第八章 运动和力 单元练习----2025-2026学年人教版物理八年级下册

第八章运动和力同步练习 一、单选题 1.下列关于力和运动的说法,正确的是( ) A.用力推桌子没有推动,是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B.运动员在跳远助跑的过程中,跑得越快,惯性越大,跳远成绩越好 C.绕校园环形操场匀速跑步的同学不一定处于平衡状态 D.足球运动员带球过人时,需要持续不断的踢球,说明物体运动需要力来维持 2.做家务劳动时,小明用的水平推力推重的冰箱,但没推动。此过程中,冰箱受到的摩擦力( ) A.大于 B.大于 C.等于 D.等于 3.体育课上,正在看篮球比赛的同学,突发奇想,如果投出去的篮球所受的一切外力突然消失,篮球将如何运动?下列判断正确的是( ) A.停在空中静止不动 B.做曲线运动 C.做匀速直线运动 D.竖直下落 4.下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A.只有运动的物体才有惯性 B.只有静止的物体才有惯性 C.一切物体都有惯性 D.物体的速度越大,惯性越大 5.如图所示,无人机向右水平飞行过程中,无人机正下方竖直悬挂一重物,且重物与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则在飞行过程中( ) A.重物的运动状态保持不变 B.重物对绳的拉力与无人机对绳的拉力是一对相互作用力 C.无人机受力不平衡 D.若剪断细线,重物将竖直向下运动 6.如图,小李用平行于水平地面的力推箱子,没有推动,下列属于平衡力的是( ) A.人推箱子的力和箱子推人的力 B.箱子受到的重力和箱子对地面的压力 C.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力 D.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力 7.如图所示,铁块A重3N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重为1N的铜块B放在铁块A面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。A受到的摩擦力大小为( ) A.1N B.2N C.3N D.4N 8.如图,在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法正确的是( ) A.实验时要使小车保持匀速直线运动状态 B.桌面保持水平的目的是为了避免小车重力对实验产生影响 C.托盘中放置的砝码质量越小,对实验结果影响越小 D.把小车扭转一个角度是为了探究两个力是否作用在一个物体上 9.如图所示,木块竖立在小车上,随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力),下列分析正确的是( ) A.木块受到小车对它向右的摩擦力 B.小车运动速度越大,其惯性也越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知下列说法正确的是( ) A.5s时,物体受到的合力为2N B.3s时,物体受到摩擦力为4N C.在2~4s内,拉力没有对物体做功 D.若4~6s时撤去F,物体将做匀速直线运动 二、填空题 11.重力为2N的小球,竖直向上抛出,上升和下降过程中受到空气的阻力都是0.2N,小球在下降时合力的方向为 ,上升时受到的合力的大小为 。 12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知:当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N。 13.如图所示,小枫同学穿上旱冰鞋,向前推墙,她会向后运动,这说明物体间力的作用是 的。离开墙面后,由于 ,小枫会继续向后运动一段距离,小枫最终会停下来,是因为 (填“没有力维持运动”“惯性消失了”或“受到阻力”)。 14.在学校科技社团活动中,小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模等型。试飞时,飞机模型着地后,能够沿水平地面继续向前滑行一段距离,这是由于飞机模型具有 。当飞机模型在地面上静止时,其所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对 (填“平衡力”或“相互作用力”)。 15.如图所示,公路发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生追尾事故。碰撞的一瞬间,A车严重形变说明力可以改变物体的 。B车对A车的撞击力 (选填“大于”“等于”或“小于”)A车对B汽车的撞击力,碰撞瞬间对A车中的司机起保护作用的装置是 (选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。 三、作图题 16.如图甲所示,斜面上A点的小球从静止自由释放,滚到B点之后进入了水平面上并继续运动一段距离,最后停了下来。请在图乙中画出小球在整个运动过程中速度随时间变化的大致图像。 四、实验题 17.下列是小秋在实验室进行的一系列实验。 (1)小秋在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图1所示: ①让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是 ; ②根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”),在水平面上运动的距离越 (选填“远”或“近”); ③推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做 运动; (2)如图2所示,小秋探究“二力平衡条件”的实验中: ①如图2甲所示,实验时小车处于 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态将便于实验探究。实验中,小秋在右边加钩码使,小车仍保持静止,由此小秋得出结论:两个力的大小相等不是二力平衡的条件。小秋得出的结论是错误的,原因是没有考虑 力对实验的影响; ②小秋设计了如图乙所示的装置进行实验,将图乙中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示,松手后观察到硬纸片不能保持静止,该现象说明两个力必须作用在 才能平衡。 18.设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。 (1)实验过程中,弹簧测力计必须在实验前应沿 (选填“水平”或“竖直”)方向进行校零并使A做匀速直线运动,这是根据 的原理,得出滑动摩擦力与拉力大小 。 (2)比较甲乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系。 (3)比较甲丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数 (选填“大于”“等于”或“小于”)丁实验中弹簧测力计的示数,小张由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”,你认为这个观点是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是: 。 (4)在丙图中,弹簧测力计匀速拉木块时的示数F为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块所受滑动摩擦力为 N。 五、计算题 19.小明新买的电动平衡车,整车质量14kg。小明的重力是500N,当他骑着这辆平衡车在平直路面上匀速行驶时,平衡车受到的阻力是总重的0.05倍,g取10N/kg。求: (1)小明的质量; (2)该车空载时所受重力; (3)小明骑行该车时受到的阻力。 20.一辆汽车的质量为1.5 103kg,当它以60km/h的速度在水平公路上匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.05倍。求: (1)汽车受到的重力。 (2)汽车发动机的牵引力。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第八章运动和力同步练习-2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C C A C D B D B 1.C 【详解】A.用力推桌子没有推动,桌子处于平衡状态,人推桌子的力和桌子受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误; B.跳远运动员在起跳前要助跑是为了利用惯性,但惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误; C.绕校园环形操场匀速跑步的同学匀速跑过弯道时,运动的方向变化,导致运动状态发生变化,处于非平衡状态,故C正确; D.物体运动不需要力来维持,足球运动员带球过人时,需要持续不断的踢球,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误。 故选C。 2.C 【详解】小明用的水平推力推重的冰箱,但没有推动,即此时冰箱处于平衡状态,此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,所以摩擦力是100N。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.C 【详解】牛顿第一定律指出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。制出的篮球是运动的,若所受一切外力突然消失,将保持原来的速度做匀速直线运动。故ABD错误,C正确。 故选C。 4.C 【详解】一切物体都有惯性,惯性大小只与物体质量有关,与物体运动状态、速度等无关,故ABD错误,C正确。 故选C。 5.A 【详解】AC.由图可知,无人机向右水平飞行过程中,无人机上悬挂小球的细线竖直向下,说明无人机向右水平匀速飞行,处于平衡状态,无人机受力平衡,重物与无人机保持相对静止,重物也向右水平匀速运动,重物的运动状态保持不变,故A符合题意,C不符合题意; B.重物对绳的拉力与无人机对绳的拉力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故B不符合题意; D.由于重物正在向右运动,剪断细线,重物具有惯性,会向右下运动,故D不符合题意。 故选A。 6.C 【详解】A.人对箱子的推力作用在箱子上,箱子对人的推力作用在人身上,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但不是作用在同一物体上,所以这两个力是一对相互作用力,而不是一对平衡力,故A不符合题意; B.箱子受到的重力作用在箱子上,箱子对地面的压力作用在地面上,两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故B不符合题意; C.箱子受到的重力作用在箱子上,方向竖直向下,地面对箱子的支持力作用在箱子上,方向竖直向上,箱子处于静止状态,所以竖直方向上的两个力是一对平衡力,故C符合题意; D.箱子对地面的压力作用在地面上,而地面对箱子的支持力作用在箱子上,两个力不是作用在同一物体上,这是一对相互作用力,而不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选C。 7.D 【详解】将重为1N的铜块B放在铁块A上面时,把两个物体视为一个整体,这个整体受到4N的重力,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑,说明这个整体受平衡力作用,此时A所受的摩擦力等于整体的重力为4N。 故选D。 8.B 【详解】A.若使小车保持匀速直线运动状态,操作难度很大,实验时要使小车保持静止状态,故A错误; B.桌面保持水平的目的是为了避免小车重力对实验产生影响,若桌面不水平,小车由于重力会向较低一端滑行,故B正确; C.托盘中放置的砝码质量越小,对小车的拉力越小,则小车受到的摩擦力越不可忽略不计,对实验结果影响越大,故C错误; D.把小车扭转一个角度是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上,故D错误。 故选B。 9.D 【详解】A.由于木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用,故A错误; B.物体的运动速度不影响惯性,惯性大小只与物体的质量有关,故B错误; C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在不同物体上,所以,不是一对平衡力,故C错误; D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力分别作用在地面和小车上,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故D正确。 故选D。 