第11章 专题1 功和功率的计算&专题2 动能和势能的相关实验-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册物理活页同步练习（人教版·新教材）

专题1功禾 1.(9分)无人驾驶汽车也称为轮式移动机器人， 主要依靠车内的以计算机系统为主的智能驾 驶仪来实现无人驾驶。如图为一款无人驾驶 汽车，车重为1.5×104N,在某次测试中，该车 从A地匀速行驶0.5h到达B地，两地相距 36km。这个过程中汽车牵引力的功率为 40kW。求(g取10N/kg): (1)该车的行驶速度大小？ (2)该车匀速行驶时的牵引力大小？ (3)测试过程中，无人驾驶汽车牵引力做功多 少？ 2.(9分)如图是引体向上的示意图，小亮同学在 30s内做了12个规范的引体向上。已知小亮 的质量为60kg,每个引体向上他能将自身重心 提高0.4m。求：(g取10N/kg) (1)小亮的重力。 (2)小亮做12个引体向上所做的功。 (3)整个过程中的平均功率。 0.6m 15分钟同步练习，精炼高效抓 ]功率的计算 3.(9分)如图，我国自行研制成功的“蛟龙”号 深海载人潜水器，满载时，总质量约22吨，体 积约为20m3,当它完成下潜任务返回母船 时，需要“向阳红09”上的电动机带动吊索将 它缓慢匀速拉起（不计水对它的阻力），此过 程历时4个小时，若以某次下潜深度7200米 到“蛟龙”号刚露出水面为止(“蛟龙”号高度 忽略不计；g取10N/kg,海水的密度P海水= 1.0x103kg/m3),求： (1)潜水器受到的重力； (2)吊索将潜水器从7200m深度拉至刚露出 水面，拉力所做的功； (3)吊索拉力对潜水器做功的功率。 第十一章 考点ZDR八年级物理下册 51 专题2动能和 1.核心素养·科学探究(6分)小明看到运动员 拉射箭时，拉得越弯，箭射得越远。小明 猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形 变有关。 （1)为验证其猜想是否正确， 他设计了如图实验（弹簧被 压缩后未超过其弹性限度)： wwww 将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或 “不同”)的长度，将小球置于弹簧的右端，松 开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析 比较木块 ,从而比较弹簧 弹性势能的大小。 (2)若水平面绝对光滑，本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的，理由是 (3)小明根据实验现象认为：小球推动木块移 动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和 木块所具有的机械能最终都消失了。你认为 小明的观点是 (选填“正确”或“错 误”)的，理由是 2.（4分)小胜用如图1所示的实验装置探究影 响物体动能大小的因素。 100 80吧 8068 图1 图2 一些物体的动能 行走的牛 约60J 跑百米的运动员 约3×103J 飞行的步枪子弹 约5×10J (1)本实验运用的物理研究方法是 (填一种)。 (2)小胜通过实验探究，发现质量和速度都是 影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提 出了新的问题，物体的质量和速度对物体动 能的影响一样大吗？小胜查阅了相关资料， 52 15分钟同步练习，精炼高效抓 势能的相关实验 收集了一些物体的动能（如上表所示），结合 生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和 “速度”这两个因素中，对物体动能影响较大 的是 (3)如图2为某段道路的标志牌，请结合所学 知识解释：对不同车型限定不一样的最高行 驶速度的原因是： (4)用如图1中装置和器材探究阻力对物体 运动的影响，必须增加的器材是 0 A.倾斜程度不同的斜面 B.粗糙程度不同的水平面 C.质量不同的钢球 3.(5分)如图，为了研究汽车超载和超速带来的 安全隐患，小明选用小车、斜面、长木板、钩 码、木块等器材进行如下的模拟实验(h,<h2= h3)o 2.3 父 乙 内 (1)实验中通过比较木块被推动的距离来判 断小车动能的大小，这种物理研究方法是 (选填“转换法”或“控制变量法”)。 (2)为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小 车的质量一定时，速度越大，则动能越大。 (3)为了研究汽车超载问题，实验中应选择 乙、丙两个图进行比较，得到的结论是： 0 (4)甲图中当小车在水平木板表面上运动时， 受到的一对平衡力是 A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻 力 B.小车受到的重力和小车对木板的压力 C.小车受到的重力和木板对小车的支持力 (5)如图丙实验中，如果水平木板是绝对光滑 且足够长的，小车撞击静止的木块后，木块将 一直做 运动。 考点ZDR八年级物理下册箱在水平面上运动，虽然受重力，但在重力的方向上没有移动 距离，所以重力没做功，为0J。 6.567.C8.C 9.C【解析】因不计摩擦，所以，将物体G分别沿斜面AC和BC 拉到顶端C,拉力做的功等于克服物体重力做的功：因为重力 G相同、上升高度h相同，由W=Fs=Gh可知，拉力对物体做的 功相同，即W1=W2,由图可知，SAC>SC,根据W=F可知，F1< F2。故选C。 10.02000 高效同步练习第2节功率 1.功率单位时间2.快慢3.， 4.瓦特瓦W103 1.D2.C3.C4.1×1041×10 5.B【解析】A.由公式P= 可知，做功越多，功率不一定越大， A错误；C.作用力越大，功率不一定越大，C错误；D.功率是表 示物体做功快慢的物理量，功率大的机器一定比功率小的机器 做功快，D错误。故选B。 【易错提醒】不能正确理解功率概念，片面地认为做功多功率 大，做功所用时间少功率大，设有对功率公式中的W和t进行 综合考虑。 6.A7.D8.D9.C 高效同步练习第3节动能和势能 1.对外做功焦耳2.运动越大越大 3.高度大高4.发生弹性形变越大 1.D 2.A3.大卡车小 4.D5.C6.BAB7.没有小于 8.A【解析】无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行，同时 均匀喷洒农药，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无 人机的动能减小，重力势能减小。故选A。 【审题点拨】在分析动能和重力势能变化的问题时，分析动能时 需同时考虑质量、运动速度的变化情况，分析重力势能时需同 时考虑质量和所处高度的变化情况。注意题中无人机在一直 喷洒农药的条件，即无人机整体的质量在减小。 高效同步练习第4节机械能及其转化 1.动重力势弹性势2.转化总和守恒3.流水风 机械能 1.B2.D 3.D【解析】乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同 方向分别发出a、b、c三个球，由于高度和速度都相同，则机械 能是相同的：不计空气阻力，三个小球的机械能是守恒的，所以 三个小球到达桌面时的机械能相同，由于高度相同，重力势能 相同，则动能相同，速度相同。故选D。 4.弹性势能动能 5.风节约能源，保护环境6.C 7.B【解析】AB.小球在运动过程中只有动能和势能相互转化 则小球的机械能是守恒的，小球在A点的机械能等于在C点的 机械能；因为A点高于C点，所以小球在A点的重力势能大于 在C点的重力势能，则小球在C点的动能大于在A点的动能 所以C点动能不为零，A错误，B正确：C.小球从A点运动到C 点的过程中，速度先变大后变小，动能先增大后减小，C错误； D.小球从B点运动到C点的过程中，质量不变，高度升高，重 力势能增大，速度变小，动能减小，是动能转化为重力势能，D 错误。故选B。 【方法指导】机械能守恒的条件：物体只有动能和势能（包括重 力势能和弹性势能)发生相互转化时，机械能的总量保持不变。 专题1功和功率的计算 36×10°m 1.解：(1)该车的行驶速度：v= =20m/s; t0.5×3600s (2)汽车牵引力的功率P=40kW=40000W,由P=W==Fm 可得，该车匀速行驶时的牵引力F=P_40000W 2000N: 20m/s (3)汽车行驶的时间t=0.5h=0.5×3600s=1800s,测试过程 中，无人驾驶汽车牵引力做的功W=Pt=40000W×1800s=7.2 ×10J。 76 同步练习，精炼高效抓考 2.