广东惠州市第二中学2025秋季七年级上册期中考试道德与法治试题

2025秋季七上期中道法考试参考答案 1-5 BBCBC 610 ABCCA 11-15 ABADC 1620 CBCCO 21.(1)他人评价。(1分) 态度：①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从也不能忽视。 (②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(3分) (2)蕾蕾对自己的评价不对。(1分) 理由：她没有正确认识自己的优点和长处：我们要学会正确认识自己，除了通过自我的全面分析 来认识自己外，还要学会通过他人的评价来认识自己、在生活实践中认识自己。(3分) 寄语：我们要学会欣赏自己、接纳自己，主动改正缺点，不断完善自我，不断激发自己的潜能。 相信在不久的将来，你会更优秀，我看好你哟。(2分) 22.(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。汤洪波的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们的第 一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中为人处世，扣好 人生的第一粒扣子”。汤洪波能吃苦、求上进的优良品质来源于父母的言传身教。③家是代代传承、血脉 相连的生活共同体。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。汤家的优良家风引导着汤洪波积 极向上。(6分) (2)家风：勤劳朴实，乐于助人；孝亲敬长，和睦相处。(2分) 做法：建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；需要相互关爱、彼此尊重：需要传承中华民族传统 家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让 美德在家庭中生根、在亲情中升华；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任，要不断提高自我 管理能力，增强家庭责任意识。(6分) 23.(1)①少年的梦想应该与个人志向紧密相连。 ②少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。(4分) (2)①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦， 才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想是我们对未来美好生活的愿望， 它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④有梦想，就有希望。人类需要有梦想。因 为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。(6分 (3)①积极应对初中生活，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积 极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展 的有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。②做好初中生活规划，先确定个人发展目标，还应 当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时 间表，形城具体的行动计浅划。③应当持之以恒，向着既定目标前进，将努力落实在每一天的具体行动 中。(6分)2025秋季七年级上册期中考试道法试卷 (时间：60分钟总分：100分) 题号 1-20 总分 21 22 23 得分 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的 1.走进中学，新的课程，引领我们探索新的知识领域，丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，班主任让我们自己组 织选举班委、制定班规。这都让我们感受到 ( ①初中阶段，我们开启一段新的人生旅程 ③中学课程难度大，让我们产生厌学情绪 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④在新的集体生活中，我们涵养品格、提升自我 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 2.七年级的我们进入了一个新的学习和生活阶段，这个阶段馈赠给我们许多成长的礼物和自我发展的机会。下列有利于我们 成长和发展的是() ①丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台 ③繁重的各科学习任务，让我们身心俱疲被迫躺平 ②富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 3.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境新生活、新 机会、新目标、新挑战，会带给我们不同的感受和体验。进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽，重新塑造自 我需要() ①越来越坚强，能坚持，有韧性 ③越来越机灵，会撒谎，会偷懒 ②越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越上进，志存高远，追梦远航 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 4.义务教育《道德与法治课程标准》要求青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其要精心引导和培育。 