第十一章 第二节 滑轮及其应用 高效同步练习-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册物理活页同步练习（沪科版·新教材）

高效同步练习第二节 滑戟 1.滑轮实质上是变形的 。根据使用情况的不 同，滑轮可分为滑轮和滑轮。 2.使用滑轮时，其轴 的滑轮，叫做定滑 轮。使用滑轮时，滑轮的轴能随物体一起 的滑轮，叫做动滑轮。 3.使用定滑轮不省力，但可以改变力的 4.使用动滑轮可以省力，但不改变力的 ,且费 距离。 5.滑轮和滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组。 6.用滑轮组提起重物时，若忽略滑轮重、绳重和摩擦， 则动滑轮上有几段绳子承担物体的重力，提起物体 所用的力就是物体重力的几分之一。即F=G物， 绳末端移动的距离s=h(n为动滑轮上承担物体 重力的绳子的段数)。 知识点①定滑轮及其特点 1.生活情境(3分)如图所示为某学校升国旗 的情景，旗杆顶装的滑轮是 滑轮，使 用它 (选填“可以”或“不可以”)省 力。当国旗缓慢上升10m,绳子自由端移动 的距离为 第1题图 第2题图 2.（2分)用如图所示的滑轮匀速提升重物， 那么( A.a方向的拉力最小 B.b方向的拉力最小 C.c方向的拉力最小 D.三个方向的拉力一样大 知识点（②动滑轮及其特点 3.(2分)如图所示，用大小相同的力F匀速提 起两个物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，则 两物体所受重力的大小关系是( ) 25分钟同步练习，精炼高效抓 及其应用 A.G1=2G2 B.G-2Ga C.G1=4G2 D.C=4G2 丝W2 ↑F 钢索 液压杆 支，点 G☒ 第3题图 第4题图 4.核心素养·生活物理(2分)如图是液压起重 车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起， 同时通过与钢索连接的电动机工作，可将重 物吊起，并安放到需要的地方。起重机如图 处标注的滑轮是 (选填“定滑轮”或 “动滑轮”)；顶起起重臂时，液压杆向上顶起 的力 （选填“大于”“等于”或“小 于”)重物的重力。 5.（2分)图中使用的滑轮把重300N的物体匀 速提起2m时，人对绳子的拉力F为 N,绳子自由端移动的距离为 m。(不计绳重、摩擦和滑轮重) 第十一章 回 第5题图 第6题图 知识点③滑轮组 6.（3分)如图所示，物体甲、乙在滑轮组的作用 下均保持静止，物体甲重12N,乙重10N,不计 滑轮重、绳重和摩擦时，则A点受到的力是 N,B点受到的力是 N,物体甲对地 面的压力是 N。 点ZDK八年级物理下册 53 7.(2分)某场馆建设中，采用如图所示的装置提 升重物，工人师傅站在水平地面上，竖直向下 拉动绳子自由端，使物体A在5s内匀速上升 了2m。已知物体A重400N,每个滑轮重20 N,不计绳重与摩擦，下列说法不正确的 是() A.人对绳子的拉力为210N B.绳子自由端移动的距离为6m C.绳子自由端移动的速度为0.8m/s D.使用此滑轮组能改变力的方向 第7题图 第8题图 易错点①误认为使用动滑轮总能省一半力 8.(2分)如图所示，某同学用重为10N的动滑 轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦和绳 重，则该同学所用拉力F的可能值是() A.20NB.25NC.30ND.35N 易错点②使用滑轮组时搞混承担总重的绳子 股数 9.生活情境(2分)如图所示为一种手摇升降 晾衣架示意图，它由4个定滑轮和两个动滑轮 组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋 轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。假设在 升降过程中衣架横梁保持水平，假设衣服和 第 晾衣架（含动滑轮）等的总重是50N,则静止 时绳子拉力是 N(各种摩擦力忽略不 计)；要使衣架横梁上升1m,则绕进旋轮上的 绳子长度是 m 天花松 G 第9题图 第10题图 10.