2025-2026学年七年级上学期2月期末道德与法治试题（含答案）

2025年秋期期终阶段性文化素质监测七年级 道德与法治试题参考答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B A B A B D C C A C D D A A C A 二、非选择题（4题共36分，第18题8分、第19题6分、第20题10分、第21题12分） 18．甲同学的观点是错误的。没有认识到他人评价的重要性，（2分）他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。（4分）乙同学的观点是正确的。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2分） 19．集体生活能带给我们温暖；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于我们发展个性。等等。（6分，三个方面即可） 20．（1）①生命是不可逆的；②生命是独特的；③人的精神生命是不断传承的。（6分，每个方面2分） （2）①小何在火灾发生时，及时拨打119并叫醒邻居躲避危险，这启示我们敬畏生命要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活。②他不顾个人安危，积极救助他人，体现了不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③小何在紧急情况下采取正确的行动，说明了敬畏生命需要我们具备守护生命的能力，掌握一些基本的自救自护和帮助他人的方法。（4分，两个方面，不联系材料得一半分） 21．（1）程程开甲，为了祖国的需要，依然归国建设中国核武器事业，隐姓埋名，呕心沥血，无怨无悔。作为新时代的青少年，我们在树立人生目标时，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。植根于中华民族伟大复兴的事业。（6分，故事概述加两方面即可） （2）示例A：①建筑工人。（2分）②用坚实的臂膀筑起高楼大厦，用勤劳和坚韧塑造城市的轮廓（2分）。示例B：①教师。②如同辛勤的园丁，用爱心和耐心学而不厌，诲人不倦。示例C：①环卫工人。②如同巧手的画家，用勤劳和汗水描绘城市的洁净美丽。③美好生活是靠劳动创造的；人生价值是通过劳动创造的；人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；人们通过劳动创造物质财富和精神财富；国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。（2分，答出任意一点即可） （本答案仅供参考。学生答案只要符合题意、言之有理，均可酌情给分。建议评卷前组织专业教师，对答案进行细化、拓展，形成统一方案后再进行评卷。评卷时应采意和采点相结合，以采意为主。） ( 七 年级 道德与法治 答案 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $66696969969999999999999699 2025年秋期期终阶段性文化素质监测七年级 道德与法治试题 圆 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题两类，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试，独立答题。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写 斯 在试卷上的答策无效。 需 一、 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的) 1.“我是一个生命/我是一个生命，我要好好活着/我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐/ 我的周围有与我同样的生命/他们对生命的愿望跟我是一样的/我必须以同样的敬畏心来尊重 製 他人的生命”这首小诗启示我们 A.“天行健，君子以自强不息”，要自立自强 和 B.“未知生，焉知死？”珍爱生命、善待生命 C.“人生天地间，如白驹过隙”，生命是短暂的 D.“羞恶之心，义之端也”，守住内心的真善美 2.为贯彻落实习近平总书记关于青少年体质健康的重要指示精神，解决学生体能下降、 近视率攀升等现实问题，《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出“实施学生体质 强健计划”，要求中小学生每天校内校外综合体育活动时间累计不低于2小时。这一要求有助 于学生 ①培养运动习惯，锤炼意志品质 ②健康快乐成长，促进全面发展 $ ③迅速提升体能，避免近视问题 ④增强身体素质，服务强国建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.中专→本科→士兵→211研究生，这是周松原用汗水和坚持实现的逆袭！在逐梦路上， 他认识到自己基础薄弱，每天多学3小时；在军旅生涯中，他刻苦训练，锤炼了“永不言弃” 的军人品格…把一个个“不可能”写成了“可能”。他的事迹给我们的启示是 . ①有梦想就有希望，努力就有改变 ②要正确认识自己，做更好的自己 ③要重视他人评价，促进自我发展 ④学会学习，要多借鉴他人的方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道 第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 4.妈妈给在异乡求学的儿子，点外卖，订单备注上写满了叮嘱；女儿给独自出门坐高铁 的老人手写“车票”，详细标注车次、时间、检票口等信息。这让我们感受到 ①要学会用行动表达爱 ②亲情的表现形式是相同的 ③亲情之爱要用心体味 ④沟通能有效化解亲子冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.世界这么大，最美的还是家。对此，七年级(2)班发起了“新的一年，最想对爸妈说 的话”征集活动。下列同学的表白能入选该活动的是 ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②是你们给了我生命，我爱你们 ③爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 ④我已长大，一切请让我自己作主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.在学校组织的一次跑步比赛中，一名学生因鞋子尺寸偏小导致脚部受伤，仍坚持完 成比赛。张老师对此既欣慰又心疼，于是以奖励的形式为他购买了一双新鞋。这名学生说： “这双鞋子就像一道光，我会铭记一生。”这个故事告诉我们 ①要有仁爱之心，关注学生所需 ②接纳和欣赏是师生良好关系的开始 ③要尊重和体谅风格不同的老师 ④老师是我们成长的启明灯和引路人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.右图的漫画告诉了我们，畅想未来 追求梦想 A.只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 必须肿暗实地丝 B.只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C.只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 D.需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 8.初中生活中，有激情与活力，也会有烦恼与困惑。下列困惑与对策搭配正确的是 ①听到好朋友也要竞选班长一退出竞选，竞争必然会伤害友谊 ②不喜欢王老师的上课风格—一主动适应，接纳每位老师的不同 ③因观点的冲突与父母争执—学会沟通，有效化解亲子间冲突 ④不想参加校运会团体项目—听从内心，拒绝为班集体做贡献 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.放学后，初中生小川和小奇在书店（如图）买书，小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意 识。在不知小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是 七年级道德 第2页（共6页） 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 医院 一距离5千米 书店 道路 学校 A.大力摇晃小奇，尝试叫醒他 B.立刻背起小奇，跑往医院急救 C.守护小奇，请店员帮忙拨打120 D.跑回学校找老师，让老师来处理 10.九岁女孩发现家中起火，立即拿盆泼水，但因火势较大未能扑灭。她便切断家中电 源，然后带弟弟从楼梯间跑至室外安全区域并拨打119报警求助。这场“教科书式”的自救彰 显出 A.守护生命有方法 B.要充盈自己的精神世界 C.生命是不可逆的 D.要养成健康的生活方式 11.在某班“提高防护能力”主题班会上，同学们分享了以下做法，其中正确的是 ①户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下 ②上下楼梯人流量大时，不贸然弯腰系鞋带 ③遇到河边有人溺水，立即跳入河中施救 ④遭遇山洪时，沿着山洪流向的垂直方向逃离 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得 更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小 冬和小阳截然不同的态度理解正确的有 ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们，确立 人生目标时要 A.兴趣第一，舍我其谁 兴趣爱好 性格特征 B.服从家庭，别无选择 家庭环境 知识能力 C.性格至上，客观务实 D.综合评估，全面考虑 七年级道德 第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 14.“送你一朵小红花，开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气，主动来和我说话。不共 戟天的冰水啊，义无反顾的烈酒啊，多么苦难的日子里，你都已战胜了它”歌曲《送你一 朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们 ①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功，挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.1984年，白巴嘎那开始从事野生动植物监测工作，几十年来巡查在特金罕山147万 亩原始森林之中，爬海拔1000米左右的山巅，监测着近800种珍稀动植物，我愿意一直守 护她。”白巴嘎那用行动告诉我们 ①对待工作，要付出辛劳和汗水 ②要把自己的小我融入时代的大我之中 ③努力奋斗，在实践中书写自己的人生华章 ④要加强锻炼，提高对自然环境的适应能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.2024年全国“新时代好少年”方宇翔，两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几 次的手术治疗，到戴上沉甸甸的假肢，再到以板凳为支撑、以双手代步，他有着永不服输的 乐观精神，学习成绩优异，帮助同学，热心公益。