内容正文:
14.解:(1)能吊起的货物最大质量m=150t=1.5×103kg,货物
最大重力:G=mg=1.5×10kg×10N/kg=1.5×10N;
(2)飞艇已吊装货物的质量:m'=-C-1x10N
1.0x103kg
g 10 N/kg
=100t,最多还能吊装货物的质量:mo=m-m'=150t-100t=
50t。
高效同步练习第1节牛顿第一定律
1.匀速直线运动静止2.不需要阻力
3.匀速直线运动
静止4.惯性无关5.安全带
1.C
2.(1)同一速度(2)受到的阻力不同(3)B
(4)木板小慢(5)匀速直线
(6)控制变量法科学推理法
3.D4.A
5.AC【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下
都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与受力情况和运
动状态无关,故选AC。
6.A7.惯性静止重力
8.C【解析】A.子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力,但出枪
膛后推力消失,A错误:B.子弹在空中由于惯性飞行,而惯性不
是力,所以不能说成受到惯性力的作用,B错误;C.由于惯性
子弹还要保持原来的运动状态继续前进,C正确;D.惯性不是
力,因此无法与力比较大小,D错误。故选C。
【易错提醒】不能说“受到惯性”“受到惯性作用”或“惯性力”
只能说“物体具有惯性”或“由于惯性”。
9.C10.C
11.B【解析】由图可知,当汽车在赛道上行驶时,如果汽车失去
控制,由于惯性,汽车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到
图中的乙区或丙区,故观众在甲区或丁区是相对安全的。故
选B。
12.不正确根据牛顿第一定律可得,足球将会以在d点时的速
度大小及方向做匀速直线运动
13.竖直向上做匀速直线运动2静止
14.前惯性变小
高效同步练习第2节二力平衡
1.平衡平衡状态
2.同一个相等相反在同一直线上
1.D【解析】A.绕地球匀速运行的卫星,运动方向不断变化,不
是平衡状态,A错误;B.加速追赶猎物的猎豹,速度大小和运动
方向不断变化,不是平衡状态,B错误;C.在空中下落的苹果,
下落速度大小不断改变,不是平衡状态,C错误;D.匀速下降的
跳伞运动员,处于匀速直线运动状态,是平衡状态,D正确。故
选D。
2.D
3.(1)在同一直线上(2)小于
(3)方向相反在同一直线上
4.C5.C6.等于
8.B【解析】A.物体间力的作用是相互的,该同学推墙时,该同
学对墙施加了推力,墙对该同学也施加推力,这两个力是同时
发生的,A错误;BCD.该同学对墙的推力与墙对该同学的推力
是作用在不同物体上的两个力,二力的大小相等,方向相反,属
于相互作用力,不属于平衡力,B正确,CD错误。故选B。
【方法指导】区别平衡力与相互作用力关键在于分析出一对大小
相等、方向相反、在同一直线上的力是否作用在同一物体上:相互
作用力的判断要抓住描述上的表示,如“你对我…,我对你…”
即可。
9.B10.B
11.A【解析】三个物体虽然速度不同,但由于甲静止,乙、丙都
是匀速直线运动,故都处于平衡状态,即受力平衡,不计空气
阻力,则三个物体所受拉力与重力是一对平衡力,大小相等,
且三个物体的质量相等,则三个物体所受的拉力大小相等。
故选A。
12.A
13.静止匀速直线运动平衡力发生
70
同步练习,精炼高效抓考》
14.非平衡匀速直线小钢球在水平方向上不受力
15.等于等于竖直向下
高效同步练习第3节摩擦力
1.相互接触阻碍2.相反3.压力越大接触面的粗糙
程度越大4.压力粗糙程度5.压力粗糙程度滚动
分离
1.BD【解析】A.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,可以与
运动方向相反,也可以与运动方向相同,A错误;B.物体在另
个物体表面滑动,当接触面光滑时,则不受到摩擦力作用,B正
确:C.摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势,C错误;
D.静止的物体可以受滑动摩擦力,只要有相对运动即可:运动
的物体可能受静摩擦力,如静止在加速运动的汽车内的物体受