(4分)如图所示，A、B为两个滑轮，若物体G 与地面的滑动摩擦力为30N,不计轮重、绳 重和滑轮摩擦，要使G沿水平方向匀速运动 54 25分钟同步练习，精炼高效抓 2m,绳子端的拉力F,为 N,此时，绳子 自由端移动的距离为 m;F2为N, 此时，绳子自由端移动的距离为m。 11.(2分)如图，质量分别为m1、m2、m3(m1>m2) 的物体通过轻绳和弹簧连接起来，三个物体 均处于静止状态。不计弹簧自重、绳重和摩 擦，关于此装置的说法错误的是() illiiiiil m 白m, A.绳子对m2的拉力大小为m2g B.绳子对m1的拉力大小为m1g C.弹簧中拉力大小为(m1-m2)g D.地面对m的支持力大小为(m2+m3-m1)g 12.(9分)如图所示，水平地面上的建筑工人利 用滑轮组，在10s内将重为800N的物体匀 速提升了10m,工人对绳子末端的拉力F的 大小为500N,该工人自身重力为600N,两 个滑轮的质量相等，不计绳重和绳与滑轮间 的摩擦。求： (1)工人对地面的压力； (2)动滑轮的重力； (3)该工人利用此滑轮组能提升的最大 物重。 考点ZDK八年级物理下册机的位置应尽量靠近墙壁，以减小阻力臂，从而减小A处的 拉力。 6.C7.B 8.A【解析】向上用力支点为B,以B点为支点，因为F:×AB =FxBC,所以E=Fx,向下用力支点为D,以D点为支 点，因为F,XMD=DC,所以F=FxPC 由题知，BC=CD, AD AB>AD,则BCDC ABAD' 故F上<F下，即向上用力更省力。故 选A。 9.省力变小【解析】由图可知吊桥绕着 C,点转动，即护城河上安装的吊桥杠杆的 支点在C点：在匀速拉起吊桥时，由于它 的动力臂1，大于阻力臂1，，所以吊桥属 于一个省力杠杆；将吊桥匀速拉起至45° 的过程中，动力臂(，在逐渐增大（在拉到AB与吊桥垂直之 前)，阻力臂2是在逐渐减小。根据杠杆平衡条件F肌1=F22 得，因为F2等于重力G不变，l,增大，2减小，所以拉力下 减小。 10.2700【解析】当C对地面的压力为300N时，设A端受到 的拉力为F:,由杠杆的平衡条件得：FXOA=G人×OB,由 平衡条件可得，C对杠杆的拉力：F挂=Gc-F意=Gc-F压，所 OB 以(Gc-FE)×OA=G人×OB,变形可得：Gc= XGs+F压= OA mx600N+300N=2700N。 4m 11. 12.C【解析】原来杠杆平衡，且铅块和铁块质量相同（重力 相同)，且杠杆为等臂杠杆；因为P>p联，所以由V=可 0 知：V<V绿，当浸没水中后，V#=V,由F海=P水gV#可知， 铁块受到的浮力大，铅块受到的浮力较小，此时杠杆受到 的拉力F鞋=G佛-F谭，可知铅块对杠杆的拉力较大，所以铅 块一侧将下降，即右端下降，左端上翘。故选C。 13.C【解析】由图知，F2的方向沿00'线，其力臂12最长，为 s2;而F,的方向竖直向下，所以其力臂1是从A点到F,的 垂线段，小于31，更小于s2,即L2,C正确；由Fl1=Fl2知， F,>F,A错误；此时有F,=2F2,B错误；已知F,的方向 是竖直向下的，为保持杠杆平衡，F,的方向应该沿O'0线 向上，D错误。故选C。 14.B【解析】A.由题知，杠杆最右端的力F竖直向上（方向 不变)，当重物向左移动时，重物对杠杆拉力的力臂1，变 小，F的力臂1，不变（等于杠杆的长），阻力G不变，由杠杆 平衡条件FL,=GL,可知，力F将变小，A错误：B.重物悬挂 在杠杆的中点，水平平衡时，动力臂和阻力臂的关系为：， =2L,保持力F方向不变，杠杆顺时针方向缓慢转动后，动 力臂和阻力臂的关系仍为：1，'=2，'，物重G不变，动力臂 与阻力臂的比值不变，由杠杆平衡条件可知，动力F的大 小始终不变，B正确：C.将杠杆沿逆时针方向缓慢转动，道 理同B选项，力F将不变，C错误；D.开始时杠杆平衡，即 FL,=GL2,因为L1>L2,所以F<G;若将重物和F的作用点向 左移动相等的距离，即F(L1-l)=FL-FL,G(L2-)=GL2-G, 因为F<G,所以F1-F>GL2-GL,故杠杆不会在原位置平 衡，D错误。