第八章 第三节 空气的“力量” 高效同步练习-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册物理活页同步练习（沪科版·新教材）

高效同步练习第三 1.空气和液体一样，内部各个方向也都存在压强。这 种压强称为 2.意大利物理学家 首次测出了大气压强的 值，与 mm高的汞柱产生的压强大小相等， 通常把这样大小的大气压叫做1个标准大气压。1 个标准大气压= Pa 3.大气压的变化：(1)海拔越高，气压；(2)一般 晴天比阴天气压，冬季比夏季气压 4.大气压强的应用：活塞式水泵和离心式抽水机，它们 都是利用 来工作的；高压锅是通过提高液 面上方气体的 来提高液体的 ,从 而达到更易煮熟食物的目的。 知识点①大气压强 1.传统工艺(2分)阴阳壶又名双心壶，是我国 古人智慧的结晶，也是极具收藏价值的传统 手工艺品。其实物与内部结构如图所示。当 用手堵住乙孔时，装有乙液体的壶身与壶嘴 (填“是”或“不是”)连通器，此时在 的作用下，导致壶内乙液体不能 流出。 壶嘴 乙孔壶桶 乙液体 甲液体 甲孔 甲孔 2.(2分)如图所示的实验现象，不能说明大气压 强存在的是( A.手移开后塑 B.去壳熟鸡蛋 料片不下落 进入瓶内 C.小试管上升 D.杯口的纸片不下落 知识点②大气压强的测量 3.(4分)如图所示，小华同学在物理实验室利用 托里拆利实验测量大气压强的值。 25分钟同步练习，精炼高效扎 节空气的“力量” 真空 750n 770mm 水银古 (1)实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍 稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强，此时的大 气压 (选填“大于”“等于”或“小 于”)标准大气压； (2)将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍 是真空，水银面的高度差将 (选填 “升高”“不变”或“降低”)； (3)如果其他条件不变，用水来代替水银做实 验， (选填“能”或“不能”)测出大气 压的值。 知识点③大气压强与人类生活 4.(2分)宇航员在太空中行走时穿的航天服内 要保持一定的气压，某航天服内规定气压为4 ×104Pa,它表示的物理意义是 ;这个压强约相当于 个标准大气压。 5.(2分)某同学假期从北京去西藏旅游，在火车 上带来的食品包装出现了涨袋的现象，可以 推测外界大气压 (选填“变大”或“变 小”)，这是因为西藏比北京的海拔 (选填“高”或“低”)。 6.生活应用(2分)如图所示的装置中，利用大 气压强工作的是( A.活塞式抽水机 B.拦河大坝 C.船闸 D.锥子 考点ZDK八年级物理下册 15 7.文化情境·古代技术(2分)如图所示的 是战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上 端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒 器内充满酒水时，用手严密地按住开口 (选填“α”或“b”),然后向上提长柄就可以将 酒取出。酒水在青铜汲酒器中不会流出来是 由于 的作用。 8.新考法·改进实验(2分)如图为小科自制气 压计，小科将该装置带下楼，在电梯下降的过 程中，玻璃管中的液面将会 (选填 “变低”或“变高”)。小科发现他家的楼层不 高，液面高度变化不明显，为了使实验现象更 明显，小科的改进方法是： (选填“换用更细的玻璃管”或“换用密度更小 的液体”)。 强 匿图NaOH溶液 第8题图 第11题图 9.(2分)关于液体和气体压强及相关的应用， 下列说法正确的是( A.液体只对容器底部产生压强 B.大气压强是由地球表面空气的重力产生的 C.随着海拔高度的增加，水的沸点升高 D.在同一深度，液体向各个方向的压强不同 10.