内容正文:
高效同步练习21.2平行四边形的性质
第1课时
平行四边形的性质1
知识点①平行四边形的定义
6.(3分)已知平行四边形相邻两边的长度之比
1.(3分)在口ABCD中,EF∥GH∥BC,则图中平
为3:2,周长为20cm,则平行四边形中较长一
行四边形的个数是(
)
边的长为(
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
A.12 cm
B.8 cm
C.6 cm
D.4 cm
7.(6分)已知:如图,四边形ABCD是平行四边
形,AE∥CF,且分别交对角线BD于点E,F.求
证:AE=CF.
第1题图
第2题图
2.(3分)如图,将两张对边平行的纸条交叉叠放
在一起,则重合部分构成的四边形ABCD
平行四边形(填“是”或“不是”)
知识点②平行四边形的对称性
3.(3分)关于平行四边形的对称性的描述,错误
的是()
A.平行四边形一定是中心对称图形
B.平行四边形一定是轴对称图形
C.平行四边形的对称中心是两条对角线的
交点
D.平行四边形的对称中心只有一个
4.(3分)如图,平面直角坐标系
中,点O为口ABCD对角线的交
A
第
【技巧点拨】由平行四边形的性质可以得到线段相
点,已知点B(-1,2),OA=0C,
等、角相等、线段平行等,为三角形全等创造了条
件,从而可以利用三角形全等证明线段相等」
则点D的坐标是
知识点③平行四边形的边的性质
知识点④平行四边形的角的性质
8.(3分)已知口ABCD中,∠A+∠C=200°,则
5.[教材练习变式](3分)如图,在口ABCD中,
∠A的度数是(
已知AB=4cm,若BC=5cm,则口ABCD的周
A.100°
B.160°
长为()
C.80°
D.60°
A.26 cm
9.(3分)平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:
B.24 cm
∠D的值可以是(
C.20 cm
A.1:2:3:4
B.5:6:5:6
D.18 cm
C.2:4:4:5
D.4:4:3:3
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35
易错点)不注意分情况讨论,造成漏解
15.文化情境·数学文化(3分)在探索数学名题
10.(3分)在口ABCD中,∠DAB的平分线分对
“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:
边BC为6cm和5cm两部分,则□ABCD的
如图,AC是口ABCD的对角线,点E在AC
周长为
上,AD=AE=BE,∠D=102°,则∠BAC的大
11.学科内部融合(3分)如图,平行四边形AB-
小是
CD的顶点A,B,D的坐标分别是(1,0),
D
(-2,0),(0,2),则顶点C的坐标是()
A.(-4,2)
B.(-3,2)
C.(3,2)
D.(4,2)
16.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E
是BC边的中点,DF∥AE,DF与BC的延长
D
线交于点F,AE,DC的延长线交于点G,连接
B O A
FG,若AD=3,AG=2,FG=2√2.
第11题图
第12题图
(1)求线段EC的长;
12.(3分)如图,在口ABCD中,AB=6,BC=8,
(2)试判断直线AG与FG的位置关系,并说
∠BCD的平分线交AD于点E,交BA的延长
明理由.
线于点F,则AF等于(
)
A.2
B.3
C.4
D.6
13.(3分)如图,M是口ABCD边AB上任意一
点,设△AMD的面积为S1,△BMC的面积为
S2,△CDM的面积为S,则(
A.S=S]+S2
B.S>S +S2
C.S<S+S2
D.不能确定
第
【方法点拔】在平行四边形中,根据平行四边形的面
积为定值,用不同的边为底边和对应的高表示面
章
积,可以得到不同的三角形的面积之间的关系,以
及底和高之间的数量关系,进而解决问题,
M
第13题图
第14题图
14.(3分)在口ABCD中,尺规作图后留下的痕
迹如图所示,若AB=3cm,AD=10cm,则EF
的长为(
A.3 cm
B.3.5 cm
C.4cm
D.4.5 cm
36
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第2课时
平行四边形的性质2
知识点)平行四边形对角线的性质
6.(3分)如图,EF过平行四边形ABCD对角线
1.(3分)如图,在口ABCD中,对角线AC与BD
的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行
相交于点O,则下列结论一定正确的
四边形ABCD的周长是36,OE=3,则四边形
是()
ABFE的周长为(
A.AC=BD
B.OA=OC
A.21
B.24
C.27
D.18
C.AC⊥BD
D.∠ADC=∠BCD
D
第1题图
第2题图
第6题图
第7题图
2.[教材例题变式](3分)如图,平行四边形AB
7.(3分)如图所示,口ABCD的对角线AC与BD
CD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周
相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB=√3,AC=
长为21,则对角线AC与BD的和是(
)
2,BD=4,则AE的长为()
A.16
B.21
C.32
D.42
3.(3分)平行四边形ABCD中,对角线AC=12,BD
2
=8,交点为点O,则边AB的取值范围为(
C.v②7
D.2②7
B.2<AB<10
7
A.1<AB<2
1
C.4<AB<10
D.4<AB<20
8.(11分)如图,在口ABCD中,对角线AC,BD
变式(3分)在平行四边形ABCD中,AB=
交于点E,AC⊥BC.若AC=6,BD=10.