解：(1)小亮的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N; (2)小亮每一次引体向上所做的功：W=Gh=600N×0.4m= 240J;小亮做的总功：Wa=240J×12=2880J; W总2880J (3)小亮做功的平均功率：P= =96W 30s 3.解：(1)潜水器受到的重力G=mg=22×10kg×10N/kg=2.2× 103N: (2)因为吊索将“蛟龙”号拉起时做匀速直线运动，所以吊索对 “蛟龙”号的拉力为F=G-F浮=G-P海水gV排=2.2×10N-1.0× 103kg/m3×10N/kg×20m3=2×104N,拉力做的功为W=Fs=2× 104N×7200m=1.44×108J; (3)拉力的功率P=严_1.44×10J =104W。 4X60X60s 专题2动能和势能的相关实验 1.(1)不同移动距离的远近（2)不能木块做匀速直线运 动，无法比较木块移动距离的远近(3)错误木块克服摩擦 做功，机械能转化为其他形式的能 2.(1)控制变量法（或转换法）(2)速度 (3)速度相同时，物体质量越大，动能越大(4)B 3.(1)转换法(2)甲、乙 (3)小车的速度一定时，质量越大，动能越大(4)C (5)匀速直线 追梦第十一章章末复习 1.20 2.重力势动>可能【解析】忽略空气阻力，甲球从P点 运动到Q点过程中，做加速直线运动，速度增大，动能变大，高 度降低，重力势能减小，重力势能转化为动能。把甲、乙两个密 度相同、质量不同的小球分别从M,点竖直向下以相同速度抛 出，释放的高度相同，速度相同，甲的质量较大，则甲的机械能 较大。下落过程中，均是重力势能转化为动能。在落地前的一 瞬间，甲、乙的重力势能均为零，则甲的动能大于乙的动能。 3.弹性势能动能4.C5.C 6.C【解析】A.从最高点荡到最低，点的过程中，木板的支持力的 方向与人运动的方向垂直，人没有在木板支持力的方向上移动 距离，则木板的支持力对人不做功，A错误；B.从最高，点荡到最 低，点的过程中，拉力的方向与人运动的方向垂直，人没有在绳 子拉力的方向上移动距离，则绳子的拉力对人不做功，B错误； C.从最高点荡到最低，点的过程中，人在重力的方向上移动了 距离，则重力对人做了功，C正确；D.从最低，点荡到最高，点瞬 间，人的速度为零，若所有力都消失，则人将保持静止状态，D 错误。故选C。 7.D【解析】AB.从图中可知，甲在拉力作用下移动的距离小于 乙在拉力作用下移动的距离，此过程两人对甲、乙的拉力大小 相同，根据W=Fs可知对甲、乙做的功为W<WD,AB不符合 题意；CD.此过程两人所用的时间相同，根据P= 可知功率 PB<Pcn,C不符合题意，D符合题意。故选D。 8.C9.C10.A 11.D【解析】A.鸡蛋被缓缓举起来，鸡蛋的质量不变，高度增 加，重力势能变大，质量不变，速度不变，动能不变；则机械能 增大，A错误；B.Q点的高度小于P点的高度，说明小球从P 点到Q点时，克服摩擦力做功，机械能变小，B错误；C.飞船 返回舱在减速接近地面，高度减小，速度减小，重力势能及动 能均减小，返回舱的机械能减小，C错误；D.卫星由远地，点向 近地点运行时，重力势能转化为动能，动能增大，D正确。故 选D。 12.D【解析】A.从图像上看，0~12s和12~24s物体以不同的速 度做匀速直线运动，而0~12s通过的路程是6m,12~24s通过 路程为2m,因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此 0~12s过程中的速度大于12~24s的过程中的速度，即物体 20s时的速度小于8s时的速度，A错误；B.由图像可知，物体 在0~12s和12~24s均做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，同 一物体对水平面压力相等，接触面的粗糙程度不变，故物体受 到的摩擦力相等，所以0~12s物体所受的拉力等于12~24s 物体所受的拉力，B错误：C.由AB知，0~12s物体所受的拉 力等于12~24s物体所受的拉力，物体0~12s通过的路程大 于12~24s通过的路程，由W=Fs可知，0~12s拉力做的功大 于12~24s拉力做的功，C错误；D.0~12s拉力做的功大于12 ~24s拉力做的功，而两段时间相同，根据P=四可知，0~123 ZDR八年级物理下册