课标这句话，告诉我们中学阶段 A是学会自立自强的唯一时期 C.是学会认识自己的黄金时期 B.对我们的人生具有独特的价值 D.是我们赡养父母的关键时期 5.小明进入初中后，发现学习的科目太多、时间太紧无暇顾及，难以适应，成绩还下滑了，他父母很着急，小明也是忧心忡 忡。小明需要() A.确立更高的发展目标B.把准人生方向C.规划初中生活D.在担当历练中成长 6生活中总有人这么想：有人当了科学家，有人成了文学家，有人获得了奥运金牌，那么我呢？其实你也许不是最聪明的，但 是你可以最勤奋，你也许不是最完美的，但你可以最乐观。这告诉我们 () ①要学会欣赏自己的独特和努力 ③要以乐观、勇气和智慧面对现实 ②学会接纳自己，做更好的自己 ④要认识到自己的形象是最好的 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 7.尽管小雯学习很努力，但成绩仍不够理想。她沮丧地说：“我真是太笨了”以下是小雯的妈妈和老师安慰她的话。妈妈：没 事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！ 老师：“失败乃成功之母”，要吸取教训，永不言弃！上述材料启示我们要 () ①正确认识自己，合理调节情绪 ③调整学习心态，正确面对挫折 ②学会换位思考，尊重理解他人 ④悦纳生理变化，培养批判精神 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 8.为了更好地认识自我，某校七年级(2)班同学开展了“我眼中的同桌”主题班会活动，诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同 学们的以下感悟中，与这一活动主旨最契合的是() A.投我以木桃，报之以琼瑶 C.要想了解自己，最好问问别人 B.走自己的路，让别人说去吧 D.众人拾柴火焰高，众人划桨开大船 9.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出批评性建议，在唐太宗有些许过失的时侯对他直言 不讳。唐太宗虚心纳谏，不断改进自己，开创了“贞观之治”。这表明 () A.唐太宗是通过自我评价来认识自己 C.正确认识自己有利于促进自我发展 B.我们要完全听从他人对自己的评价 D.正确认识自己就能成为更好的自己 10.某校七年级(2)班是学校里有名的互学共进班。该班从入学时学习成绩落后到现在的名列前茅，得益于同学们组成的互助小 组和师徒“传帮带”队伍。他们一起学习，一起参与校园活动，创造了一项项佳绩。该校七年级(2)班成功的法宝是() A.善于团结合作，建设美好集体C.服从集体要求，避免内部竞争 B.参与集体生活，展现个性风采D.坚持集体主义，放弃个人利益 1.临近期末，班主任老师制作了《自我分析手册》，让每位同学如实、认真地填写。其内容包括对文化知识的学习态度、与人 交往、生活自理等诸多情况的自我剖析。班主任这样做是为了让同学们 () ①认识到自己是独一无二的生命个体 ③全面地了解自己，恰当地评价自己 ②正确认识自己，增强对自己的信心 (4)完整清晰地认识别人的优秀和长处 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。 走出舒适区，需要 () A.接纳欣赏他人B.不断发掘潜能 C.增强集体意识 D.丰富精神生活 13.近年来，社会上出现了一类很有特点的年轻人，他们都有一个共同特征：有自己主业的同时，再结合自身情况触类旁通， 进而拥有多个职业身份，比如：作家/插画师/摄影师。人们把这类年轻人称为“斜杠青年”。“斜杠青年”的应运而生启示我们要 ( ) ①正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展 ③发掘自己的潜能，不断提升自己的能力 ②广泛参与多方面活动，了解国家和社会的需要 ④主动改正缺点，学会与他人合作，做完美的自己 A.①②③ B.①③④ c.②③④ D.①②④ 14.成长的过程中，我们总能听到周边的人对我们的评价。下面是小杰同学身边的人对他的一些评价，你觉得小杰应该 ( 周围的人 对小杰的评价 爸爸：学习成绩还算可以，就是特别娇，动不动就生气 家长 妈妈：特别懒，从来不做家务 数学老师：头脑非常灵活，接受能力强，就是不够专心 老师 英语老师：他每次听写单词错一大堆，简直是烂泥扶不上墙！ 小军：篮球水平特别高，为人也热情，是我们的好队长 同学 小云：太死板，让他帮忙“打个掩护”都不肯，害我被老师批评 ①学会欣赏自己，无须理会他人的看法 ③重视他人评价，按照他人评价做事 ②反思自身不足，主动改正自身缺点 ④激发自身潜能，不断提升自己的能力 A.①② B.①③ c.①④ D.②④ 15.“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆长得像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像一串串葡萄那么饱满，籽粒像花 生那么大，我和大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。“杂交水稻之父”袁隆平院士曾经这样描述过自己的梦想。对此， 下列认识错误的是() A.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 C.梦想与现实总有差距，无法实现 B.有梦想人类社会才能发展和进步 D.梦想是对未来美好生活的愿望 16.欧阳修说：“得其大者可以兼其小。”这句话是指人要有远大志向，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能给梦想 插上翅膀。这说明() ①少年的梦想，只是美丽可爱的愿望 ③少年的梦想，与个人目标紧密相连 ②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 ④少年的梦想，与实现中国梦密不可分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2025年秋季，我们从小学升入了中学，遇到了新的老师。但老师们的教学风格存在差异，导致部分同学不能很好地适 应。对此，你的建议是() ①尊重并适应不同风格的老师 ③去发现不同风格老师的优点 ②在喜欢的老师的学科上多花时间 ④无条件地理解、接受老师的行为 A.①②B.①③C.②④D.②③ 18.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下古诗文中的做法有助于构建和谐家庭的是() ①勿以恶小而为之，毋以善小而不为 ③古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 ④为人子，止于孝；为人父，止于慈 A.①② B.②③ c.②④ D.③④ 19.《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法不仅是我国首部专门关于家庭教育的法 律，也是一本家庭教育指导书。《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施有利于() ①提升人们对家庭教育的重视程度 ③营造家庭教育氛围，传承传统家风、家训 ②消除家庭教育主体侵权行为的发生 ④引导人们自觉履家庭责任，建设美好家庭 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 20.家是最小国，国是千万家。在江北文明实践日主题分享沙龙活动中，“重庆市文明家庭”荣誉获得者张浩分享了自己的先进 事迹、家庭故事。你在他的分享中可能听到( ①家庭成员要以爱和尊重为前提，学会换位思考 ②传承中华民族传统家庭美德，相亲相爱、向上向善 ③现代家庭的价值观、世界观都发生了根本的变化 ④追求爱国爱家，让美德在家庭中生根、在亲情中升华 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 2024年元旦后，各地寒假陆续开始了。一学期结束了，班主任老师想让同学们对自己有一个正确的认识。根 据下列情境完成任务。 情境一：班主任认真地给同学们都写了评语，对同学们各方面的表现进行点评并进行鼓励。班主任给蕾蕾 的评语：你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通：你还是个关心集体、乐于助人、热爱劳动的好学生，对他 人充满了爱心，但有时对自己要求不严，继续努力哟！ (1)班主任老师的评价对于蕾蕾来说，属于认识自我的哪一途径？我们应该以怎样的态度对待这些评价？(4分) 情境二：班主任老师要求每个同学都对自己进行评价。蕾蕾对自己的评价如下：我觉得自己很笨，学习成 绩怎么也赶不上班长和学习委员，我也没有别的特长和优点，我感觉自己真是一无是处，无用极了！ (②)你认为蕾蕾对自己的评价对吗？请说明理由。假如你是蕾蕾的同学，请你给她写几句寄语，帮助她做更好的自己。(6分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 在我们心中，家有着深厚的意义和丰富的内涵。无论走多远，父母永远都是我们坚强的后盾。 材料一：当神舟载人飞船返回舱成功着陆，三名航天员顺利抵达北京，家人们欣喜的同时表达了思念之情。 记者采访了执行“飞天”任务的汤洪波家人和邻居。 母亲有话说 父亲有话说 邻居有话说 “洪波伢子”就是这祥一个 汤洪波回老家一次不容易，我 汤家家风勤劳朴实，按 人，能吃苦，还一直求上进！ 们也不常去北京，他在老家 说现在家庭经济比较好， 这可能是我们家的“遗传”， 院子装了两个摄像头，能随时 但他们一直勤劳做事， 即使当了飞行员，还帮家里插 看到我们，我们还时常听到儿 生活节俭… 田。 子和孙子的喊话，感觉特别亲 切。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈一谈“家”对汤洪波的影响。(6分) 材料二：聂海胜是目前中国飞行次数最多、时间最长的航天员。聂海胜来自于湖北枣阳的一个普通农民家 庭，他的母亲常用“做人诚实，能吃苦”教育子女，聂海胜因工作原因不能经常陪伴母亲，他的弟弟对他说： “你放心执行任务，我们两个人一个人尽忠，一个人尽孝。” (②)良好家风代代传。在你的家中，哪些家风让你印象深刻、备受启发？说一说建设美好家庭需要我们做出哪些努力。(8分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。 材料一：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球， 则国雄于地球。节选自梁启超《少年中国说》 材料二：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠。少年周恩来面对 国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国 任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 材料三：中学时代的教育对于一个人的人生有着至关重要的作用。钱学森在回到北京的第二天，就赶往母 校探望，每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”线学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对 自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个，这可见中学教育在他人生 道路上的重要性。 (1)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起。(4分) (2)结合上述材料，说说青少年为什么要有梦想。(6分) (3)结合材料三，为了实现自己的梦想，你打算如何度过自己的初中生活？(6分)