江苏盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年七年级上学期2月期末数学试卷

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2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年七年级上学期2月期末 数学试卷 (试卷分值120分,考试时间100分钟,命题范围 七上+七下第7章) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.若冰箱保鲜室的温度零上记作,则冷冻室的温度零下记作(    ) A. B. C. D. 2.下列各组单项式中,是同类项的是(    ) A.3与a B.与 C.与 D.与 3.在关于x的方程中,不论k取何值,方程的解总为,则a,b的值分别为() A.1,253 B.,2 C.1,2 D.,2024 4.三棱柱的顶点个数有(    ) A.3个 B.4个 C.6个 D.9个 5.把写成省略加号和的形式为(    ) A. B. C. D. 6.若,则下列等式中正确的是(   ) A. B. C. D. 7.在等式中,括号里面的式子应当是(   ) A. B. C. D. 8.下列各式中,计算结果等于的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡的相应位置上). 9.计算的结果为 . 10.比较大小: .(填“”,“”,或“”) 11.小李不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,则墨迹盖住的所有整数和为 . 12.若是方程的解,则的值为 . 13.已知有理数、、在数轴上的对应点如图所示,化简:的结果为 . 14.若是方程的解,则 . 15.若是一元一次方程,则 . 16.在如图所示的月历表中,任意框出同一个竖列上的相邻三个数,算出它们的和是51,则这三个数中最小的数是 . 17.如图,正方体的展开图上每个面上都有一个汉字.其中,手字的对面是 . 18.水是由氢原子和氧原子组成的,其中氢原子的直径为,用科学记数法表示为 m. 3、 解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 19.(本题满分9分) 解方程: (1); (2); (3). 20.(本题满分8分) 计算: (1); (2) . 21.(本题满分9分) 如图1,已知线段,线段在线段上运动(点C在A 点右侧,点D在B点左侧,且点C不与点A重合,点D不与点B重合,),点E、F分别是的中点. (1)若,则 ; (2)当线段在线段上运动时,试判断线段的长度是否会发生变化,如果不变,请求出线段的长度;如果变化,请说明理由; (3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图2,已知在内部转动,、分别平分和.类比以上发现的线段的规律,若,求的度数. 22.(本题满分6分) 已知:,. (1)求(用含的代数式表示): (2)比较与的大小,并说明理由. 23.(本题满分6分) 近年来,我国的新能源汽车越来越受消费者青睐,小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程,以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“0”(如下表). 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 里程(km) (1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走___________km; (2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米? (3)已知这辆新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为0.6元,请计算小明家新能源汽车这7天的行驶用了多少元钱电费? 24.(本题满分10分) 【知识准备】 若数轴上点对应的数为,点对应的数为,为的中点,则我们有中点公式:点对应的数为. (1)在一条数轴上,O为原点,点C对应的数为10,点D对应的数为,则的中点N所对应的数为 ; 【问题探究】 (2)在(1)的条件下,若点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点Q从点D出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动.设运动时间为,t为何值时,两点相距3个单位长度?并写出此时的中点M所对应的数. 【拓展延伸】 (3)若数轴上点对应的数为,点对应的数为,为最靠近点的三等分点,则我们有三等分点公式:点对应的数为;若数轴上点的对应数为,点的对应数为,为最靠近点的四等分点,则我们有四等分点公式:点对应的数为:. ①填空:若数轴上点的对应数为,点的对应数为,为最靠近点的五等分点.则点对应的数为 . ②在(2)的条件下,若是最靠近的八等分点,为的中点,则是否存在,使得为定值?若存在,请求出的取值范围和此时的定值.若不存在,说明理由. 25.(本题满分8分) 如图,长方形纸板中,长为20米,长为a米.下面我们将研究用不同裁剪方法,将该纸板制作成长方体纸盒. (1)如图①所示,用把长方形分成2个长方形,如图②所示,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若,请你求这个纸盒底面的周长. (2)如图③、④所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形沿剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长方体纸盒. ①若,请分别求出图③、④两种不同方案的底面周长. ②请你猜想图③、④两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求出此时a的值.如果不相等,请说明理由. 26.(本题满分10分) 【问题情境】某综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的纸张制作装垃圾的无盖纸盒. 【初步感知】 (1)如果准备制作一个无盖的正方体形纸盒,下图中的哪些图形经过折叠能围成无盖正方体形纸盒?___________(填序号) 【操作探究】如图①,小明准备在边长为的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,制作一个无盖的长方体纸盒. (2)若,剪去的小正方形的边长为1cm,请你在图①中画出示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕. (3)若制作的无盖长方体纸盒的底面边长为xcm, (Ⅰ)这个纸盒的底面积是___________,高是___________cm(用含a、x的代数式表示). (Ⅱ)已知当底面边长时,制作的无盖长方体纸盒的容积为,则当底面边长时,纸盒的容积为___________. (4)思考片刻后,小明将正方形硬纸板按图②方式裁剪,也制作了一个无盖的长方体纸盒.已知A,B,C,D四个面上分别标有代数式,,1,,若该纸盒的相对两个面上的代数式的和相等,且t为正整数,求正整数m的值. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年七年级上学期2月期末 数学试卷 (试卷分值120分,考试时间100分钟,命题范围 七上+七下第7章) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.若冰箱保鲜室的温度零上记作,则冷冻室的温度零下记作(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查正负数的意义,根据零上温度记为正数,零下温度记为负数,进行求解即可. 【详解】解:∵零上记作, ∴零下记作. 故选:D. 2.下列各组单项式中,是同类项的是(    ) A.3与a B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】本题考查了同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.本题依据定义逐项判断即可. 【详解】解:A选项中3是常数,a是字母,字母不同,不符合题意; B选项中字母为x、y,字母为x、y、z,字母不同,不符合题意; C选项中字母b、c指数分别为1、2,字母b、c指数分别为2、1,指数不同,不符合题意; D选项中与字母均为m、n,且m指数均为1,n指数均为2,符合同类项定义,符合题意. 故选:D. 3.在关于x的方程中,不论k取何值,方程的解总为,则a,b的值分别为() A.1,253 B.,2 C.1,2 D.,2024 【答案】A 【分析】此题主要考查了一元一次方程的解,掌握方程的解的定义是解题的关键. 根据方程的解的定义,把代入,得到,由于方程的解与k的取值无关,得到,且,求解即可. 【详解】解:方程的解总为, 代入得, 化简得, 该式对任意成立, ,且, 解得, ,, 故选:A. 4.三棱柱的顶点个数有(    ) A.3个 B.4个 C.6个 D.9个 【答案】C 【分析】本题主要考查了对三棱柱基本结构的理解,通过底面顶点数直接计算总顶点数.三棱柱有两个三角形底面和三个平行四边形侧面,每个三角形有3个顶点,总顶点数为6个. 【详解】解:∵三棱柱由两个平行的三角形底面和三个平行四边形侧面组成,每个三角形底面有3个顶点, ∴两个三角形底面共有6个顶点,且这些顶点互不重合,因此三棱柱有6个顶点. 故选:C. 5.把写成省略加号和的形式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握加减混合运算的法则. 利用有理数的加减混合运算的法则进行求解即可. 【详解】解:, 故选:B. 6.若,则下列等式中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了等式的性质,掌握等式的性质是解题的关键.等式两边同时除以同一个非0的数,等式仍成立,据此进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:对于A:,,(等式两边同加4),因此成立,故A符合题意; 对于B:,但n可能为0,分母不能为零,不一定成立,故B不符合题意; 对于C:,(除非),因此不成立,故C不符合题意; 对于D:,,因此不成立,故D不符合题意; 故选:A. 7.在等式中,括号里面的式子应当是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了幂的运算,掌握同底数幂相乘法则是解题的关键. 【详解】解:因为, 所以括号里面的式子应当是. 故选:A. 8.下列各式中,计算结果等于的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法和幂的乘方的知识,掌握以上知识是解答本题的关键; 根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法和幂的乘方的知识,进行计算,即可求解; 【详解】解:选项A:∵, ∴ ,符合题意; 选项B:∵ , ∴;不符合题意; 选项C:与不是同类项,无法合并,不符合题意; 选项D:∵, ∴, 综上所述:只有选项A正确, 故选:A; 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡的相应位置上). 9.计算的结果为 . 【答案】 【分析】本题考查有理数的乘方运算,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据有理数的乘方运算法则计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 10.比较大小: .(填“”,“”,或“”) 【答案】 【分析】本题考查有理数大小比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.分别求出两个负数的绝对值,再根据绝对值大的数反而小可得答案. 【详解】解:,,且, , 故答案为:. 11.小李不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,则墨迹盖住的所有整数和为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了数轴,有理数的加法.根据数轴的单位长度,判断墨迹盖住部分的整数,然后求出其和即可. 【详解】解:由图可知,左边盖住的整数是、, 右边盖住的整数是、、, ∴墨迹盖住的所有整数和为, 故答案为:. 12.若是方程的解,则的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解.将代入方程,得到的值,再将用表示,整体代入计算. 【详解】解:因为是方程的解, 所以代入得,即. 则. 故答案为:. 13.已知有理数、、在数轴上的对应点如图所示,化简:的结果为 . 【答案】 【分析】本题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值.结合数轴,先确定a、b、c的大小关系,进而确定,,的符号,再利用绝对值的性质求解. 【详解】解:由图可知:, ,,, ,,, . 故答案为:. 14.若是方程的解,则 . 【答案】1 【分析】本题考查了一元一次方程的解的知识点,解题的关键是将方程的解代入原方程. 把代入方程,得到关于的方程,进而求解的值. 【详解】因为是方程的解, 将代入方程中,得到, 解得. 故答案为:1. 15.若是一元一次方程,则 . 【答案】2 【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,根据一元一次方程的定义,未知数的指数应为1,得出,然后求出a的值即可. 【详解】解:∵方程是一元一次方程, ∴, 解得:. 故答案为:2. 16.在如图所示的月历表中,任意框出同一个竖列上的相邻三个数,算出它们的和是51,则这三个数中最小的数是 . 【答案】10 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,设这三个数中最小的数为x,则另外两个数为,根据这三个数的和为51建立方程求解即可. 【详解】解:设这三个数中最小的数为x,则另外两个数为, 由题意得,, 解得, ∴这三个数中最小的数是10, 故答案为:10. 17.如图,正方体的展开图上每个面上都有一个汉字.其中,手字的对面是 . 【答案】口 【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字的知识,解题的关键是正确理解正方体的展开图,难度不大.利用正方体及其表面展开图的特点解题. 【详解】解:由图可知:与手字的对面是口; 故答案为口 18.水是由氢原子和氧原子组成的,其中氢原子的直径为,用科学记数法表示为 m. 【答案】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为整数,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.据此求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 3、 解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 19.(本题满分9分) 解方程: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的基本步骤. (1)先去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1; (2)先将方程进行变形,再去分母、去括号,移项合并同类项即可. (3)先去分母、再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1. 【详解】(1)解: 去括号得:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:; (2)解:, 原方程可变为:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并同类项得:. (3)解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:. 20.(本题满分8分) 计算: (1); (2) . 【答案】(1) (2)3 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算顺序,此题比较简单,但计算时要特别细心,不然很容易出错. (1)根据有理数的四则混合运算法则进行计算即可; (2)根据包含乘方的有理数四则混合运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 21.(本题满分9分) 如图1,已知线段,线段在线段上运动(点C在A 点右侧,点D在B点左侧,且点C不与点A重合,点D不与点B重合,),点E、F分别是的中点. (1)若,则 ; (2)当线段在线段上运动时,试判断线段的长度是否会发生变化,如果不变,请求出线段的长度;如果变化,请说明理由; (3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图2,已知在内部转动,、分别平分和.类比以上发现的线段的规律,若,求的度数. 【答案】(1)16 (2)当线段在线段上运动时,线段长度不变为,理由见解析 (3) 【分析】此题主要考查了线段的中点,角平分线的定义,线段的计算,角的计算,理解线段的中点,角平分线的定义,熟练掌握线段的计算,角的计算是解决问题的关键. (1)先求出,根据线段中点的定义得,,再根据即可得出答案; (2)先求出,根据线段中点的定义得,,进而得,然后根据可得出结论; (3)设,,根据角平分线的定义得,,进而得,再得,则可得,然后根据可得出答案. 【详解】(1)解:, , ,点为的中点, , 点为的中点,, , , 故答案为:16. (2)解:当线段在线段上运动时,线段长度不变,始终为,理由如下: , , 点、分别是、的中点 ,, , . 当线段在线段上运动时,线段长度不变,; (3)解:设,, 、分别平分和, ,, , , , , , . 22.(本题满分6分) 已知:,. (1)求(用含的代数式表示): (2)比较与的大小,并说明理由. 【答案】(1) (2),理由见解析 【分析】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键; (1)把A代入进行求解即可; (2)由题意可计算,然后问题可求解. 【详解】(1)解:∵,, ∴ ; (2)解:由(1)可得: , ∵, ∴, ∴, 即. 23.(本题满分6分) 近年来,我国的新能源汽车越来越受消费者青睐,小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程,以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“0”(如下表). 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 里程(km) (1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走___________km; (2)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米? (3)已知这辆新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为0.6元,请计算小明家新能源汽车这7天的行驶用了多少元钱电费? 【答案】(1)49 (2)400(千米) (3)36(元) 【分析】本题考查了正负数的应用,有理数混合运算的实际应用. (1)由表格可知,行驶路程最多的一天是第二天,最少的一天是第六天,相减即可得出答案; (2)先求出这七天高于(或低于)的标准所行驶的路程,再加上七天按标准行驶的路程,即可求解; (3)根据(2)的结论,进一步计算即可求解. 【详解】(1)解:由表格得:, 即这7天里路程最多的一天比最少的一天多走. 故答案为:49; (2)解:(千米), 答:小明家的新能源汽车这七天一共行驶了. (3)解:用电的费用: 答:小明家这7天的行驶费用是36元. 24.(本题满分10分) 【知识准备】 若数轴上点对应的数为,点对应的数为,为的中点,则我们有中点公式:点对应的数为. (1)在一条数轴上,O为原点,点C对应的数为10,点D对应的数为,则的中点N所对应的数为 ; 【问题探究】 (2)在(1)的条件下,若点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点Q从点D出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动.设运动时间为,t为何值时,两点相距3个单位长度?并写出此时的中点M所对应的数. 【拓展延伸】 (3)若数轴上点对应的数为,点对应的数为,为最靠近点的三等分点,则我们有三等分点公式:点对应的数为;若数轴上点的对应数为,点的对应数为,为最靠近点的四等分点,则我们有四等分点公式:点对应的数为:. ①填空:若数轴上点的对应数为,点的对应数为,为最靠近点的五等分点.则点对应的数为 . ②在(2)的条件下,若是最靠近的八等分点,为的中点,则是否存在,使得为定值?若存在,请求出的取值范围和此时的定值.若不存在,说明理由. 【答案】(1)4;(2)当时,两点相距3个单位长度,此时的中点所对应的数为或当时,两点相距3个单位长度,此时的中点所对应的数为;(3)①;②当时,存在定值,为 【分析】本题主要考查了整式的加减计算,数轴上两点之间的距离计算,一元一次方程的应用,正确理解题意是解题的关键. (1)根据两点中点计算公式求解即可; (2)用含t的式子表示出点P和点Q表示的数,再分两种情况:点P与点Q没有相遇和点P与点Q相遇后,根据两点距离计算公式分别建立方程求解即可; (3)①根据题意即可求出答案;②根据题意表示出点E和点F表示的数,进而求出的结果,根据的值为定值讨论求解即可. 【详解】解:(1)由题意得,的中点所对应的数为:, (2)由题意得,点P表示的数为,点Q表示的数为, 当点P与点Q没有相遇时,则, 解得, 当时,点P表示的数为,点Q表示的数为, 此时,的中点所对应的数为; 当点P与点Q相遇时后, 解得, 当时,点P表示的数为,点Q表示的数为, 此时,的中点所对应的数为; 综上所述,当时,两点相距3个单位长度,此时的中点所对应的数为或当时,两点相距3个单位长度,此时的中点所对应的数为; (3)①由题意得,点对应的数为:; ②由(2)得点P表示的数为,点Q表示的数为, ∴点表示的数为,点所表示的数为, , 当时,,不是定值, 当时,,是定值, 当时,,不是定值, 当时,存在定值,为. 25.(本题满分8分) 如图,长方形纸板中,长为20米,长为a米.下面我们将研究用不同裁剪方法,将该纸板制作成长方体纸盒. (1)如图①所示,用把长方形分成2个长方形,如图②所示,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若,请你求这个纸盒底面的周长. (2)如图③、④所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形沿剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长方体纸盒. ①若,请分别求出图③、④两种不同方案的底面周长. ②请你猜想图③、④两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求出此时a的值.如果不相等,请说明理由. 【答案】(1)16 (2)①图③、④两种不同方案的底面周长,14 ②相等,5 【分析】(1)设,则,则每一段的长度为,根据长方体纸盒的意义,得到,解方程即可. (2)①若,图③中,设,则,,根据,列方程求得x值,根据底面周长就是AE的长计算即可. 图④中,设,则,,根据,列方程求得x值,根据底面周长就是AE的长计算即可. ②图③中,设,则,,根据,列方程求得x值,根据底面周长就是AE的长计算即可. 图④中,设,则,,根据,列方程求得x值,根据底面周长就是AE的长计算即可. 【详解】(1)设,则,则每一段的长度为,根据长方体纸盒的意义,得到, 解得, ∵ ∴, 故底面的周长为:. (2)①若,图③中,设,则,, 根据,得, 解得, ∴底面的周长为:. 图④中,设,则,, 根据,得, 解得, ∴底面的周长为:. ②相等,.理由如下: 图③中,设,则,, 根据,得, 解得, ∴底面的周长为:. 图④中,设,则,, 根据,得, 解得, ∴底面的周长为:. 根据两种方案的底面周长相等,得, 解得. 26.(本题满分10分) 【问题情境】某综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的纸张制作装垃圾的无盖纸盒. 【初步感知】 (1)如果准备制作一个无盖的正方体形纸盒,下图中的哪些图形经过折叠能围成无盖正方体形纸盒?___________(填序号) 【操作探究】如图①,小明准备在边长为的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,制作一个无盖的长方体纸盒. (2)若,剪去的小正方形的边长为1cm,请你在图①中画出示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕. (3)若制作的无盖长方体纸盒的底面边长为xcm, (Ⅰ)这个纸盒的底面积是___________,高是___________cm(用含a、x的代数式表示). (Ⅱ)已知当底面边长时,制作的无盖长方体纸盒的容积为,则当底面边长时,纸盒的容积为___________. (4)思考片刻后,小明将正方形硬纸板按图②方式裁剪,也制作了一个无盖的长方体纸盒.已知A,B,C,D四个面上分别标有代数式,,1,,若该纸盒的相对两个面上的代数式的和相等,且t为正整数,求正整数m的值. 【答案】(1)①③④ (2)见解析 (3)(Ⅰ);;(Ⅱ)20 (4)或6或9 【分析】(1)根据正方体的展开图进行判断即可; (2)根据题意画图即可; (3)(Ⅰ)根据题意列出代数式即可; (Ⅱ)根据底面边长时,制作的无盖长方体纸盒的容积为,列出关于a的方程,解方程求出,然后求出纸盒的容积即可; (4)根据纸盒的相对两个面上的代数式的和相等,得出,整理得:,根据t为正整数,求出m的值即可. 【详解】(1)解:图①③④都有5个小正方形,且通过折叠正好可以折叠成一个无盖的正方体盒子,图②中有6个小正方形,无盖的正方体盒子有5个面,所以图②不能折叠成一个无盖的正方体盒子; 故答案为:①③④; (2)解:正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,制作一个无盖的长方体纸盒,如图所示: (3)解:若制作的无盖长方体纸盒的底面边长为, (Ⅰ)这个纸盒的底面积是,高是; 故答案为:;; (Ⅱ)∵当底面边长时,制作的无盖长方体纸盒的容积为, ∴, 解得:, 当底面边长时,纸盒的容积为: . 故答案为:20. (4)解:∵该纸盒的相对两个面上的代数式的和相等, ∴, ∴, ∵t为正整数,m为正整数, ∴或6或9. 【点睛】本题主要考查了正方体的展开图,列代数式,一元一次方程的应用,求代数式的值,解题的关键是理解题意,熟练掌握正方体的展开图. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年七年级上学期2月期末数学试卷
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