到的即为静摩擦力,D正确。故选BD。
【易错提醒】物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:第
一、两物体相互接触并挤压;第二、接触面粗糙;第三、两物体发
生相对运动或具有相对运动趋势。摩擦力的类型不是以运动
状态来判定,而是以相对运动或者相对运动趋势来判定。
2.不受受到向左的
3.(1)水平匀速直线(2)甲乙粗糙程度粗糙
(3)转换法8
4.A
5.不可行压力越小,摩擦力越小,车越容易打滑
6.B【解析】小车与物体做匀速直线运动,此时处于平衡状态,
先分析竖直方向,物体只受到重力和支持力,这是一对平衡力;
再分析水平方向,关键是判断是否有摩擦力,假若有摩擦力,不
管是向左还是向右,水平方向便不能平衡,物体便不是处于平
衡状态了,所以水平方向没有摩擦力。故选B。
7.50竖直向上
8.=50变小
【方法指导】静摩擦力的大小通过静止状态时的二力平衡求得,
滑动摩擦力的大小通过匀速运动状态时的二力平衡求得。
9.C
10.D【解析】A.甲、乙两图中,接触面的粗糙程度相同、物体的质
量不同,且mp<mo,则由F=G=mg可知,P对水平面的压力要
小于Q对水平面的压力,所以物体受到摩擦力的关系为f甲
∫元,因物体在水平面上做匀速直线运动,则推力等于摩擦力,所
以F,<F2,A错误;B.乙、丙两图中,接触面的粗糙程度相同、物
体的质量不同,且mg<mo+mp,则由F=G=mg可知,丙图中物
体对接触面的压力较大,所以物体受到摩擦力的关系为∫2两,
因物体在水平面上做匀速直线运动,则推力等于摩擦力,所以
F2<F3,B错误;CD.丙、丁两图中,压力大小和接触面的粗糙程
度均相同,所以受到的摩擦力大小相等,且物体做匀速直线运
动,所以推力大小相等,即F,=F,C错误,D正确。故选D。
11.(1)二力平衡(2)甲(3)没有保持压力不变将截去的部分
叠上去
(4)A左【拓展设问】A
高效同步练习第4节同一直线上二力的合成
1.合力力的合成2.之和相同之差一致
1.相同合力
2.合力拖拉机对汽车的拉力的作用效果和同学们对汽车推力
的作用效果相同
3.>竖直向下【解析】毽子上升过程中,受竖直向下的重力
G、竖直向下的空气阻力f作用,由于这两个力方向相同,所以
毽子所受合力F,=G+f①:此时合力的方向与重力的方向相
同,为竖直向下:毽子下落过程中,受竖直向下的重力G、竖直
向上的空气阻力f作用,由于这两个力方向相反且重力较大,
所以毽子所受合力F,=G-f②;由①②知:F>F2。
4.不会4【解析】绳子能承受的最大拉力为4000N,若两边都
用3000N的拉力拉时,作用在绳子上的力为3000N,则绳子将
不会被拉断:当用6N的力竖直向上提重10N的物体时,台秤的
示数:F'=G-Fa=10N-6N=4N。
5.A6.C
7.100下80下【解析】向上飞行时,两力的方向均向下,
合力F=G+f=90N+10N=100N,方向向下;向下飞行时,两力方
向相反,合力F'=G-f=90N-10N=80N,此时合力的方向与较
大的力(重力)的方向相同,方向向下。
【易错提醒】计算合力时要先明确分力方向和大小。
ZDR八年级物理下册高效同步练习第1节
牛重
1.牛顿第一定律:一切物体总保持
状
态或
状态,除非作用在它上面的力迫使它改
变这种状态。
2.物体的运动并
力来维持,运动物体之所以会
停下来,是由于受到了
3.惯性:物体保持原来
状态或
状态的性质叫作惯性。
4.一切物体都具有
。惯性是物体的固有属性,
跟物体的受力情况及运动状态
5.惯性的利用和防止
(1)利用惯性:跳高、拍打灰尘、甩落伞上的雨滴等。
(2)防止惯性带来的危害:驾驶员和乘客必须使
用
知识点①阻力对物体运动的影响
1.生活情境(2分)如图所示,滑板车在沿水平
方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终就
会停下来,以下说法正确的是(
A.滑板车没有力就不能运动
B.滑板车的运动需要力的维持
C.阻力改变了滑板车的运动状态
D以上说法都不正确
2.(10分)在探究“阻力对物体运动的影响”的
实验中:
家罗
毛巾
木板
棉布
(1)让同一小车从斜面的
高度由静
止开始滑下,是为了保证小车到达平面时的
相同。
(2)让小车从斜面滑下后在不同水平表面运