故选B 高效同步练习第二节滑轮及其应用 1.杠杆定动2.固定不动运动3.方向 4.方向5.定动6.1 1.定不可以102.D3.B4.动滑轮大于 5.1504【解析】由图知，此滑轮是一个动滑轮；已知物体重 300N,不计绳重、摩擦和滑轮重，绳子自由端的拉力为：F= 2G=2×300N=150N;绳子自由端移动的距离s=2h=2× 2m=4m. 6.5107【解析】由题知，物体乙重G,=10N,因为提升物 同步练习，精炼高效抓考 体乙的滑轮为动滑轮，所以绳子上的拉力F=- 2G=2× 10N=5N,从而得出A,点受到的力F4=F=5N,B,点受到的 力Fg=2F=2×5N=10N;地面对甲的支持力F支=G甲-F= 12N-5N=7N,所以甲对地面的压力F压=F麦=7N 7.B【解析】A.由图可知，绳子承重段数n=2,人对绳子的拉 力为F拉=)(G轴+G动)=)（400N+20N)=210N,A正确； B.由图可知，n=2,物体A在5s内匀速上升了2m,则绳子自 由端移动的距离为4m,B错误；C.绳子自由端移动的速度v =三=2x2m=0.8m/s,C正确；D.不借助滑轮组时，应向上 58 拉动绳子才能使物体A向上移动，借助滑轮组，拉力方向向 下，所以使用此滑轮组改变了力的方向，D正确。故选B。 8.D【解析】重物和动滑轮的总重由2段绳子承担，当沿竖 直方向拉动时，则有2F'=G物+G骑，故F'=2(G动+G物）=2 ×(10N+50N)=30N,由于绳子的拉力F方向不竖直，因此 所用拉力F>30N。故选D。 9.12.5410.302154 11.A【解析】A.根据定滑轮工作特点可知，绳子对m2的拉 力等于m1对绳子的拉力，等于m1的重力，所以，绳子对 m2的拉力大小为mg,A错误；B.绳子对m1的拉力大小 为m1g,B正确；C.弹簧中拉力为m1与m2的重力之差，即 (m,-m2)g,C正确；D.m3共受到地面的支持力、m3的重 力(m3g)、弹簧的拉力([(m1-m2)g])三个力的作用处于 静止状态，地面对m3的支持力大小为m3g-(m1-m2)g= （m2+m3-m1)g,D正确。故选A。 【方法点拨】分别对质量为m1、m2、m3的物体进行受力分析， 然后结合定滑轮及其工作特点、力与运动的关系对照各选项 逐一进行判断即可。 12.解：(1)工人对绳子竖直向下的拉力为500N,因为力的作 用是相互的，所以绳子对人向上的拉力大小也等于500N, 因为力的作用是相互的，所以工人对地面的压力F,=G. 500N=600N-500N=100N: (2)由图可知，动滑轮上的绳子段数=2，不计绳重和绳与 滑轮间的摩擦，根据F=1(G+G伦)可知，动滑轮的重力 G轮=nF-G=2×500N-800N=200N: (3)该工人自身重力为600N,则绳子自由端的最大拉力等 于工人的自重，即F'=G=600N,根据F=1(G+G轮)可 知，此滑轮组能提升的最大物重G'=nF'-G轮=2×600N- 200N=1000N。 高效同步练习第三节机械效率 1.总功W。2.额外功W3.有用功W有 4.有用功总功 x100%5.小于小于 W总 1.额外功有用功额外功2.C3.D 4.F=F2>F3丙【解析】若滑轮的自重、绳重和摩擦不计 甲图：用F,的力提升重物时，用的是定滑轮，故F,=G。乙 图：用F,的力提升重物时，用的是定滑轮，故F2=G。丙图： 用F,的力提升重物时，用的是动滑轮，故E三C,则E F2、F3的大小关系是F=F2>F3,匀速提起同一物体，做的 有用功相等，若滑轮自重不能忽略，摩擦和绳重不计，F3做 _W有×100%= 的额外功大于F,和F,做的额外功；由刃币器 W东 W有+W -×100%可知，它们的机械效率71=刀2>3。故机械 效率最小的是丙。 5.30075%6.562.5%7.D8.A 9.D【解析】A.功率大的机械，做功快，A错误；B.功率由功 和时间共同决定，B错误；C.机械做功少，做功不一定慢，功 率不一定小，与机械效率无关，C错误。故选D。 10.201890% ZDK八年级物理下册 77