河南信阳市息县初中八年级2025—2026学年度上期期末学业质量监测生物学学科试题

绝密★启用前 初中八年级2025一2026学年度上期期末学业质量监测 生物学学科试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考场号、座位号和准考证号 填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试卷共8页，两个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答 题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本大题共有20小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项，其 中只有一个正确选项) 1.刚进电影院时，眼前一片漆黑，过了一会儿，我们就能看清周围的物体了。在 这个过程中，瞳孔的变化是 A.由大变小 B.由小变大 C.无变化 D.无法确定 2.随着电子产品的普及，青少年近视问题值得高度重视。下列能正确表示近视 成像情况和视力矫正方法的一组是 ① ② ③ ④ A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④ 3.人依靠耳从外界获取听觉信息。用尖锐的器具挖耳朵会影响听力，这样容易 损伤 A.鼓膜 B.听小骨 C.听神经 D.听觉中枢 4.眼和耳是人体感知外界信息的重要感觉器官，下列行为不利于保护眼和耳的 是 A.定期检查视力，做好眼保健操 初中八年级生物学学科试题第1页（共8页） B.读写30~40分钟后，要适当休息、远眺 C.遇到巨大的声响时，迅速张口或闭嘴堵耳 D.游泳时，脏水进入外耳道无须处理 5.下图所示是耳的结构。下列有关叙述错误的是 ② ④ ⑤ ⑨⑧X⑦6 A.外耳包括①和⑨，①的作用是收集声波 B.[⑧]鼓膜能将声波转化为振动 C.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是④ D.鼻咽部感染，病菌可通过[⑤]咽鼓管引发中耳炎 6.神经系统参与调节人体多项生命活动，神经系统结构和功能的基本单位是 A.神经元 B.神经 C.神经末梢 D.神经纤维 7.人能对外界刺激作出反应，但是反应速度各不 测试者十 a58 相同。测定反应速度的设置如右图所示，下列 相关叙述错误的是 A.需测量多次并求取平均值 e B.感受器在受试者的视网膜 一受试者 C.该反射的神经中枢在大脑皮层 D.测试数据越大，反应速度越快 8.运动护膝可避免膝关节受伤，护膝的作用类似于关节结构中的 A.关节头 B.关节囊向面 C.关节腔 D.关节软骨 9.构建模型是学习生物学知识的一种有效策略。某同学用木板模拟骨、螺丝模 拟关节、松紧带模拟肌肉，制作“肌肉牵引骨运动”的模型，下列最为科学的是 么丛42 初中八年级生物学学科试题第2页（共8页） 10.体育运动对人体的健康十分有益，对青少年的健康成长尤为重要。下列相关 叙述错误的是 A.只要运动系统完好，人体就能正常运动 B.运动前进行热身活动，合理安排运动量 C.适当的运动能促进肌肉的发育和身高增长 D.运动的能量供应需要多个系统的协调配合 11.某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线如下图所示。引起图中d~ε段血糖浓 度快速下降的激素是 时间h A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素 12.“良药苦口利于病”，正确用药能治疗疾病，解除病痛。反之，则有可能危害 健康。下列做法符合安全用药的是 A.为了尽快康复，可以随意增加服药剂量 B.给儿童用药时，能随意参照成年人用药 C.病情稍有好转就自行停药，以避免药物副作用 D.服药前应仔细阅读药品说明书，了解注意事项 13.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。了解一些急救方法对于挽救 生命具有重要意义。下列相关叙述错误的是 A.发现燃气泄漏时，要先关闭气源、开窗通风 B.动脉出血可以自行凝固止血，自己处理即可 C.发生溺水时，尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势 D.有人心搏骤停时，在救护车到达前应及时进行心肺复苏 14.健康是人类发展永恒的主题，追求健康是人们共同的愿望。下列做法有利于 促进人体健康的是 ①油炸食品好吃，可以多吃②按时作息，坚持体育锻炼③与人和睦相处， 建立和谐的人际关系④心情郁闷时，可通过吸烟来缓解消极情绪⑤合理 营养，平衡膳食 初中八年级生物学学科试题第3页（共8页） A.①③④ B.①④⑤ C.②3⑤ D.②④⑤ 15.“秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。”谚语中体现的影响小麦播种的非生物 因素是 A.温度 B.水 C.光 D.空气 16.稻一蟹生态种养模式可提高物质、能量利用率，其中部分生物间的营养结构 如下图所示，下列相关叙述错误的是 水稻 →害虫 杂草 →河蟹 A.该生态模式中物质和能量都是可循环的 B.图中生物所需的能量最终都来源于太阳 C.图中共有3条食物链，水稻和杂草存在竞争关系 D.光、温度、水、无机盐属于该稻田的非生物因素 17.沼泽植物占优势，具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，并被称为“地球之肾”的 生态系统是 A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.农田生态系统 18.生物圈是所有生物共同的家园，保护生物圈，人人有责。下列有关叙述错误 的是 A.生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园 B.生物圈中多种多样的生态系统可以独立存在 C.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和 D.生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈 19.微塑料在生物体内不易分解，给生物带来巨大的危害。在“浮游植物一→浮游 动物→小鱼一→海鸟”这条食物链中，体内微塑料积累最多的生物是 A.浮游植物 B.浮游动物 C.小鱼 D.海鸟 20.生态安全关系到国家和民族的生存，是国家安全的重要组成部分。下列措施 不利于维护生态安全的是 A.合理利用和保护野生动植物资源 初中八年级生物学学科试题第4页（共8页） B.防治环境污染，加大环境保护力度 C.大量使用化肥农药，提高粮食产量 D.划定生态保护红线，保护生物多样性 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分 21.(6分)登山运动能锻炼人的毅力和耐力，既陶冶情操又增强体质。在登山过 程中，机体为应对寒冷环境与运动负荷进行着一系列调节活动。人体神经调 节的相关结构如下图所示，请回答下列问题。 ⑦ ① ④ 3 (1)图甲中，调节人体生命活动的最高级中枢是[A] :登山过程中， 人体协调运动、维持身体平衡的结构是 (填字母)。 (2)登山时，听到“小心脚下”后，队员紧紧抓住登山杖，这一过程是神经系统 调节生命活动的基本方式，称为 ;登山途中，手不小心触碰到带刺的 枯枝会立即缩回，这种反射类型属于 (填“条件”或“非条件”)反 射。此反射的神经冲动传导途径是 (用图甲中的数字序号和箭头 表示)。 (3)成功登顶后，登山者击掌相庆，心情激动，心跳加速、血压升高，在此过程 中肾上腺素激素的分泌较多。这说明人体的生命活动既受神经系统的调节， 也受 调节的影响。 22.(6分)人体免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。调节性T细胞 是人体中一类特殊的免疫细胞，能抑制过度免疫反应、防止自身免疫病、维 持免疫平衡。灭活病毒注入人体后引起的免疫过程如下图所示，请回答下列 问题。 盖，⊙产生一 灭活病毒 细胞甲 e 乙与活病毒结合 吞噬细胞吞噬 初中八年级生物学学科试题第5页（共8页） (1)图中所示的免疫类型属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。 (2)图中的细胞甲是 ,它受灭活病毒刺激后产生的 能与活 病毒结合，该过程需调节性T细胞参与，避免细胞甲过度增殖引发免疫损伤。 细胞甲和调节性T细胞均参与人体免疫的第 道防线」 (3)若该病毒引发的疾病具有传染性，从传染病流行环节判断，检验为阳性 的人属于 。 从预防传染病的角度看，除接种疫苗外，还可采取的具 体措施有 (写出一条即可)。 23.(6分)项目式学习是一种以学生为中心的学习方法。某班同学在老师指导 下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展设 计并制作生态瓶养鱼实践活动。实践过程中，同学们共同制作了评价表，如 下表所示。请回答下列问题。 (1)我国科学家在中国空间站“问天”实验舱搭建了一个密闭小型水生生态 系统。“问天”实验舱内的斑马鱼、水藻和微生物等所有生物以及它们生活 的 共同构成生态系统。水藻通过 作用为斑马鱼提供呼吸 所需的氧气，同时利用斑马鱼的排泄物作为生长养分。 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物， 这些微生物在生态系统中扮演的角色是 (3)某同学制作的生态瓶如右图所示，根据下表中信 息，该生态瓶评价表中的科学性“生物部分组成成分” 小鱼 这一维度的评价等级为 ,理由是 塘泥 生态瓶评价表 评价等级 评价维度 B 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 美观性 4 环保性 (4)为延长生态瓶维持的时间，请你从生态瓶的空间大小、生物配比及其他 非生物因素中任选一个角度，提出合理的改进措施： 初中八年级生物学学科试题第6页（共8页） 24.