他用行动证明：即使身体残疾，也能放飞 如梦青春。方宇翔的身上体现了 ①乐观豁达，积极向上 ②变换目标，自欺欺人 ③勤奋进取，追求卓越 ④逆境不馁，社会担当 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.七年级学生小辉在作文中写道：“我的梦想是成为一名科学家，为祖国的科技发展贡 献力量。”为实现这一梦想，他应该 ①树立正确的学习目标，努力学习科学文化知识 ②珍惜时间，合理安排学习计划 ③脚踏实地，付出努力 ④经常幻想，等待梦想自动实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德 第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 二、非选择题(4题共36分，第18题8分、第19题6分、第20题10分、第21题12分) 18.(8分)人贵自知！七年级(9)班召开以“认识自己”为主题的辩论会。下面是两位 同学不同的看法。 请你对两位同学的观点进行辨析。 自己最了解自己，他人的 评价并不重要。 甲同学 旁观者清，我们要理智对 待他人的评价。 乙同学 19.(6分)集体力量，铸就辉煌。通过严格选拔，王浩泽走进了航天员大队这个英雄 群体，感受到团队的温暖和关爱。她激励自己：“一定要对得起‘航天员’这三个字，给这个集 体增光添彩。”她在学习和训练中巾帼不让须眉，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组，实 现了航天梦想。 请运用“在集体中成长”的相关知识，说说航天员大队这个英雄群体对王浩泽成长的意义。 20.（10分)生命是一个永恒的话题，某校七年级(1)班围绕“生命”这一话题开展了 议题式探究活动，请你参与。 【议题一认识生命特点】 生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们感悟生命。 (1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。(6分) 经典语句 体现的生命特点 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 示例：生命是有限的 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ① 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 ② 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ③ 七年级道德与法治第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ※兴※必※ : 兴※※※ 兴※※※ 【议题二如何敬畏生命】 ※※※※ 兴※※必 某小区杂物间起火，距其10多米处有液化气站。居民何某被妻子叫醒后，立即跑出去 ※※兴※ ※※※必 拔打119并挨个楼栋叫醒邻居，边喊“着火了，快点跑”边逐层敲门。居民刘女士称，多亏小 兴米※必 ※必※※ 何及时通知，老小区老人小孩多，大家才有充足时间躲避危险。 ※※※※ ※兴※※ (2)联系小何的事迹，说说我们应该怎样敬畏生命。（4分) 兴※※※ ※※※必 ※※兴必 兴※※必 21.(12分)榜样的力量是强大的，学习榜样的力量，能够帮助我们确立人生目标，更 必※※※ ※兴必必 好地实现人生价值。七年级（(2)班开展了以“向榜样人物学习”为主题的实践活动。请你参与 母※※※※ ※必※兴 其中，感悟榜样人物的精神内涵。 ※※必必 ※※※※ 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得 兴※兴※ 兴兴※必 者。他说过：“常有人问我对自身价值和人 ※※XX 生追求的看法，我说，我的目标是一切为 ※※X必 了祖国的需要。”中华人民共和国成立后， ※※必必 兴兴兴※ 程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他 必※必※ 几次更改研究方向，原因就是“一切都是 ※※※必 为了国家的利益、民族的利益。” X※※兴 程开甲 ※※兴必 当组织上要求他参与原子弹研发工作 ※必必兴 时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国 学 ※※※※ 家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事 ※※兴※ ※※※X 业，为祖国的国防科技事业做出了重要贡献。 ※※X※ ※※兴※ (1)请你结合材料，运用所学知识，谈谈程开甲院士的故事，对青少年树立正确的人 ※兴兴必 ※※※※ 生目标有什么启发？(6分) ※※必兴 ※※必※ ※必※※ ※※※※ (2)学校开展“中国梦·劳动美”主题板报设计，请你将①②③处补充完整。(6分) ※兴必※ ※兴必※ 身边最美 ※※※必 兴※必必 劳动者 推荐理由 知识点评 ※必※※ 农民 在广袤的土地上辛勤耕耘，用汗水和心血 ※※必※ 孕育出丰硕的果实 ※兴兴必 ※※※※ ※※必※ 医生 他们救死扶伤，为人民群众的生命健康无 ③(2分)三个例子共同说明了： ※必兴 私奉献 必※※※ ※※※※ ①(2分) ②(2分) ※※必※ ※兴※※ ※※兴兴 ※※※※ ※※必必 七年级道德 第6页（共6页） ※※※※ ※※※※ ※※※※ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF