期末情境测试卷-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年七年级下册道德与法治活页同步练习(统编版·新教材)

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2026-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.01 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

指使晓晓帮自己跑腿买东西。依据:这些行为违反了中学生 日常行为规范,不利于良好人际关系的建立。②违法犯罪行 为:放学后叫人殴打刚刚致其轻伤。依据:该行为具有严重社 会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。 (2)①保持冷静,避免冲动,不与欺负自己的同学正面冲突 ②及时向老师、家长反映情沉,寻求帮助。③学习一些自我保 护的方法和技巧,增强自我保护意识。 2.(1)本质特征:严重社会危害性。主刑:死刑。附加刑:剥夺政 治权利终身、罚金6万元。 (2)①部分中学生法律意识淡薄,缺乏对法律的敬畏之心: ②家庭教育缺失,父母对孩子的管教不够严格:③社会不良风 气的影响,如网络暴力、不良影视作品等 第四单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案C B D AA CC B CC B D CCC D C 18.①几名中学生戳穿碰瓷把戏是一种敢于同违法分子作斗争 的行为。②首先,中学生让阿姨“打110报警”“查监控”“作 证”说明学生思路清晰,逻辑严密,法律意识强,值得点赞。 ③其次,体现了学生们敢担当、诚实的品质。我们要树立诚 信意识,做诚实守信的人:我们要做见义勇为的人,当他人遇 到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量帮 助他人。④但是,作为未成年人,不仅要敢于同违法行为作 斗争,更要善于同违法行为作斗争,在保全自己、减少伤害的 前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方 式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 19.①小明认为“ 一个人只要不违法就不会犯罪”的观点是正确 的,但认为“不犯罪就不用承担法律责任”的观点是错误的。 ②违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。违 法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行 为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常 说的犯罪。③一个人只要不违法就不会犯罪。但是,公民只 要违反了法律,无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责 任。所以,一个人只要不违法就不会犯罪,但是只要违法就 必须承担法律责任。④作为社会的一员,我们要珍惜美好生 活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人 20.(1)朱某受到的是行政处罚,韩某受到的是刑事处罚。两人 行为的社会危害程度不同,触犯的法律不同。朱某用手阻碍 车门关闭致列车晚点5分钟,违法情节轻微,是一般违法行 为,根据治安管理处罚法规定,由公安机关处以朱某拘留5 日的行政处罚。韩某搜集党政机关涉密文件,违法情节严 重,触犯了刑法,已构成犯罪,人民法院根据刑法规定,判处 韩某有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4年,并没收个人 财产人民币5万元。 (2)有期徒刑11年6个月是主刑:剥夺政治权利4年,并处 没收个人财产人民币5万元是附加刑。 21.(1)刑事违法行为(犯罪);理由:陈某拦路抢劫的行为具有严 重社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚。 (2)不合理。理由:判决书中的“行政拘留”属于行政违法行 为应承担的行政责任,“赔礼道歉”属于民事违法行为应承担 的民事责任;而陈某实施的是刑事违法行为,应受到有期徒 刑、罚金等刑罚处罚 (3)示例:①要谨慎交友:②要学法懂法,清楚法不可违:③要 珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪 守法的人:④要树立正确的是非观念,杜绝不良行为。 期末情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案DD A CDA B D A C DA B AA BC 18.①材料中航天器的起名方式体现了中华优秀传统文化源远 流长、博大精深、历久弥新的特点。在人类历史长河中,我国 各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华 优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大 精神力量。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解 读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念 潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然 散发着历久弥新的魅力 19.①爸爸认为“初中阶段的基本任务是学习”是正确的,但认为 “与异性应保持距离不来往”是错误的。②与异性交往对我 们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了 解,消除神秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性 同步默写,精炼高效抓考点 友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集 体中共同成长。③与异性交往要把握好尺度。我们应注意 交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分 寸,做到言谈得当、举止得体。④我们要学会恰当地与异性 交往,让这份友谊成为美好青春的见证。我们既要好好学 习,也要学会正确与异性交往。 20.(1)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己 ②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会 自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于 探索,增强底气。④树立远大理想。⑤求得真学问,练就真 本领。⑥在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 21.(1)案例2。案例2的行为具有严重社会危害性,触犯了刑 法,属于刑事违法行为。 (2)有期徒刑是主刑;罚金、没收全部财产是附加刑。 (3)示例:切身感受到了法律的神圣与威严,促使我们把崇尚 法律、遵守法律、捍卫法律牢记于心,立志做一个知法、懂法、 守法的新时代好少年。 图书在版编目(CIP)数据 追梦之旅大先生.七年级道德与法治/卢湘楠 编著一大连:大连出版社 ISBN978-7-5505-1746-2 I,①追…Ⅱ.①卢…Ⅲ.①政治课-初中-教学参 考资料V.①G634 中国版本图书馆CIP数据核字(2022)第005218号 J七年级道德与法治下册 63期末情境测试卷 时间:60分钟分数:70分得分: 一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分。 恋爱了?”小菲的这种情感是() 下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合 A.朦胧而可贵的,就是真正的爱情 题意的,请将正确选项的序号填在括号里) B.爱情的前奏,必然会制约我们的成长 1.青春期是人身体发育的重要时期。对青春期 C.正常的,但要慎重对待,理智处理 生理的主要变化,描述错误的是() D.不正常的,会危害我们的身心健康 A.身体外形的变化 5.人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调 B.体内机能的增强 节,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的 C.性的发育和成熟 方法,对应正确的是( D.智力逐步发展到高峰期 序号 生活情境 调节方法 2.处在青春期的学生,可能有很多的苦恼,可能 ① 数学竞赛前一天,约同 学打篮球放松 认知调节 出现各种各样的心理状况。例如,学业压力、 被好朋友误解,非常气 交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的 ② 愤,大哭一场后心情舒 合理宣泄 烦恼,我们应该() 畅多了 演讲比赛前很紧张,尝 A.把学习搞好,其他都不是问题 ③ 试闭上眼睛深呼吸,就 放松训练 不那么紧张了 B.完全封闭自己,避免受到伤害 不小心丢了老师奖励的 C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失 ④ 钢笔,十分沮丧,看完电 注意转移 影后心情好多了 D.学会自我调节,做自己的“心理保健医生” A.①②③ B.①②④ 3.在关于异性的讨论中,同学们认为:男生通常 c.①③④ D.②③④ 更具刚毅、强壮、果断、理性、稳重的特征;女 6.小德给朋友小法发了一条微信消息,说道: 生通常更显耐心、细心、温柔、体贴、感性的特 “好烦啊!我爸因为工作上不顺心冲我妈发 征。根据大家的发言,可以得出的结论有 火,我妈又来冲我发脾气,而我只能用拳头打 打我的小玩偶…”这说明() ①男生女生各具特点,各有优势 A.情绪影响着人们的具体行动 ②男生女生的性格特征是与生俱来的 B.多样的情绪丰富人们的生活 ③男生女生要相互学习、取长补短 C.不同的情绪对人的影响相同 ④男生女生在生理方面的差异明显 D.人与人之间的情绪不会感染 翼 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.“行已有耻”是指对自己不善的动机和行为有 4.七年级的女生小菲在日记中写道:“不知道为 羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己 什么,小超的身影总在我心里萦绕,我是不是 认为可耻的事就不去做。下列行为与此不 60分钟同步默写,精炼高效抓考点RU七年级道德与法治下册 55 致的是( ②潮平两岸阔,风正一帆悬 A.小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全, ③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 戴好头盔 ④会当凌绝顶,一览众山小 B.小明早上上学迟到后,对值勤老师谎报 A.①②B.②③C.②④D.③④ 姓名 12.中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青 C.亮亮去景区游玩时遵守社会公德,不随意 铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典 乱扔垃圾 籍版本进行保藏,以版本为视角对中华文明 D.小王居家上网课期间,认真听课,从不与他 进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的 人闲聊 意义在于() 8.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐 ①呈现和保护中华民族文化瑰宝 评:这种行为坑的是文物,也暴露出文明素质 ②传承和发展中华优秀传统文化 的大坑。对此,认识正确的是( ③全面学习和继承传统文化 A.举止文明已成为每个人的共识 ④吸收和借鉴人类文明一切有益成果 B.尊重他人是具有强制力的法律规范 A.①②B.①④C.②③D.③④ C.扔烟头是小事,不应小题大做 13.中华传统美德,是我们民族极其丰富的思想 D.当事人不尊重文物,也不尊重自己 道德资源。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇、 9.古人云:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载 恭、廉”等传统美德绵延不绝地传承,让我们 重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人 获得了开创明天的智慧,享受了道德的滋 要() 养,实现了精神的升华。这说明( A.找准定位,扬长避短 ①中华传统美德内涵丰富、博大精深 B.发掘自己的潜能 ②中华传统美德是中华优秀传统文化的 C.专注当下,积极行动 精髓 D.主动地改正缺点 ③中华传统美德蕴含着道法自然、天人合一 10.观察下图漫画《自信》。下列对漫画寓意理 的思想 解正确的是( ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 ①自信能让我们战胜所有 生的 A.①②③ B.①②④ 困难 高度,是 自信撑 c.①③④ D.②3④ 起来的。 ②生活中需要扬起自信的 14.2024年5月,无锡市市场监督管理局试点开 风帆 月 自信 展“万物皆可码计量随身行”活动。消费 ③自信助力我们摘取胜利果实 者在农贸市场临时砝码生成处,可将随身物 ④自信有助于实现人生的目标 品称重、打印重量标签,带着该物品到各摊 尚 A.①②③ B.①③④ 期 位对比称重,判断是否遇到“作弊秤”。无锡 C.②③④ D.①②④ 市市场监督管理局的做法() 11.人生当自强,自强的青春有未来。下列诗句 ①弘扬了中华民族的传统美德 与题意相符的是() ②遵循了诚信这一民法原则 ①随风潜入夜,润物细无声 ③消除了市场的违法失信现象 56 60分钟同步默写,精炼高效抓考点U七年级道德与法治下册 ④保障了全社会生活井然有序 天器的功能,藏着千年文化底蕴。这些充满 A.①②B.①③C.②④D.③④ 着诗意与浪漫的名字寄托着中国人民对浩 15.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入 瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬与想象。 “依法带娃”时代;种子法保障国家粮食安 结合所学知识对上述材料进行评析。 全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治 法保护和改善生活环境,保障人体健康… 可见() ①我国的法律体系不断完善 ②法律让我们的生活更加美好 ③我们的生活离不开法律的规范和保障 ④道德是调整社会关系的标尺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.下图漫画《过度索取》中,体现出某些APP 侵犯了公民的() A.名誉权 B.隐私权 19.(8分)彬彬很欣赏班里的一位女孩子,她独 C.财产权 立、能千、孝顺、善解人意,有良好的学习习 D.劳动权 白⑨三 惯,成绩优异。彬彬想和她接触交往,学习 17.飞机上是禁止抽烟的。然而,一名旅客在乘 她身上的优,点,取长补短,但又怕大家说三 道四,产生不好的影响,他不知道该怎么办。 坐飞机的过程中,不但隐匿打火机,还在飞 于是,他和爸爸说起自己的困惑,想听听爸 机的卫生间里抽烟。结果他不但要接受500 爸的想法。爸爸认为,初中阶段的基本任务 元的罚款,还换来十日的行政拘留。下面对 是学习,与异性应保持距离不来往。 该案例的看法,正确的有( 运用所学知识,对爸爸的观点进行辨别 ①从道德角度看该乘客不讲诚信 与分析。 ②从法律角度看该乘客的行为属于犯罪 行为 ③我们要自觉遵纪守法 ④该乘客的任性行为受到了行政处分 A.①②B.②③C.①③D.③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星 翼 叫“悟空”、登月探测器叫“嫦娥”、火星探测 器叫“天问”、太阳探测卫星叫“羲和”… 这些名字接地气、有雅气,巧妙地契合了航 60分钟同步默写,精炼高效抓考点RU七年级道德与法治下册 57 20.(10分)【拥抱自己,自信自强】 (1)据了解,本次模拟的是刑事法庭,请你从 “5.25我爱我”心理健康节即将来临, 下列三则案例中选出适合的案件,并说明理 七年级同学相约参加“拥抱自己”的体验活 由。(4分) 动,请你帮他们解决问题。 案例1:李某捡到小强丢失的贵重手表占 小文:进入初中后,我有了很多烦恼:有 为己有,拒不归还。 心里话不愿意和别人讲,但又希望他们能理 案例2:范某等人大肆捕杀珍稀鸟类贩卖, 解我;不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,但遇 获得数十万赃款。 到问题时,又渴望他们能帮助我… 案例3:王某等人随意拨打119消防电话, 小熊:进入初中后,虽然我学习勤奋,做 谎报火警来取乐。 事认真,但有时感到很自卑,来自农村的我 感觉处处不如其他同学,有时我会学着别人 的样子讲话、做事,这又让我觉得很累。我 想做自信、自强的自己,我要… (1)请为小文能更好地调节矛盾心理开出 “心理处方”。(4分) 判决书摘录:依据《中华人民共和国刑 法》,判决如下:判处×某等人有期徒刑10 年,罚金30万元,并没收全部财产。 (2)本判决书中,哪些是主刑?哪些是附加 刑?(4分) (2)要成为自信自强的人,小熊该付出哪些 行动?(6分) (3)模拟法庭活动结束之后,老师给学生布 置了活动后作业—在日记本上留下自己 参加这次活动的感触。下列是学生小王的 活动感触,请你与他一起完成。(4分) 21.(12分)某班级积极响应学校课改要求,在 这次模拟法庭采取“沉浸式”体验庭审 学习“法律”的有关内容时,组织学生开展了 流程、“零距离”参与案件审理的方式,让我 觉 一次模拟法庭活动。下图就是他们这次模 们 拟法庭的其中一个“审理场面”。 58 60分钟同步默写,精炼高效抓考点RU七年级道德与法治下册

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