3cm,BC=5cm,对角线AC,BD相交于点O,
(1)求BC的长;
则OA的长可能为(
(2)求口ABCD的面积.
)
D
A.3 cm
B.4 cm
C.5 cm
D.6 cm
4.(3分)如图,口ABCD的周
二十一章
长为60,对角线AC、BD交
于点O,OE⊥AC交AB于
点E,则△BCE的周长为
易错点)考虑不全面致错
5.(3分)如图,在口ABCD中,AC与BD相交于
点0,那么图中的全等三角形共有()
A.1对
B.2对
C.4对
D.6对
15分钟同步练习,精炼高效抓考点ZBJ八年级数学下册
37√+1下=√2..0A=√PA+P0=2..点A的坐标为(0,2).
同理可求出点B的坐标为(2,0).∴.将y=x的函数图象绕点
(1,1)顺时针旋转90°以后得到的函数图象与x轴和y轴分别
交于点(2,0)和(0,2).故选A.
专题一次函数与面积相关问题
1.解:(1).点C(1,m)在一次函数y=x+3的图象上,∴.m=1+3
=4,∴.点C(1,4).设一次函数图象12相应的函数表达式为y=
+6,把点4(3.0),C(1,4代人得{0,解得{化62
一次函数图象l2相应的函数表达式y=-2x+6;
(2)一次函数y=x+3的图象l1与x轴交于点B,.当y=0
时,0=x+3,解得x=-3,∴.B(-3,0)..·A(3,0),C(1,4),∴.AB
1
=6,.SAANG=2X6x4=12
2锯:(1)把A(-2,-,B(1,3)代人y=+6得{2的-1,解
4
得
.一次函数表达式为y=
4.5
3x+3
b=3
2》)令=0,则0=音+月,解得x=-
5
4,C点的坐标为
3t
(-0),把x=0代入7=
得y=
3,D点坐标
为o,3;
1.5
1.5
5
(3)Sa0e=Saom+8a0m=2×3×2+2×3×1=
2
3.解:(1)设直线2的表达式为y=kx+b.:直线l1:y=-x+2与x
轴,y轴分别交于A、B两点,.令x=0,得y=2,故B(0,2),令y
=0,得x=2,故A(2,0)..直线12经过点A,与y轴交于点C
(2k+b=0k=2
(0,-4),{6=4,{6=二4直线4的表达式为y=2x
-4;
1
(2)由题意得BC=6,设点P的横坐标为t,∴S△Mc=2·(x4
):BC=之12-x6=10=号或=5:点P为直线
4上的-个动点(-号号或(5,。
410、
追梦第二十章章末复习一次函数
1.C2.C3.D4.B
5.B【解析】小正比例函数y,=ax经过第二、四象限,.a<0,①
正确;一次函数h=之x+b经过第一、二、三象限,.b>0,②错
误;由图象可得:当x>0时,y1<0,③错误;当x<-2时,y1>y2,④
正确.故选B.
6.C【解析】延长AC交x轴于点D,在y轴上点C的上方找一
点记为点E,设C(0,c),由反射定律可知,∠ACE=∠OCB,
.∠OCB=∠OCD.·C0⊥DB于点O,.OD=OB=1,.D(-1,
0).设直线AD的表达式为y=kx+b,则将点A(4,5),点D(-1,
0)代入得{佰场解得伯引直线A0为y=+1点C
坐标为(0,1).故选C.
7.y=-x+1(答案不唯-)81<k39y=2x-210.{x=1
y=1
11.(1)(2,2)(2)2或4
12.解:(1)将A(1,m)代入y=3x,得m=3×1=3,∴.A(1,3),将A
(1,3)代入y=x+4,得3=k+4,解得k=-1;
(2)由(1)得k=-1,∴.直线AB的表达式为y=-x+4,当x=3
时,y=-3+4=1,则B(3,1),当y=0时,x=4,设直线AB与x
轴交点为C,则C(4,0),Suam=Sae-Samc=2×4x3
2×4
×1=4:
(3)不等式kx+4<3x的解集为:x>1.
13.解:(1)函数图象如图所示;
同步练习,精炼高效抓考
r(cm)
54
0123456789xh)
(2)设箭尺读数y(cm)和供水时间x(h)的函数表达式为y=
+6,把(1,12,(3,24)分别代人表达式得,34解得
6,箭尺读数y(cm)和供水时间xh)的函数表达式为
=6x+6;
(3)上午8:00到下午4:00间隔8个小时,当x=0时,y=6:当
x=8时,y=6×8+6=54,.54-6=48(cm),.箭尺读数增加
了48cm.
14.解:(1)设甲种剪纸购进时的单价为a元,乙种剪纸购进时的
单价为6元根据题意,得伦如3动0,解得侣》答:甲种
剪纸购进时的单价为50元,乙种剪纸购进时的单价为40元.
(2)y=50x+40(60-x)=10x+2400,∴.y与x之间的函数关系
式为y=10x+2400(35<x<60)
(3)①0=(65-50)x+(50-40)(60-x)=5x+600,∴.w与x之
间的函数关系式为w=5x+600(35<<60).
②根据题意,得y≤2800,即10x+2400≤2800,解得x≤40.:x
>35,.35<x≤40.5>0,w随x的增大而增大,.当x=40
时0值最大,0最大=5×40+600=800.答:商家能获得的最大利
润是800元.
高效同步练习21.1多边形
第1课时四边形的内角和与外角和
1.B2.C3.D
4.D【解析】小∠1+∠2+∠3+∠4=360°,∠1=50°,∠2=80°,
∠3=120°,.∠4=110.故选D.
5.B6.B
7.解:(1)BF∥CD,理由为:.·∠ABC=76°,.∠ABE=180°-76°=
104°.:BF,CF平分∠ABE,∠DCB,.∠FBE=∠ABF=
2LABE=52°,∠FCE=LDCF=26,.∠F=52°-26°=26°=
∠DCF,∴.BF∥CD;
(2).∠ABC+∠DCB=360°-∠A-∠D=360°-120°-130°=
110°,∴.∠ABC=110°-∠DCB,∴.∠ABE=180°-∠ABC=70°+
∠DCB,又:BF,CF平分LABE,LDCB,∠FBE=2LABE
=35+
2DCB,.∠PCE=7∠DCB,∠r=LFBB-∠FcE:
1
35+
2∠DCB-
1
∠DCB=35°
第2课时多边形的内角和与外角和定理
1.A
2.A【解析】设这个多边形的边数为n.由题意得:(n-2)×180
=5×180°,解得n=7,所以这个多边形的边数为7.故选A.
3.C4.6
5.解:设这个多边形的边数为几,由题意得:180(n-2)×4=360,
解得n=10,则这个多边形的边数为10.
6.B7.A
8.解:(1)30
(2)设这个多边形为n边形,由题意得,(n-2)×180°=1830°
30°,解得n=12.∴.小明求的是十二边形内角和:
(3)正十二边形的每一个内角为1800°
150°..这个正多边形
12
的一个内角是150°.
高效同步练习21.2平行四边形的性质
第1课时平行四边形的性质1
1.D2.是3.B
4.(1,-2)【解析】连接BD.,四边形ABCD是平行四边形,点
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73
0为对角线的交点,点0为对称中心,点B的坐标为(-1,
2),.点D的坐标为(1,-2)
5.D6.C
7.证明::四边形ABCD是平行四边形,·.AD=BC,AD∥BC..
∠ADE=∠CBF..AE∥CF,∴.∠AEF=∠CFE.∴.∠AED=
∠CFB.∴.△ADE≌△CBF(AAS).∴.AE=CF.
【方法点拨】证明两条线段相等的常规思路主要有两种:①当两
条线段分别位于两个三角形中时,一般通过证明两条线段所在
的两个三角形全等来证明:②当两条线段位于同一个三角形中
时,一般通过“等角对等边”进行证明。
8.A9.B
10.32cm或34cm【解析】如图所示,∠DAB
的平分线分对边BC为6cm和5cm两部
分.当BE=5cm,EC=6cm时,∠BAE=
∠DAE.:四边形ABCD是平行四边形,
∴.AD∥BC..∴.∠BEA=∠DAE.∴.∠BEA=∠BAE.∴.BE=AB=
5cm.∴.AB=CD=5cm,AD=BC=BE+CE=11cm.∴.□ABCD的
周长为(5+11)×2=32(cm).当BE=6cm,CE=5cm时,同理得
AB=BE=CD=6cm,AD=BC=BE+CE=11cm,∴.□ABCD的周
长为(6+11)×2=34(cm).综上所述,□ABCD的周长为32cm
或34cm.
11.B12.A
13.A【解析】过点D作DN⊥AB交BA延长线于点N.由题意,
AM·DN,S=2BM·DN,S=2cD·DN8+8
得S,=1
2AM:D+BM·DN=DN.(AM+Bw)=2B·DN
,四边形ABCD是平行四边形,.AB=CD,.S,+S2=S.故
选A.
14.C
15.26°【解析】四边形ABCD是平行四边形,.∠ABC=∠D=
1O2°,AD=BC.AD=AE=BE,∴.BC=AE=BE..∠EAB=
∠EBA,∠BEC=∠ECB..∠BEC=∠EAB+∠EBA=2∠EAB,
∴.∠ACB=2∠CAB.∴.∠CAB+∠ACB=3∠CAB=180°-∠ABC
=78°,∴.∠BAC=26°.
16.解:(1)四边形ABCD是平行四边形,AD=BC.E是BC
边的中点,BC=2BC=4D=
3
2
(2)AG⊥FG.理由如下:连接DE,,AD∥BC,AG∥DF,
∠ADE=∠FED,∠AED=∠FDE,又.:ED=DE,∴.△AED≌
△FDE(ASA).∴.AD=EF=3..AB∥CD,∴.∠B=∠BCG
∠BAE=∠CGE.,·BE=EC,∴.△BAE≌△CGE(AAS).∴.EG=
AB=AG=1.在△EGF,EG2+FC2=1P+(22)2=9=EP.
∠EGF=90°.:.FG⊥AG
第2课时平行四边形的性质2
1.B
2.C【解析】在□ABCD中,AB=CD=5..CAc0D=21,.OC+OD
=21-5=16..AC+BD=2(0C+0D)=2×16=32.故选C.
3.B
【变式】A【解析】.'AB=3cm,BC=5cm,∴.2cm<AC<8cm..
四边形ABCD是平行四边形,.AO=
2AC,1cm<0A<4cm.故
选A.
4.30【解析】:OE⊥AC且在口ABCD中,AO=C0,∴.EA=EC.
EC+BE+BC=AE+BE+BC=AB+BC=30,即△BCE的周长为30.
5.C6.B
7.D【解析】.·在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC
=2,BD=4,A0=2AC=1,B0=号BD=2.AB=5,AB+
AO=BO2.∴.∠BAC=90°.∴.BC=√7.AE⊥BC,∴.AB·AC=
BC·AE,即5x2=7·AE,AB=2y②
.故选D.
8.解:(1),AC⊥BC,.∠BCA=90°.,四边形ABCD是平行四边
形,对角线AC,BD交于点E,BE=2BD=5,BC=2AC=3,
.BC=√BE-EC2=4;
(2)SGARCD=AC·BC=24,
74
同步练习,精炼高效抓考
高效同步练习21.3平行四边形的判定
第1课时平行四边形的判定1
1.C
2.平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
3.解:四边形ABCD是平行四边形,理由:DF∥BE,.∠AFD=
∠CEB.又.·AF=CE,DF=BE,.△AFD≌△CEB(SAS)..AD
=CB,∠DAF=∠BCE.,AD∥CB.∴.四边形ABCD是平行四
边形.
4.C
5.证明:(1):△DCA是等边三角形,.∠ABC=60°.,∠EFB=
60°,.∠ABC=∠EFB,∴.EF∥DC.DC=EF,∴.四边形EFCD
是平行四边形;
(2)连接BE.,BF=EF,∠EFB=60°,∴.△EFB是等边三角
形,∴.EB=EF,∠EBF=60°..DC=EF,.EB=DC..'△ABC是
等边三角形,.∠ACB=60°,AB=AC,∴.∠EBF=∠ACB,在
△AEB和△ADC中,EB=DC,∠EBA=∠DCA,AB=AC,.
△AEB≌△ADC(SAS),∴.AE=AD.
6.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,∴.CM∥AN..'AM⊥
BD,CN⊥BD,.AMCN,∴.四边形AMCN是平行四边形;
(2)解:四边形AMCN是平行四边形,∴.CM=AN.,四边形
ABCD是平行四边形,∴.CD=AB,CD∥AB,∴.DM=BN,∠MDE=
/MDEE/NRK
∠NBF,在△MDE和△NBF中,
∠DEM=∠BFN=90°.
DM=BN
△MDE≌△NBF(AAS),∴.DE=BF=4,在Rt△BFN中,由勾股
定理得:BN=√BF2+FW2=5.
第2课时平行四边形的判定2
1.B2.C3.3
4.解:四边形ABCD是平行四边形,理由如下:.·AB=10cm,AD=
6cm,BC=6cm,CD=10cm,∴.AB=CD,AD=BC,∴.四边形ABCD
是平行四边形
5.B6.B
7.证明:四边形ABCD是平行四边形,∴.OA=OC,OB=OD..
BE=FD,∴.OE=OF.∴.四边形AECF是平行四边形
8.D【解析】在Rt△BCE中,由勾股定理,得CE=√BC+BE2=
5.,BE=DE=3,AE=CE=5,∴.四边形ABCD是平行四边形
∠CBD=90°,∴.Sg边形4BcD=4×(3+3)=24.故选D.
9.C【解析】延长EP交AB于点G,延长DP交AC于点H.PD
∥AB,PE∥BC,PF∥AC,∴.四边形AFPH、四边形PDBG均为平
行四边形,∴.PD=BG,PH=AF.又,·△ABC为等边三角形,
△FGP和△HPE也是等边三角形,∴.PE=PH=AF,PF=GF,
PE+PD+PF=AF+BG+FG=AB=6.故选C.
(∠1=∠2
10.(1)证明:在△BE0和△DF0中,{B0=DO
,.△BEO
∠EOB=∠FOD
≌△DFO(ASA):
(2)解:由(1)得:△BE0≌△DFO,.E0=FO.又.AE=CF
.AO=CO.又.BO=DO,∴.四边形ABCD是平行四边形
11.(1)证明:,AB∥CD,∠B=45°,∴.∠C+∠B=180°,.∠C=
135°..·DE=DA,AD⊥CD,∴.∠E=45°.,∠E+∠C=180°,∴
AE∥BC,且AB∥CD,.四边形ABCE是平行四边形,.AE
=BC;
(2)解:.四边形ABCE是平行四边形,∴.AB=CE=3,.AD=
DE=AB-CD=2,∴.四边形ABCE的面积=3×2=6.
12.(1)证明:.·四边形ABCD是平行四边形,..DC∥AB,DC=AB
AD=BC,∠DCB=∠DAB=60°.∴.∠ADE=∠CBF=60°..'AE
=AD,CF=CB,∴.△AED,△CFB是等边三角形.∴.AE=CF=
ED=BF,EC=AF..四边形AFCE是平行四边形.
(2)解:上述结论还成立.证明:四边形ABCD是平行四边
形,.DC∥AB,∠CDA=∠CBA,∠DCB=∠DAB,AD=BC,DC=
AB.∴.∠ADE=∠CBF..AE=AD,CF=CB,∴.∠AED=∠ADE
∠CFB=∠CBF.∴.∠EAD=∠FCB,∠AED=∠BFC.又.
∠DAB=∠BCD,∴.∠EAF=∠FCE.∴.四边形EAFC是平行四
边形.
高效同步练习21.4三角形的中位线
1.D2.60°3.96m
4.证明:连接AO,,BD,CE是△ABC的中线,∴.D,E是AC,AB的
中点..F、G分别是BO,CO的中点,∴.EF是△AOB的中位
线,DG是△AOC的中位线,.EF∥AO,EF=
AO.DG/AO.DG
ZBJ八年级数学下册