动,是为了使小车运动时
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距
离”反映的是
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.小车到达斜面底端的速度大小
25分钟同步练习,精炼高效抓
领第一定律
(4)可观察到小车在
表面运动的距
离最长,说明小车受到的阻力越
,速度
减小得越
(5)进一步推理可知:如果在水平面上不受阻
力,小车将做
运动。
(6)上述探究实验中用到的科学研究方法有
和
第八章
知识点②牛顿第一定律
3.(2分)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正
确的是(
A.物体只要运动,就一定受到力的作用
B.不受力的物体,只能保持静止状态
C.牛顿第一定律可以通过实验直接验证
D.牛顿第一定律是在实验事实的基础上推理
概括出来的
4.新课标·跨学科(2分)“后羿射日”是大家熟
悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去
的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作
用,射出去的箭会(
A.匀速直线地飞向太阳
B.落回地面
C.停在空中
D.绕地球转动
知识点③惯性
5.(2分)(双选)下列有关惯性的说法正确的
是()
A.质量越大,惯性越大
B.运动物体具有惯性,静止物体的惯性为零
C.一切物体在任何情况下都有惯性
D.物体运动的速度越大,惯性越大
6.「生活情境(2分)所有物体都具有惯性,生活
中我们经常利用惯性,也要防止因惯性带来
的伤害。下列实例中,是利用惯性的
考点ZDR八年级物理下册
9
是()
A.用掸子拍打被子拍掉被子上的灰尘
B.开汽车前要系好安全带
C.排队跑步时,前排的人不要突然停下
D.载有铁卷的载重货车不能急刹车
7.「教材图8.1-6变式](3分)》
如图所示,小梦用力击一颗棋
子,上面的棋子由于具有
第八章
将保持原来的
状态,没有飞出;上面的棋子落于正
下面的棋子上,是因为它受到了
的
作用。
易错点)误认为惯性是一种“力”
8.(2分)子弹从枪口射出后,它能在空中继续向
前飞行,是因为()
A.子弹受到火药的推力
B.子弹受到惯性力的作用
C.子弹具有惯性
D.子弹的惯性大于它受到的阻力
9.(2分)关于力与运动的关系,下列说法正确的
是(
A.力是维持物体运动的原因
B.物体要运动就要有力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.力是使物体运动的原因
10.「生活情境(2分)安全是生命和健康的基本
保障。如图是一些安全警示标志,其中不需
要应用惯性知识解释的是(
A.请系好安全带
B.小心地滑
C.禁止高空抛物
D.小心绊倒
10
25分钟同步练习,精炼高效抓
11.(2分)如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形
水平弯道,为了安全,现场观众应站的位置是
图中(
)
A.甲、乙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.丙、丁
12.学科素养·推理能力(2分)小明在体育课上
进行射门练习,如图是他向空中踢出足球到
足球落地而停止运动的场景,箭头表示足球
的运动方向。某位同学说:“当足球运动到d
点时,如果外力全部消失,足球将竖直下
落。”这位同学的观点
(选填“正确”
或“不正确”),理由是
d
a
®。⑧f
13.(3分)如图所示,将小球竖直向上抛出,小球
在A、B、C三点的速度分别为v4=4/s、v=
2m/s、vc=0。如果小球在经过B点时,重力
突然消失,不计空气阻力,则小球将
,速度大小为
m/s;如果小球在经过C点时,重力突然消
失,不计空气阻力,则小球将
Oc
OB
OA
第13题图
第14题图
14.(3分)如图所示,某次演习任务中,一架飞机
要对地面上某一指定目标进行定点轰炸,则
飞行员应在飞机到达目标
投弹(选
填“前”“后”或“正上方”),才能击中目标,
这可以用
知识解释。投弹后飞机
的惯性
(选填“变大”“变小”或“不
变”)。
考点ZDR八年级物理下册