10.B 【详解】AB.由图像知,当t=1s时,物体的速度为0,处于静止状态,此时的拉力与静摩擦力是一对平衡力,大小相等,拉力F=2N,所以受到的摩擦力也为2N;在4~6s间,物体做匀速直线运动,此时的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,拉力F=4N,摩擦力大小是4N,故5s时合力 F合=4N-4N=0N 2~4s,物体做加速直线运动,物体对水平地面的压力和接触面粗糙程度不变,故摩擦力大小不变,还是4N,故A错误,B正确; C.在2~4s,此时物体做加速运动,物体受力并且在拉力的方向上移动了距离,拉力对物体做了功,故C错误; D.若4~6s时撤去F,由于物块受到摩擦力,所以物块将做减速运动,故D错误。 故选B。 11. 竖直向下 2.2N 【详解】[1]下降时,小球受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,重力大于阻力,合力方向为竖直向下。 [2]上升时,小球受到竖直向下的重力和阻力,合力大小为 12.2 【详解】由图可知,当t=3s时,物体做加速运动,此时受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力大小有关。由图可知,当t在4至6s时,物体做匀速直线运动,物体受力平衡,摩擦力等于推力等于2N, t=3s与t在4至6s时相比,接触面的粗糙程度及压力大小均没有发生改变,所以滑动摩擦力大小不变,故当t=3s时,物体受到的滑动摩擦力也为2N。 13. 相互 惯性 受到阻力 【详解】[1]小枫向前推墙,墙给小枫一个向后的力,使她向后运动,这表明物体间力的作用是相互的。 [2]离开墙面后,小枫由于惯性,要保持原来的运动状态,所以会继续向后运动一段距离。 [3]小枫在运动过程中,受到地面的阻力,阻力改变了她的运动状态,使她最终停下来,而不是没有力维持运动,惯性是物体的一种属性,不会消失。 14. 惯性 平衡力 【详解】[1]试飞时,飞机模型着地后,能够沿水平地面继续向前滑行一段距离,这是由于飞机模型具有惯性,会保持原来的运动状态。 [2]当飞机模型在地面上静止时,其所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对平衡力,使飞机处于平衡状态。 15. 形状 等于 汽车头枕 【详解】[1]力可以改变物体的形状和运动状态。A车在力的作用下严重形变,这表明力可以改变物体的形状。 [2]B车对A车的撞击力与A车对B车的撞击力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,可知这两个力大小相等。 [3]在追尾碰撞瞬间,A车突然加速,A车中的司机由于惯性会向后仰,此时汽车头枕能对司机起到保护作用,而安全气囊是在车辆受到前方撞击时起保护作用。 16. 【详解】从静止自由释放斜面上A点的小球,小球在滚下的过程中速度逐渐变大;滚到B点之后进入水平面上并继续运动,由于受到大小不变的阻力的作用,小球的速度均匀变小,最后停了下来,最终速度为0,小球在整个运动过程中速度随时间变化的大致图像如下图所示: 17.(1) 控制小车下滑到水平面的速度相同 小 远 匀速直线 (2) 静止 摩擦 同一直线上 【详解】(1)①[1]由控制变量法,实验时将小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是控制小车下滑到水平面的速度相同。 ②[2][3]由实验可知,毛巾表面最粗糙,小车受到的阻力最大,小车滑行的距离最短,速度减小得最快;木板表面最光滑,小车受到的阻力最小,小车滑行的距离最远,速度减小得最慢;由此可得:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,小车在水平面上运动的距离越远。 ③[4]由实验推理得出:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车的运动速度不变,它将保持原来的速度做匀速直线运动。 (2)①[1]小车静止和匀速直线运动时受力平衡,小车是否在做匀速直线运动不易观察,所以为了方便操作和观察实验现象,应让小车处于静止状态作为研究状态。 [2]实验中,当F1<F2时,小车仍保持静止,是由于摩擦力较大造成的;因此得出结论:两个力的大小相等不是二力平衡的条件,这样的结论错误的,原因是没有考虑摩擦力对实验的影响,需要减小小车与桌面之间的摩擦力的作用以便进行实验的探究。 ②[3]将静止的硬纸片扭转一个角度,两个力就不在一条直线上,松手后观察到硬纸片不能保持静止,将会旋转一定角度,该现象说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 18.(1) 水平 二力平衡 相等 (2)压力 (3) 大于 错误 没有控制压力不变 (4)1.6 【详解】(1)[1][2]实验过程中,要测量的是水平方向的拉力,则弹簧测力计必须在实验前应沿水平方向进行校零并使A做匀速直线运动,这是根据二力平衡的原理,得出滑动摩擦力与拉力大小。 (2)比较甲乙实验,控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小,是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系。 (3)[1]比较甲丁两次实验,接触面粗糙程度相同,A中压力较大,木块在A中受到的摩擦力较大,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数。 [2][3]甲丁图中,压力与受力面积大小均不同,没有控制压力大小相同,导致结论出错。 (4)在丙图中,弹簧测力计匀速拉木块时的示数F为1.6N,根据二力平衡的原理得,摩擦力大小为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,压力与接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,则此时的木块所受滑动摩擦力为1.6N。 19.(1)50kg (2)140N (3)32N 【详解】(1)小明的质量为 (2)该车空载时所受重力 (3)小明骑行该车时平衡车总重为 小明骑行该车时受到的阻力为 20.(1) (2)750N 【详解】(1)汽车受到的重力为 (2)汽车在水平公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力和受到的阻力是一对平衡力,大小相等,牵引力大小为 【点睛】 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $