河南省周口市沈丘县部分乡镇联考2025-2026学年八年级上学期期末历史试题

八年级历史学科期末调研·试题卷 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1如图，这是广东虎门的标志性雕塑一一一杆折断的烟枪，与这一雕塑相关联的历史人物应该是 A.魏源B.林则徐C.李鸿章 D.孙中山 2.1860年10月，美国《组约时报》的一篇报道说：最近这两天发生在那里（指圆明园）的野蛮景象是 用任何笔杆子都无法恰当描述的…与该报道相关的史事是() A.第二次鸦片战争B.签订《马关条约)C.八国联军侵华D.签订《辛丑条约) 3。下表史实说明太平天国运动和义和团运动的共同点是( 太平天国运动 义和团运动 1860年，太平军李秀成部进攻上 海，先后在松江、青浦两地大败 1900年，义和团在廊坊阻击八国联军，毙伤 洋枪队。1862年，太平军击毙洋 多人，迫使联军退回天津。天津的义和团与 枪队头目美国入华尔。 八国联军在老龙头火车站激战。 A.建立了农民政权B.反对清朝统治C.制定了革命纲领D.反抗外来侵略 4.19世纪60年代以后，英国支持浩罕国军事头目阿古柏入侵新疆地区。俄国出兵侵占新疆伊犁地区。 法国控制越南，中法战争爆发。1874年日本侵略台湾，1884年法国进攻台湾。据此构建的合适主题是 A.开眼看世界B.边疆危机C.救亡图存D.瓜分狂潮 5.“在激战中，致远舰中弹累累，受伤甚重，管带邓世昌鼓轮猛冲敌方吉野舰拟同归于尽，不幸途中为鱼 雷击中沉没。全舰250余名官兵只有7人遇救。”这一壮举彰显了 A.清康无私、护国安邦的担当B.血战到底、宁死不屈的气节 C.挽救危亡、积极探索的情怀D.不畏艰险、艰苦奋斗的精神 6.维新派的宜传、组织活动，传播了新鲜的、有锐气的思想主张，冲破封建社会腐败沉闷的空气，激发 起人们关心国家命运的热情，启发了人们探求救亡之道的积极性。这反映了维新派的探索() A.推动了思想解B.培养了新式人才C.促进了经济发展D.发展了革命政党 八年级历史第1页（共7页） 下.电视别《走西口)中有这样一幕：徐木匠是某革命团体的会员。这个闭体具有以下特征：①中国第 个资产阶级革命团体：②194年，由孙中山先生组织在檀香山建立。请你判断徐木匠参加的这个体是 B.华兴会 C.光复会 D.中国同盟会 8.单元主恶历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据提供的关键词，请你选择 A兴中会 个最恰当的单元主题 第8课 中国同盟会 第9课 辛亥革命 第10课 帝制复辟与军阀制据 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B。早期现代化的初步探索 C。中国的民族危机加剧 D.资产阶级民主革命与中华民国的建立 9.辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变 化。这反映了辛亥革命 A.推翻了清王朝的统治 B.极大推动了中华民族的思想解放 C.完成了民族独立、人民解放的历史任务D,改变了中国半殖民地半封建的社会性质 10.直系军阀控制者直隶、江苏、江西、湖北等省：皖系军阀举握着安微、浙江、山东、福建等省：奉系 军阀盘踞在东北三省…。这反映了当时中国 A民主玫治的蓬勃发展 B国家统一局面的形成 C社会秩序的稳定有序 D.军阀制据纷争的形势 Ⅱ.口号是供人们口头呼喊的有纲领性和号召作用的简短句子，往往带有强烈的政治色彩。下列口号中， 最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是 A、“誓死力争，还我青岛” B“取消三十一条” C“外争主权，内除国贩” D.“拒绝在和约上签字” 12.鲁迅曾这样咏赞中国共产党的诞生：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一艘轮船，是挣脱母腹 的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷。”中国共产党的诞生 A.使中国革命的面貌焕然一新 B.标志中国新民主主义革命的开端 C。是中国革命转危为安的关键 D.使中国真正成为独立自主的国家 13.“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言‘国士不可断送，人 民不可低头'。”这说明“五四运动”的核心是 A.民主 B.平等 C.爱国 =D.进步 14.它以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，使中国共产党在 八年级历史第2页（共7页） 大革命失败后成功地把工作重心由城市转入农村。“它”指的是 A.实业救国 B。打倒列强，除军阀 C.工农武装割据 D.抗日民族统一战线 15.下面是某同学的学习笔记，根据笔记内容可以推断出他学习的主题是 ●1894年，日本挑起了甲午中日战争 ●1900年，日本参与八国联军侵华战争 ●1915年，日本向袁世凯递交了旨在灭亡中国的“二十一条” ●1928年，日本制造“五州修案”阻挠北伐，屠杀济南军民大千多人 ●131年，日本发动九一八事变，强占中国东北三省。 ●1937年，日本发动卢沟桥事变，开始全面侵华。 A.近代日本侵华历程B.近代中国反侵略斗争C.近代中日友好交往D.近代中国社会变革 16.1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宜言：“全中国的同胞们！平津危急：华北危急！ 中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”抗日民族统一战线正式建立的标志是( A.七七事变B.九一八事变C.西安事变和平解决D.国共合作宜言的发表 17.1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府继续对 日采取不抵抗政策，中华民族面临亡因灭种的危险。材料描述的是一二，九运动的 ) A.背景 B.过程C.结果 D.影响 18.整个抗战期间，中国共产党领导的八路军、新四军和华南人民抗日游击队对敌作战12.5万余次，歼 灭日、伪军17L.4万余人，抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军，对坚持抗战和夺取抗战胜利起到了决 定性的作用。这体现出中国共产党 A是国民革命运动的推动者 B.坚特和平建国方针 C是全民族抗战的中流砥柱 D.始终坚持统一战线 19.1948年冬，陈毅在《准海前线见闻》一诗中写道：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋 转逐西东。前线争立功……”从材料中可以看出 A。人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战 B。人民群众为准海战役的胜利作出了巨大贡献 C。华东野战军与中原野战军合力进行了准海战役 D。准海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区 20。中国共产党在国共十年内战时期的“打土豪，分田地”的政策，抗战时期推行“地主诚租减息、农民 交租交息”的政策，1947年土地改革提出“没收地主土地，实行耕者有其田”的政策。党不同时期土地 致策的调整的主要依据是当时() A经济体制的变化B。土地所有权变化 C.主要矛盾的变化 D.革命性质的变化 八年级历史第3页（共7页） 二、非选择题（本题共4小题，共30分） 21.中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探素史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫 下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识，探究下列问 题。(6分) 【列强侵华】 材料一在中国沦为半殖民地半封建社会初期，俄国始终扮演着一个伪善帮4的角色， 然而却从中国攫取到了最多的利益…俄国通过各种手段，割占了东北和西北150多万平方 千米领土，是侵占中国领土最多的国家。 《不能忘记的中俄关系史》 【不懈探索】 材料二：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然，它是中国 历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意 义就一分不会减。 一摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 【英勇抗争】 材料三：中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺 激和震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续了30多年的旨在“自 强求富”的运动。 一郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞》 【感悟历史】 材科四：近年来，随着中国经济的快速发展以及科学技术水平的不断提高，中国的各个 领域都步入了高速发展的快车道…中国是当今世界上第二大经济体，对世界经济增长贡献 率超过30%。经济良性发展，可以为国家其他领域的发展提供充足的资金支持。 ()请结合所学知识回答，材料二中俄国割占中国大片领土发生在哪一侵华战争前后？该战争对中国社会 的主要影响是什么？(2分) (2)根据材料一，指出鸦片战争以后中国人的历史使命。(2分) (3)综合上述三个材料，从国弱民辱到国富民强，你对中国的伟大巨变有何感想？(2分) 八年级历史第4页（共7页） 22.阅读材科，回答闻尷。(1心分) 材料一军校的创办，是国其合作的产物，它为国头两党培养了许多军寥将颇和军亨骨 下，为北伐战争和抗日战争的胜利作抽了章要黄敲。 材二 《南昌起义》（绘画） 井冈山会师 材科三“我们亲爱的将士们：双十二抗日教国运动为争地盘吗？不是。为泄私忿 吗？也不是…我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。 一《张、杨告东北军、十七路军将士书》 材料四在波澜壮阔的全民旅抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各 阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。 中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别把负着正面战场和致后战场的作战任务，形 成了共同抗击日本侵略者的战略态势。 赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》 (1)据材料一并结合所学知识概括第一次国共合作的主要成果。(2分) (②)材料二中的两辋图片反陕了国共两党怎样的关系？从“南昌”到“井冈山”，表明中国共产党找到了 条怎样的革命道路？(2分) (3)材料三中的这一事件的和平解快有何意义？(2分) (④)读材料四、简述抗日战争胜利的意义(4分) 八年级历史第5页（共7页） 23.历史上每一次重大运动都有纲佩性销日号或主张，它们体现者时代的印记。请限据下面内容回答有式 问魏。(6分) 口号或主张 ①“自强”“求富” ②“三民亲义” ③“民主““科学” ④“警死力争，还我青岛” (1)上图中②③内容分别代表哪两次运动？(2分) (2)“誓死力争，还我青岛”是中国近代一次重大运动中的口号。写出这一运动爆发的时间。这一运动对 中国革命进程有何转折性意义？(2分) (3)请你为以上四个纲领性口号或主张拟定一个主题。(2分) 24.阅读材料，回答问题。(8分) 人物年谱实际上是社会和经济的缩影，反映了一定历史时期的社会变迁，反映了社会的 政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段： 材料一：1921年28岁7月23日至8月初，作为长沙共产主.义小组的代表出席在上海召 开的中国共产党第一次全国代表大会。 材料二：1935年42岁1月15日至17日，出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会 议，被增选为中央政治局常委。 材料三：1945年52岁8月，作为主要成员，与国民党在谈判来上进行了一次惊心动媳的 较量。 材料四：1949年56岁4月23日，人民解放军攻占南京，作诗《七律人民解放军占领南 京》。10月1日，主持开国大典，宜告中华人民共和国成立。 请仔细阅读上述四段材料，回答以下问题。 (1)材料一所反映的历史事件有何重要意义？(2分) 八年级历史第6页（共7页） (2)材料一所说的是哪饮会议？请你简要评价这次金议。(2分) (3)材料三中所说的“较量”是指什么事件？(2分) (4)与材料四相关的是哪次战役？这次战役的重大战果是什么？2分) 八年级历史第7页（共7页）