行，为了能够使船获得前进的动力， 旋筒风帆直立时俯视看应该________（填“顺时针”或“逆时针”）转动； 顺时针 【解析】根据使其逆风旋转一侧表面的气压增大，顺风旋转一侧表面的气压降低可 知，如果海面上正在从西往东刮风，船向北航行，则应使南方的气压增大，产生向 北的推力，因而俯视看应顺时针转动旋筒风帆； 刷实践 返回目录 1 2 1 2 13 （3）如果船迎风航行，将旋筒风帆倾倒放置并调整转动方向，船可以获得一个向上 的升力，使船受到的浮力______（填“增大”或“减小”），从而减小行驶中的阻 力以达到节能的目的。 减小 【解析】船漂浮时竖直方向受力平衡，当船获得一个向上的升力时，受力分析可知 船受到的浮力减小，从而减小行驶中的阻力以达到节能的目的。 刷实践 返回目录 1 2 1 2 14 $