(6分)阅读资料，回答下列问题。 D四利 资料一近年来，黄河流域通过实施水土保持、退耕还林还草、湿地保护与修 养： 复等综合治理工程，流域生态环境持续改善：黄土高原入黄泥沙量显著减少， ④每隔 黄河三角洲湿地鸟类种类已达370余种。当前，黄河流域仍面临水资源短 基本不 缺、生态系统脆弱等挑战，需持续推进“山水林田湖草沙”系统治理，统筹自 ⑤7天 然恢复与科学修复，全面提升生态系统稳定性。 资料二在黄河三角洲的生态修复实践中，技术人员种植了大量耐盐碱的本 地植物柽柳。柽柳不仅能够固土护岸，其根系还能改良盐碱土壤，进而吸引 (1)本到 蟹类、水鸟等生物前来栖息，逐步形成了更完整、健康的湿地生物群落。这一 案例表明，科学的生态修复能有效改善环境，促进生物多样性恢复，增强生态 (2)步 系统的服务功能。 (3)每组 (1)资料一中，黄河流域坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，其原因是 (4)通过 山水林田湖草沙是 高，对水 (2)资料二中，柽柳不仅能够固土护岸，其根系还能改良盐碱土壤。这说明 (5)从环 生物能够 (填“适应”或“影响”)环境。 (3)两则资料中的一系列保护和修复措施增加了生物多样性，增强了生态系 统的 能力，改善了生态环境，有助于维护 安全。 (4)上述材料也体现了 是一个统一的整体，是地球上最大的生态系 统，是所有生物共同的家园。 (5)假如你要参与黄河流域生态保护宣传活动，请提出一条面向公众的具体 建议： 25.(6分)生活中乱丢垃圾会对周边生物和环境造成影响。为了了解过期药品 是否会对周边生物和环境造成影响，某生物学兴趣小组开展了“过期的感冒 灵颗粒溶液对水稻种子萌发的影响”探究实验，步骤如下： ①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入 等量一小包过期的感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的 过期感冒灵颗粒溶液； ②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1~5组的相同 培养皿中； ③向1号培养皿加入适量清水，向2~5号培养皿依次加入？的A、BC、 初中八年级生物学学科试题第7页（共8页） D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培 养； ④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度 基本不变； ⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。 组号 1 2 3 4 5 种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10% (1)本实验的变量是 1号培养皿加入适量清水在实验中起到 作用。 (2)步骤③的“？”应填 (填“等量”或“不等量”)。 (3)每组选用10粒水稻种子，而不是1粒，其目的是 (4)通过对上述实验结果的分析，得出的结论是过期感冒灵颗粒溶液浓度越 高，对水稻种子萌发的 (填“促进”或“抑制”)作用越强 (5)从环境保护的角度，写出一条对过期药品的正确处理方法：。 平所 片山中限家紫小小，战 初中八年级生物学学科试题第8页（共8页）初中八年级2025一2026学年度上期期末学业质量监测 生物学学科试题参考答案 一、选择题（每小题1分，共20分）》 题号 1 2 3 6 7 9 10 答案 B C A D C A D B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 Q 0 B C A A C 力 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.(6分) (1)大脑皮层（或大脑）B (2)反射非条件 ①→②+③→④→⑤ (3)激素 22.(6分) (1)特异性 (2)淋巴细胞抗体 三 (3)传染源戴口罩、勤洗手、锻炼身体，对环境进行消毒等（写出一条合理答案即可） 23.(6分)》 (1)环境（或非生物部分）光合 (2)分解者 (3)B生态瓶的生物部分成分不齐全，缺少生产者 (4)生态瓶容积需足够大，以提供生物生存和活动的空间。过小的容积会导致生物密度过高， 加剧资源竞争，缩短维持时间（或选择透明、密封性好的容器，避免频繁开盖干扰内部环境； 或从生物配比角度考虑，应适当增加水草的数量，减少小鱼的数量)（写出一条合理答案即可） 24.（6分) (1)生命共同体 (2)影响 (3)自我调节生态 (4)生物圈 (5)不向黄河丢弃垃圾，减少水污染：绿色出行，减少碳排放：参与植树活动，保护沿岸植被 (写出一条合理答案即可) 25.(6分) (1)过期感冒灵颗粒溶液的浓度对照 (2)等量 (3)避免偶然性，诚小实验误差 (4)抑制 (5)对过期药品进行分类回收处理：过期药品不能随意丢弃，应进行合理处理，以减少对环 境的污染和对生物的危害（写出一条合理答案即可）