(2分)小明携带着气压计在不同的地方测量 大气压的值，在下列过程中，气压计的示数 变小的是( A.从山顶走到山脚下 B.从室内走到室外 C.从一楼爬到十五楼 D.从阳光下走到树荫下 11.新课标·跨学科(2分)为了验证“绿色植物 在夜晚主要是呼吸作用”，小明进行了如下 操作：如图所示，①在一只大容器内放了一 16 25分钟同步练习，精炼高效抓 盆底部封闭的绿色植物；②向容器内注入一 定量的氢氧化钠溶液：③把容器瓶口的导出 玻璃管连接到U形压强计上；④将大容器封 闭，并用黑色塑料袋包好：⑤将此装置静置 24h。可以观察到压强计中液体的液 面( A.左侧上升 B.右侧上升 C.保持不变 D.无法判断 12.传统文化(2分)“拔火罐”是我国传统的中 医治疗方法。它是以罐为工具，利用酒精棉 燃烧排出罐内空气后，再将罐扣于相关穴位 上，罐体就会吸附在皮肤表面，进而发挥其 治疗作用。下列事例与“拔火罐”的原理相 同的是() A.坦克装有宽大的履带 B.汽车轮胎刻有花纹 C.医生推动注射器的活塞给病人注射药液 D.用吸管吸入汽水瓶中的饮料 13.「安全教育(2分)紧急情况逃生时，使用普 通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人。如图所 示为一种新型破窗锤，使用时将两个面积为 S的吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳， 人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下 瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列说法 中，错误的是( A.吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气 压的作用 B.将锤头改成弹簧测力计，可以粗略测出此 时的大气压 C.锤头前端做得比较尖是为了增大压强 D.吸盘内的气压大于外界大气压 考点ZDK八年级物理下册木箱处于静止状态，受力平衡，受到的合力为零。 4.<>【解析】推着购物车沿水平地面匀速前进，空载时水 平推力为F,等于摩擦力f,载有货物时，购物车对地面的 压力增大，摩擦力增大，即∫>∫若购物车仍匀速前进，即F2 =f,推力增大，因此载有货物时水平推力F2>F1,即∫>F1。 5.B6.D 7.C【解析】两个小球随车一起做匀速直线运动，当小车突 然停止运动后，两小球由于惯性保持原来的速度运动，由于 表面光滑，两小球会以相同速度同方向做匀速直线运动，所 以，两个小球一定不相碰，C正确。故选C, 8.C【解析】A.一切物体都有惯性，惯性是物体固有的属性 A错误；BC.物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后 仍然有惯性：物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无 关，B错误，C正确：D.到达终，点时，短跑运动员不能立即停 下来是因为运动员具有惯性，而不能说受到惯性的作用，D 错误。故选C。 【易错提醒】惯性是物体固有属性，一切物体在任何情况下都 有惯性；惯性的大小只与质量有关，质量越大惯性越大，与运 动状态无关；惯性不是力，只有大小，没有方向。 9.A10.C11.C12.D 13.A【解析】物体A做匀速直线运动，所以物体A处于平衡 状态，由于物体A在水平方向未受拉力，故物体A也未受 到物体B对它的摩擦力，即A与B之间摩擦力的大小为 0N:物体B也在做匀速直线运动，所以物体B也处于平衡 状态，由于物体B受到水平向右、大小为5N的拉力，故物 体B肯定会受到物体C对它的摩擦力，大小为5N,方向为 水平向左。故选A。 14.B15.D 16. 中 W丽 高效同步练习第一节压力的作用效果 1.垂直2.压力大小受力面积3.压力大小受力面积 4.受力面积压力压力受力面积 5.压力受力面积受力面积压力 1.604020【解析】图①中压力的方向竖直向下，重力的 方向竖直向下，所以物体对平面的压力为：F,=40N+20N= 60N:图②中压力的方向水平向左，重力的方向竖直向下， 所以物体对平面的压力为：F。=40N;图③中压力的方向竖 直向上，重力的方向竖直向下，所以物体对平面的压力为： Fc=40N-20N=20N 2.D 3.(1)凹陷程度可以（2)压力受力面积越小(3)ab (4)控制变量法转换法 4.压力1m2水平地面上受到小明的压力为2×10N变小 5.5505.25×104【解析】甲演员受到的压力大小等于乙和 杆的总重力，即Fs=Gz+G:=500N+50N=550N;甲抬起 只脚时，甲对地面的压力等于甲、乙两人和杆的总重力，即 F=G总=500N+50N+500N=1050N,甲对地面的压强为p= F1050N =5.25×104Pa S0.02m2 6.A7.B8.5×10N增大受力面积来减小压强 9.增大不变10.C11.A 12.C【解析】甲、乙两人在沙地上留下的脚印深浅相同，则 他们对沙地的压强相等，即P甲=P,AB错误；因S甲>SL, 所以，由P=、可得，F甲>F乙；由于物体对水平面的压力等 于重力，因此甲的重力较大，C正确，D错误。故选C。 13.D【解析】由题意可知，砖无论平放、侧放、立放，其本身 的重力都不变，也就是说砖对地面的压力都不变；根据压 强公式P=、,受力面积越小，压强越大砖平放时的受力 面积最大，压强最小：立放时的受力面积最小，压强最大。 故选D。 14.解：(1)小明受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N; 70 同步练习，精炼高效抓考， (2)小明双手握住单杠时总的受力面积S=2×25Cm2= 50cm2=5×103m2,小明双手对单杠的压力与小明的重力 500N 相等，即F=G=500N,则手对单杠的压强p= s5x103m2 =10Pa 高效同步练习第二节探究：液体压强与哪些因素有关 1.相等 越大越大2.pgh kg/m3mPa 3.开口互相连通4.同一水平面 1.B2.(1)高度差不漏气(2)密度深度(3)相等 3.A 【易错提醒】液体的深度h是指液体的水平液面到管底的竖 直高度。 4.解：(1)杯子内水的深度：h=0.1m,水对杯底的压强：p= pkgh=1.0x103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa; (2)杯子对桌面的压力：F'=G卷=m益g=1.2kg×10N/kg= 12N,杯子对桌面的压强：p'=S8×10m2 12N =1500Pa。 5.C 6.B【解析】根据“公道杯”的简易模型图可知，杯体内部有 倒扣的U形吸管，吸管的右端比左端出水口高，右端与杯中 水连通，左端穿过杯底与杯外大气相通；当杯中水位低于B 点时，水还没有充满吸管，吸管内的水只能停留在倒U形吸 管的右端，水不能从出水口排出：当杯中水位达到B位置 时，吸管右端充满了水，并且右端偏高、压强大，此时水从出 水口流出，直至杯内的水与吸管右端管口齐平为止。故 选B。 7.6060007000 【易错提醒】利用p=Pgh计算液体内部压强大小时，液体内A 点所处深度为容器内液体液面到A点的竖直距离，而不是A 点到容器底部的竖直距离。 8.变大不变 9.C【解析】A.10cm深的水对杯底的压强：p=pgh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,A正确：BD.杯子装上 水后的总质量为0.9kg,水和杯子对桌面的压力：F=G=mg F =0.9兆g×10N/kg=9N,杯子对桌面的压强为：P集=S 60x10m1500Pa,BD正确；C.水对杯底的压力：F=S 9N =1 000Pax50x10m2=5N,F=pS'=pgh.S'=pVg=ma g, 即水对容器底部的压力等于以容器底为底面积、以水的深 度为高的圆柱形水柱的重力，由题图所示，杯内水的重力大 于5N,C错误。故选C。 10.D【解析】A.由图可知，倒放时瓶中水的深度变大，根据p =Pgh可知，倒放时水对底部的压强变大，A错误：BC.在水 平面上，瓶子对水平面的压力等于瓶子的总重力，由图知 倒放后瓶子的重力不变，瓶子对水平桌面的压力不变，受 力面积变小，由p= 下、知水瓶对桌面的压强变大，BC错误。 故选D。 11.解：(1)当桶装满水时，水深等于短木板的长，即h=0.2m, 桶底受到水的压强：p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m =2×103Pa; (2)由p=3可得，桶底受到水的压力：F=pS=2×10Pax4仪 102m2=80N 高效同步练习第三节空气的“力量” 1.大气压强2.托里拆利7601.013×10 3.越低高高4.大气压压强沸点 1.不是大气压2.A 3.(1)750小于(2)不变(3)不能 【易错提醒】玻璃管的粗细、倾斜以及上提、下按对此实验的 结果均无影响。 4.1m2面积上受到的压力是4×104N0.45.变小高 6.A 7.α大气压【解析】当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄 ZDK八年级物理下册 取酒时，若a打开，则a、b两个小孔都与外界大气相通，酒 水会在重力的作用下流出；若a闭合，则a孔与外界大气隔 绝，而b孔受到大气压的作用，在大气压的作用下酒水不会 流出，所以应用手严密地按住开口a。 8.变低换用密度更小的液体9.B10.C 11.A【解析】将此装置放在黑暗中24h后，U形管中两侧水 面将出现高度差，在黑暗处光合作用几乎不进行。起初瓶 中溶液上方充满了空气，植物进行呼吸作用，消耗氧气产 生二氧化碳，产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，使瓶 内压强减小，外界气压将U形管中右侧水面下压，使左侧 水面上升。故选A。 12.D13.D 高效同步练习第四节流体压强与流速的关系 1.小大2.大小小大升力 1.小中间靠拢 2.P,P,越小【解析】因为在液体中流速越大的位置压强 越小，如果消防水管喷水时，沿着“0,02”喷水，这样漂浮物 靠近轮船一侧的水流速大，另一侧的水流速小，漂浮物靠近 轮船一侧水的压强小于漂浮物另外一侧水的压强，在这个 压强差造成的压力差的作用下，漂浮物会向轮船靠拢，出现 与轮船相撞的情形，因此水管应沿着P,P,喷水，正好相反， 使它远离轮船。 3.A4.快小上5.A 6.bb管下端管道横截面积大，水流速度小，压强大 7P1<P2压强越小【解析】由于在空中快速转动上半部，上 面的空气流动速度大，压强小：下面的空气流动速度小，压 强大，所以P,印2，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现 天女散花。 8.由静止在桌面上改变为悬浮在漏斗中不下落流体流速大 的地方压强小 9.D10.C11.D12.B 13.C【解析】当用小管向乒乓球斜上方吹气时，上方气体流 速大，压强小，乒乓球受到一个向上的压力差，所以会上 升。当乒乓球上升后，其右侧空气流速大、压强小，左侧空 气流速小、压强大，所以乒乓球会运动到右碗（只有斜向上 吹气时才会如此)。故选C。 14.C【解析】AB.由图可见，a管和b管上端开口，底部连通， 二者构成了连通器，并且都盛有水，因此稳定后α管液面 等于b管液面，AB错误；CD.拔掉右端的软木塞后，水会向 外涌出，由于b管底部较细，水的流速较大，产生的压强 小，所以a管液面高于b管液面，C正确，D错误。故选C。 实践制作能升空的飞机模型 1.在流体中，流速越大的位置压强越小，在上、下压强差的作 用下产生升力 2.B 3.(1)升力随着迎角的增大而增大，超过15°后，升力随迎角 的增大而减小 (2)迎角风扇风速 逆风：理由：从列表数据可知风速越大升力越大，逆风起飞 时的相对速度可看作是风速和飞行速度之和，这样相对风 速更大，升力更大。 (3)1>02 专题1与压强相关的实验探究 1.(1)C(2)软(3)压力相同时，受力面积越小，压力的作 用效果越明显【交流】没有控制压力相同 2.(1)不属于(2)明显B(3)相等 (4)液体深度(5)丙、丁(6)BD 专题2固体压强的计算 1.C2.D 3.BD【解析】水平面上的物体对水平面的压力等于其重力， 即F=G=mg,由p=t=S%可得，p=S=pgh,则p=p,, 、B Ga+Ge (ma+mB)g (ma+mB)Pagh P2 P3=SA mA Pah Pah 同步练习，精炼高效抓考》 mpPigh。_Ga+Gg_（ma+mg)g（ma+mg)PAgh ,P4= S A.p1P2= mA m. Pih （ma+mg)Pggh Pagh =maPA:(mu+mg)PB,A错误；B.P1p4= Pagh: mA+mB）PAgh =mA:(mu+mB),B正确；C.p2:P4= mLA (ma+mg)pagh (ma+mg)pagh =PamA:PAMB,C错误；D.P2p3 （ma+mg)Pagh mgpagh =m(ma十mg)Pe:mip,D正确。故 mB 选BD。 4.小于【解析】切去之后甲、乙对地面的压力相等，则剩余部 分的重力相等、质量也相等；由于甲、乙剩余部分的高度均 为么，且S,>2,所以，w>V,由p可知0p:由 图可知，原来两柱体的高度关系为hp<h2,由柱体对水平面 g=S=Pgh,可知，原来的压强关 FG_mg_pvg_pSgh 压强p=SSS 系为p甲<P无o 可知，P1 5.P,>P2=p,【解析】根据压强的公式p=S F GL f2_G,由图可知， ,切除该物体右边的阴影部分①，三三 G>G2,S1=S2,故P1>P2,再竖直切除该物体右边的阴影部分 ②以后，因为物体是质地均匀的长方体，根据压强的公式P =Pgh可得，竖直切除阴影部分②并没有改变物体的密度和 物体的高度，故对桌面的压强不变，即P2=P3,所以P1>P2 =p3o 【方法点拨】质地均匀的柱形物体对水平面的压强可以用p= 和p=Pgh混合使用分析，在分析过程中要注意政变的量 和相等的量。 6.mg = 7.D【解析】甲、乙的底面积分别为S、S'(S<S),甲乙压强相 等，根据F=S知甲对水平地面的压力小于乙对水平地面 的压力，所以甲的重力小于乙的重力。甲乙是长方体，当 甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S,甲的 受力面积增大，甲对水平地面的压力不变，甲对水平地面的 压强减小，乙的受力面积减小，乙对水平地面的压力不变， 乙对水平地面的压强增大，由于原来甲乙对水平地面的压 强相等，所以旋转后甲对水平地面的压强小于乙对水平地 面的压强，即pp<P,BC错误；4p=pP=SS F(S”S》,因为面积变化相同，甲对地面的压力小于乙对地 SS' 面的压力，所以甲对水平地面的压强变化量小于乙对地面 的压强变化量，即△p甲<△p2,A错误，D正确。故选D。 专题3液体压强的相关分析与计算 1.C【解析】由图知，容器底面积S4<Sa,因为V=Sh,液面相 平、A湘同，所以，，<2，因为m,=m2,由p=受可知两液 体的密度关系：P甲>P2;若在两容器中分别加入原有液体 后，液面仍保持相平，即h甲'=hz',根据p=Ppgh可知，液体对 各自容器底部的压强PAPa的关系为：P>PB;因加液体前甲 的质量等于乙的质量，即p甲Sah甲=P Sah,则p甲Sa三 pzSg,各自加入液体后，PgS,h甲'仍与p2Shz'相等，即 m甲'=mz',因圆柱形容器，液体对容器底部的压力F=pS= PghS=PgV=mg=G,所以此时液体对各自容器底部的压力： F4=FB。故选C。 2.C3.减小增大增大4.C5.C 6.解：(1)由p=Pgh得，液体的密度：p 卫-4.8×103Pa gh10N/kg×0.4m ZDK八年级物理下册 71